"الإقتصاد سهل ووقت الإحصاء غير كافي" تباين اراء طلاب الثانوية بالإسكندرية
تاريخ النشر: 12th, June 2024 GMT
تباينت اراء طلاب الثانوية العامة بمحافظة الاسكندرية حول امتحانات مادة الاقتصاد والاحصاء ، في ثانى أيام ماراثون الامتحانات.
واعتبر بعض طالبات الثانوية العامة بالإسكندرية أن الامتحان احتوى على بعض الأجزاء الصعبة ، وطالبن المراجعين بمراعاتهن في التصحيح ورصد الدرجات.
وعبر بعضهن عن ارتياحهن بعد أداء الامتحان، واعتبرن أنه جاء في مستوى الطالب المتوسط.
رصدت " الوفد " اراء الطلاب عقب خروجهم من لجان امتحان مادة الاقتصاد والاحصاء
وأكدا طالبتان بأن الامتحان احتوى على بعض النقاط الصعبة كي تفرق بين الطالب المتوسط والمتميز إلا أنه فى مستوى الطالب المتوسط
وقالت ملك احمد طالبة إن مادة الاقتصاد جاءت أسئلتها في مستوى الطالب المتوسط، على عكس امتحان الإحصاء فكان هناك أسئلة صعبة وتحتاج إلى وقت للإجابة بالإضافة إلى أن وقت الامتحان غير كاف للانتهاء من الإجابة والمراجعة النهائية.
وأشارت سلمى محمد، طالبة إلى أن امتحان مادة الاقتصاد كان سهلًا وفى مستوى الطالب المتوسط، على عكس مادة الإحصاء التي تحتاج إلى وقت كاف للانتهاء من الإجابة على الأسئلة المطولة.
وقال محمد مصطفى طالب أسئلة الاقتصاد جاءت سهلة في متناول الطالب المتوسط وتم الإجابة عليها بيسر وفي وقت قصير، بينما امتحان الاحصاء به صعوبة والأسئلة كانت غير مباشرة وكانت تحتاج إلى وقت أكبر وتركيز لفهم الأسئلة والإجابة عليها.
وكان قد توافد طلاب وطالبات الثانوية العامة 2024، على لجان سير الامتحانات لبدء إجراءات التفتيش بالعصا الإلكترونية للكشف عن الأجهزة الإلكترونية والهاتف المحمول.،ومنع مسؤولي اللجان الطلاب من اصطحاب أي أجهزة إلكترونية قد تستخدم في الغش، مثل الساعات والسماعات وأجهزة التابلت والبلوتوث والنظارات الذكية.
كما شهدت لجان امتحانات الثانوية العامة 2024، إجراءات مشددة لتفتيش الطلاب والطالبات بالعصا الإلكترونية قبل دخولهم إلى امتحان مادة التربية الدينية، للتأكد من دخول الطلاب إلى اللجان دون أي أجهزة إلكترونية «موبايل، وسماعات، وساعات سمارت أو إلكترونية»، والسماح بدخول الطالب للجنة الامتحان من الساعة الثامنة و50 دقيقة، حتى يتمكن الطالب من كتابة بياناته على ورقة البابل شيت في 10 دقائق، على أن يتم توزيع ورقة الأسئلة على الطلاب مع بدء الوقت المخصص للامتحان وهو التاسعة صباحا.
كما منع مسؤولي اللجان الطلاب من الدخول بأي أوراق أو ملازم تخص المادة الامتحانيةمن المقرر أن يتم مرور الملاحظين بالعصا الإلكترونية بين صفوف الطلاب داخل اللجان للكشف عن الأجهزة الإلكترونية والهاتف المحمول دون إعادة تفتيش الطلاب.
من جانب اخر قال الدكتور عربي أبوزيد إن عدد المتقدمين لامتحانات الثانوية العامة بالإسكندرية بلغ 54 ألفا و502 طالب وطالبة، منهم 17 ألفا و455 طالبا للشعبة الأدبية، و24 ألفا و280 طالبا لشعبة العلوم، و10 آلاف و565 طالبا لشعبة الرياضيات، و2202 طالب للدولي.
وشدد أبو زيد على ضرورة الالتزام بتعليمات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الصادرة في الكتاب الدوري رقم 22 الصادر في مايو 2023، بشأن الاستعداد لبدء أعمال الامتحانات العامة وذلك في إطار تكاتف كافة الجهود التي تساهم في حسن سير لجان أعمال الامتحانات، وضمان تحقيق مناخ الاستقرار والطمأنينة اللازم لأبنائنا الطلاب.
أصدر تعليماته لجميع الجهات التنفيذية المسئولة عن سير الامتحانات بالمديرية بالالتزام التام بالقرارات الوزارية والكتب الدورية المنظمة لأعمال الامتحانات، وحظر استخدام الهواتف المحمولة للطلاب والمعلمين.
وشدد على توفير الأثاث اللازم، مؤكدًا على متابعة مدى كفاية عدد الملاحظين ومراقبي الأدوار وتوافر سجل الأمن وغلق بوابة المدرسة ووجود جدول الامتحانات ودليل اللجان في مكان واضح وإزالة أية معوقات والتواصل مع غرفة عمليات الإدارة حال وجود مشكلة تحتاج لتدخل الإدارة أو المديرية.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: الإسكندرية طلاب الثانوية العامة امتحان الاقتصاد تباين اراء الطلاب مستوى الطالب المتوسط الثانویة العامة مادة الاقتصاد
إقرأ أيضاً:
العباب والفاطمي يكرّمان الطالبة الأولى في اختبارات الثانوية العامة بمأرب
كرّم نائب وزير التربية والتعليم الدكتور علي العباب، ووكيل محافظة مأرب علي الفاطمي، اليوم، الطالبة أميمة عادل النخيف بدرع التفوّق، لحصولها على المركز الأول في امتحانات الثانوية العامة (القسم العلمي) للعام الدراسي 2024 – 2025، على مستوى محافظة مأرب.
وخلال التكريم في ديوان عام المحافظة، بحضور والد الطالبة الدكتور عادل النخيف، وعدد من القيادات التربوية والمحلية، أكّد العباب والفاطمي أهمية تكريم الطلاب الأوائل ورعايتهم، وتشجيع النماذج المتميّزة من أبنائنا وبناتنا، باعتبارهم الثروة الحقيقية للوطن، وحجر الزاوية الذي يُعوَّل عليهم في بناء الحاضر وصناعة المستقبل.
وعبّرا عن تهانيهما للطالبة أميمة، وأشادا بإصرارها على التفوّق والتغلّب على الظروف الاستثنائية التي تمرّ بها البلاد، مشيرين إلى أنها قدّمت نموذجاً للطالب المتفوّق القادر على تجاوز التحديات وتحقيق التفوق، ومصدر إلهام ودافع قوي لبقيّة الطلاب والطالبات لمواصلة الجدّ والاجتهاد.
وأكّد نائب وزير التربية والتعليم، ووكيل محافظة مأرب، حرص قيادة الوزارة والسلطة المحلية بالمحافظة على دعم ورعاية الطلاب المتفوّقين والموهوبين، وتقديم كافة أشكال الدعم والرعاية لهم، وتمكينهم من مواصلة مسيرتهم التعليمية، لبناء جيلٍ متميّز ومؤهّل لتحمّل مسؤولية النهوض بالبلاد.
مثمّنان جهود أسرة الطالبة، ودور إدارة المدرسة وكوادرها التعليمية والإدارية في توفير الأجواء الداعمة والمحفّزة للطالبة، للتفوّق، والوصول إلى هذا المستوى المرموق من التحصيل العلمي، الذي يُمثّل مصدر فخر واعتزاز لأسرتها ومدرستها ولكلّ أبناء محافظة مأرب.
من جانبها، عبّرت الطالبة أميمة عادل النخيف عن بالغ سعادتها بهذا التكريم، الذي يُمثّل دافعاً إضافياً لها لبذل المزيد من الجدّ والاجتهاد والحفاظ على مستواها المتقدم في دراستها الجامعية، والمساهمة في خدمة وطنها ومجتمعها.
حسام موافي: شرب الحشيش لا يحتاج لمصحة.. والترامادول يستوجب الدخول الفوري