اختتم مجمع اللغة العربية فعاليات مؤتمره السنوي الدولي الـ (90)، والذى عقد برعاية أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، تحت عنوان "اللغة العربية وتحديات العصر: رؤى وتصورات واقتراحات"، بمشاركة العديد من رؤساء مجامع اللغة العربية والهيئات العليا المَعْنِيَّة باللغة العربية وأعضاء مؤتمر المجمع والأعضاء المراسلين من البلاد العربية والأجنبية.

وأوضح عبد الوهاب عبد الحافظ رئيس المجمع ورئيس المؤتمر، أن المؤتمر قد أصدر عددًا من التوصيات والقرارات تتضمن؛ التوصية بالالتزام باللغة العربية الفصيحة الميسرة، ونشرها والتشجيع على استعمالها، وزيادة الاهتمام من وزارات التعليم والثقافة والإعلام والأوقاف بنشر اللغة العربية الفصيحة الميسرة داخل المؤسسات التعليمية فى المحاضرات، والشرح، والمناقشات العلمية، وتدريب الطلاب على استعمالها، وكذا تضمين مناهج لغوية لإكساب الدارسين المهارات الأساسية للغة العربية؛ "تحدثا وكتابة وفهمًا"، والعمل على زيادة المحتوى العربي على الإنترنت.

توقيع اتفاقا لتشجيع الإبداع والابتكار في مجال الإلكترونيات وتكنولوجيا الاتصالات والطاقة وزير التعليم العالي يستقبل مدير المجلس الثقافي البريطاني لبحث آليات التعاون المُشترك التعليم العالي: فتح باب تقدم طلاب الجامعات لمنح دراسية في اليابان قرارات جمهورية بتعيين قيادات جامعية جديدة فرص تدريب في الشركات لطلاب الجامعات التكنولوجية.. التعليم العالي توضح جهود التأهيل لسوق العمل الجامعات التكنولوجية تشارك في سيمينار "الاقتصاد الأخضر والحماية البيئية" بالصين ختام فعاليات الهاكاثون الثالث للحلول الذكية لتحديات الطاقة الجديدة والمُتجددة بعد توجيهات الرئيس السيسي بتخصصات المستقبل.. مصير كليات الآداب والحقوق والتجارة.. وهذه مطالب سوق العمل خاص | توجيهات رئاسية.. التعليم العالي تكشف الاستفادة من تجارب كوريا وألمانيا في الجامعات التكنولوجية خاص | بعد توصيات الرئيس السيسي بشأن تخصصات المستقبل.. صدى البلد ينشر إستراتيجية التعليم العالي للتطبيق


كما أوصى المؤتمر بإضافة منهج داخل أقسام اللغة العربية خاص بأساسيات الذكاء الاصطناعي والبرامج الحاسوبية والمدونات العلمية، وتدريب طلاب اللغة العربية على توظيف الذكاء الاصطناعي، وإحياء لجان؛ "الترجمة" و"الأدب" و"اللغة العربية فى التعليم"، وتوجيهها بتصميم مقررات دراسية مخصصة لتطبيقات الذكاء الاصطناعي لطلاب اللغة العربية وآدابها بالتعاون فيما بينها، فضلًا عن توسيع الاتحاد بين مجامع اللغة العربية فى مشروعات العمل فى مجال المصطلحات العلمية، والإفادة من أعمال اللجان اللغوية والعلمية فى تحديث معجمات المجمع.

كما بحث المؤتمر التعاون بين المجلس القومي للترجمة والمجمع فى استحداث جوائز تشجيعية للترجمة من اللغة العربية وإليها، ووضع سياسة عربية موحدة للترجمة تشمل العلوم التطبيقية والنظرية بإشراف الطرفين.
جدير بالذكر أن المؤتمر قد ناقش فى جلساته؛ الدفاع عن اللغة العربية فى ضوء التحديات المعاصرة، وفى ظل توفر تقنيات الذكاء الاصطناعي، ومشكلات الترجمة، وعدد من المصطلحات اللغوية والعلمية المُقدمة من اللجان العلمية المختلفة، وصور المحتوى الرقمي العربى على شبكة الإنترنت، وغيرها من الموضوعات، واختتم المؤتمر بكلمة د. عبد الحميد مدكور الأمين العام للمجمع، ود. أحمد الضبيب نيابة عن أعضاء المؤتمر من غير المصريين.

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: الذکاء الاصطناعی التعلیم العالی اللغة العربیة

إقرأ أيضاً:

درجات مواد الثانوية العامة 2024.. اللغة العربية 80 والأحياء 60

تزامنا مع انطلاق امتحانات الثانوية العامة لطلاب الشعبتين «علمي- أدبي»، غدا، الاثنين الموافق 10 يونيو، أوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، درجات مواد الثانوية العامة 2024، كما أوضحت توزيع درجات المواد للشعبتين العلمية والأدبية، لافتة إلى انتهاء ماراثون الامتحانات 20 يوليو2024.

درجات مواد الثانوية العامة 2024 

وأشارت وزارة التعليم إلى أن درجات مواد الثانوية العامة 2024 الكلي يقدر بـ410 درجات، بعد انتهاء امتحانات إتمام شهادة الثانوية العامة 2024. 

تقسيم المجموع الكلي للشعبتين العلمية والأدبية

وأوضحت الوزارة أن تقسيم مجموع الثانوية العامة 2024 للشعبتين العلمية والأدبية «410 درجات» بعد انتهاء ماراثون الامتحانات في 20 يوليو يكون كالآتي: 

- مادة اللغة العربية.. 80 درجة.

- مادة اللغات الأجنبية الأولى «الإنجليزية والفرنسية والألمانية».. 50 درجة.

- مادة اللغات الأجنبية الثانية.. 40 درجة.

- مادة الأحياء.. 60 درجة.

- مادة التاريخ.. 60 درجة.

- مادة الفيزياء.. 60 درجة.

- مادة الجغرافيا.. 60 درجة.

- مادة الكيمياء.. 60 درجة.

- مادة الديناميكا.. 30 درجة.

- مادة الفلسفة والمنطق.. 60 درجة.

- مادة الجيولوجيا والعلوم البيئة.. 60 درجة. 

- مادة التفاضل والتكامل.. 30 درجة.

- مادة علم النفس والاجتماع.. 60 درجة.

- مادة الجبر والهندسة الفراغية.. 30 درجة.

- مادة الإستاتيكا.. 30 درجة.

 

 

 

مقالات مشابهة

  • خبراء ومختصون: دبي مؤهلة لتكون مختبراً عالمياً لتطبيقات الذكاء الاصطناعي
  • لمناقشة تحديات الذكاء الاصطناعي والشباب.. تفاصيل جلسة "الشيوخ" اليوم بحضور وزيرا التعليم العالي والثقافة
  • إنفاق أكثر من 10 مليار.. أبرز تصريحات وزير التعليم العالي أمام النواب بشأن ملف الذكاء الاصطناعي
  • فاروق الباز: الإمارات أصبحت من رواد الفضاء إقليمياً وعالمياً
  • التعليم العالي تعتزم التعاون مع الجامعات العالمية الرائدة في مجال الذكاء الاصطناعي
  • وزير التعليم العالي: إعداد برامج عمل بالجامعات استعدادًا لمواكبة الذكاء الاصطناعي
  • وزير التعليم العالي: شركات جديدة مع جامعات عالمية بمشروعات الذكاء الاصطناعي
  • موضوع في غاية الأهمية.. وزير التعليم العالي يشيد بدراسة رئيس شباب الشيوخ بشأن الذكاء الاصطناعي
  • وزير التعليم العالي: إنفاق 10 مليارات جنيه على مشروعات التحول الرقمي
  • درجات مواد الثانوية العامة 2024.. اللغة العربية 80 والأحياء 60