حصلت بوابة الفجر الإلكترونية على الجزء الثاني من فيديو سقارة والذي سبق وأن نشرت الفجر جزء سابق منه.

ويظهر بالفيديو طريقة تعامل وصفها الآثريون بأنها غير صحيحة، حيث تم حملها في أقفاص بلاستيكية، وكذلك دون جوانتيات بل أحد العمال حمل تمثال بيديه ونقله لسيارة عبر مسافة كبيرة.

ويُظهر الفيديو عدد من الأشخاص يقومون بدفن تماثيل في الرمال.

وفي الفيديو يرتفع صوت أحد المشرفين الآثاريين لأحد العمال بأن يضع تمثال في سيارة، ويحمل العامل -كما يظهر في الفيديو- التمثال ويسير به للعربة، ليضعه ويأتي بآخر، حيث يقول المشرف للعامل "هات التمثال التاني في البرنيكة" أو "حطه في البرنيكة"

فيما ارتفع صوت أحد الأثريين المشرفين يستدعي مشرفة المكتب الإعلامي كي تعطيه الرأي في "ترتيب" القطع الأثرية على "منضدة" حيث أن هناك استعدادات لتصوير ما حسبما يظهر من الفيديو.

أسئلة مشروعة 

والسؤال هنا هل القطع الأثرية الظاهرة في الفيديو مسجلة أم لا، وهل يتم نقل الآثار بهذه الطريقة؟

ثم لماذا يتم رديم تماثيل في الرمال، وهل هذا لا يضر الأثر؟

تلك التماثيل خرجت من مقبرتها ومن المفترض أن يتم حفظها بمخازن في شروط معينة، فكيف خرجت؟ وهل وافقت اللجنة الدائمة على ذلك؟ وهل التصوير يتم بموافقة اللجنة الدائمة؟

متى تم تصوير الفيديو؟ هل بالفعل كما أعلنت وزارة السياحة والآثار من قبل عام 2020 في أبريل؟

الجزء الثاني 

الجديد في هذا الجزء هو ظهور المستشار الإعلامي مما يعني أنه بالفعل كان يتم الإعداد لتصوير ما تابع للوزارة أو لجهة متعاقدة مع الوزارة، وكانت الوزارة قد أصدرت بيانًا أن هذا الفيديو المسرب جزء من إعداد لفيلم بمناسبة اليوم العالمي للتراث.

وبالرجوع إلى الفيديو المنشور عن يوم التراث العالمي نجد أن القطع الأثرية ظاهرة فيه ولكنه ليس نفس موقع التصوير

وعلمت بوابة الفجر الإلكترونية من عدد من مصادرها في المجلس الأعلى للآثار أن هناك تحقيق موسع تم فتحه في أمر هذا الفيديو الجزء الأول منه.

وعبر اللينكات التالية يمكن للقارئ متابعة كا ما تم نشره حول هذا الموضوع

فيديو سقارة الجزء الأول اضغط هنا 

رد وزارة السياحة والاثار اضغط هنا 

خبراء يكشفون عن أخطاء كبرى في فيديو سقارة اضغط هنا 

D809FE6A-4D8A-48CC-BA80-07A9A606CDE3 27EC54B3-7416-4BC4-AC20-88F481390F2F 8D6E7506-4D7B-49BC-AB09-8A3C12823439 9DEBA6E1-05B7-4A8D-A104-967EBB56A3F2 E9070B5D-C82D-48A4-A41A-936DB7475EED CAD598EA-79B2-4897-8401-846BC86CC265 6CFDE448-E3EF-40BA-9123-C732BBD6B2FB

المصدر: بوابة الفجر

إقرأ أيضاً:

التعليم العالي تُعلن عن منح دراسية في تونس والمغرب وكوبا ومقاعد في باكستان

أعلنت وزارة التربية والتعليم العالي، اليوم الثلاثاء 29 يوليو 2025، عن توفر عدد من المنح الدراسية في كل من تونس والمغرب ومقاعد دراسية في باكستان، للحصول على درجة البكالوريوس، في تخصصات مختلفة للعام 2025-2026.

كما أعلنت الوزارة عن توفر منح دراسية في كوبا بمجال الطب البشري للعام الدراسي 2025-2026.

ودعت "التعليم العالي" الطلبة الراغبين بالمنافسة على المنح المذكورة لزيارة موقعها الإلكتروني "اضغط هنا"، للاطلاع على كامل التفاصيل.

رابط مباشر لمنح تونس والمغرب والمقاعد في باكستان: "اضغط هنا"

رابط مباشر لمنح كوبا: "اضغط هنا"

المصدر : وكالة سوا اشترك في القائمة البريدية ليصلك آخر الأخبار وكل ما هو جديد المزيد من تعليم بالصور: التربية والتعليم تعلن أسماء أوائل الثانوية العامة للعام 2025 التعليم تدعو الطلبة لتوخي الحذر عند التسجيل في المُؤسسات التعليمية التعليم: جلسة تعويضية لطلبة الدورة الثالثة في توجيهي 2023 لطلاب غزة الأكثر قراءة الجيش الإسرائيلي يقرّ بتعقيد معركة غزة ويستعد لمراجعة شاملة لأدائه الميداني إغلاق قسم غسيل الكلى - مستشفيات بغزة تُحذر من انهيار وشيك للخدمات الصحية أزمة سوريا مع الاحتلال الأردن : جهودنا مستمرة لإيصال المساعدات الإنسانية إلى غزة عاجل

جميع الحقوق محفوظة لوكالة سوا الإخبارية @ 2025

مقالات مشابهة

  • الصحة بغزة: 113 شهيدًا و637 إصابة خلال 24 ساعة
  • تسع قطع من آثار اليمن القديم تباع بمزاد في بريطانيا خلال سبتمبر القادم
  • التعليم العالي تُعلن عن منح دراسية في تونس والمغرب وكوبا ومقاعد في باكستان
  • ماذا يحدث في آخر ساعة قبل الفجر؟.. 16 مشهدا بين السماء والأرض
  • مصطفى بكري لـ «العربية»: من يدعون إلى التظاهر أما السفارات المصرية يقفون في خندق واحد مع إسرائيل ضد مصر
  • تمثال يمني نادر يُعرض في لندن بعد تهريبه منذ عقود
  • مذيعة العربية تصطحب قطتها موكا على رحلة الخطوط الجوية من دبي للرياض.. فيديو
  • تمثال نادر لملكة قتبانية يُعرض في معارض دولية بعد تهريبه من اليمن قبل عام 1970
  • تمثال “ذات التاج”.. تحفة نادرة من آثار اليمن تتألق في معارض أوروبا
  • تمثال يمني نادر يعود إلى الواجهة بعد نصف قرن من التهريب.. رحلة أثرية من