تأجيل بدء العام الدراسي في العراق: خطوة صائبة أم تعقيد جديد؟

أغسطس 21, 2024آخر تحديث: أغسطس 21, 2024

المستقلة/- أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي في العراق عن تأجيل موعد بدء العام الدراسي الجامعي للمراحل ما فوق الأولى إلى الـ16 من سبتمبر المقبل، مما أثار جدلاً واسعاً في الأوساط التعليمية والأكاديمية.

القرار، الذي جاء بحسب الناطق الإعلامي باسم الوزارة الدكتور حيدر العبودي، يهدف إلى تفادي تداخل امتحانات الدور الثاني للدراسة الإعدادية مع بداية العام الدراسي الجديد.

من المقرر أن تبدأ امتحانات الدور الثاني للإعداديين في 31 أغسطس الحالي، وتستمر حتى 14 سبتمبر المقبل، ما يفرض ضغطًا إضافيًا على الطلاب والمعلمين على حد سواء.

التأجيل الذي كان يهدف في ظاهره إلى ضمان نجاح امتحانات الدور الثاني وتفادي أي تعارض مع بداية العام الدراسي، قد أثار تساؤلات عدة بين الطلاب وأولياء الأمور. فبينما يرى البعض أن هذا القرار سيكون في مصلحة الطلبة الذين يحتاجون وقتًا إضافيًا للتحضير للامتحانات، هناك من يعتبر أن التأجيل سيضيف المزيد من التعقيدات والضغوط على الطلاب، بالإضافة إلى تأثيره السلبي على التزامهم بمواعيد الدراسة والأداء الأكاديمي.

إلى جانب ذلك، يأتي هذا التأجيل في وقت حساس حيث أطلقت الوزارة مؤخرًا شروط وضوابط القبول المركزي، التي تعتمد على معدل ومجموع الطالب، مما قد يزيد من توتر الطلاب الذين يترقبون نتائجهم بفارغ الصبر. الأسئلة التي تطرح الآن: هل كان من الممكن إدارة الامتحانات والبدء في العام الدراسي بدون الحاجة إلى التأجيل؟ وهل سيؤدي هذا القرار إلى تحسين جودة التعليم أم أنه سيزيد من الضغوطات على الطلاب والمعلمين؟

مع هذا التأجيل، يستمر الجدل حول ما إذا كانت وزارة التعليم العالي قد اتخذت القرار الصائب، وكيف سيؤثر ذلك على أداء الطلاب الأكاديمي ومراحل تعليمهم المقبلة. الأكيد أن هذا القرار سيبقى موضع نقاش واسع بين جميع الأطراف المعنية، وسيحدد الوقت فقط إذا كان سيساهم في تحسين النظام التعليمي أم سيشكل عبئًا إضافيًا.

المصدر: وكالة الصحافة المستقلة