جامعة كفر الشيخ: قبول دفعة جديدة ببرنامج إعداد معلم الحاسب الآلي بـ«الإنجليزية»
تاريخ النشر: 2nd, September 2024 GMT
أعلنت كلية التربية النوعية بجامعة كفر الشيخ قبول دفعة جديدة ببرنامج إعداد مُعلم الحاسب الآلي باللغة الإنجليزية بقسم تكنولوجيا التعليم والحاسب الآلي بالكلية للعام الجامعي 2024 - 2025.
وفيما يلي ننشر أهم مميزات برنامج إعداد مُعلم الحاسب الآلي باللغة الإنجليزية، ومدة الدراسة بالبرنامج، وأهداف البرنامج، وطبيعة المقررات الدراسية.
1- البرنامج يقبل طلاب الثانوية العامة 2024.
2- أول برنامج مميز جديد لمُعلمي الحاسب الآلي باللغة الإنجليزية على مستوى كليات التربية النوعية بالجامعات المصرية.
3- البرنامج يقبل الطلاب الحاصلين على الحد الأدنى للقبول بقطاع كليات التربية النوعية بالجامعات المصرية.
4- يؤهل البرنامج الخريج للعمل في المدارس الدولية واللغات والتجريبية والعمل بكبرى الشركات والمؤسسات الحكومية والخاصة في تخصصات الحاسب الآلي المختلفة.
5- يضم البرنامج نُخبة من أعضاء هيئة التدريس المتخصصين أكاديمياً.
6- يسدد الطالب المصروفات على قسطين: القسط الأول في بداية الفصل الدراسي الأول والقسط الثاني في بداية الفصل الدراسي الثاني.
مدة البرنامجالنظام الدراسي أربع مستويات دراسية، وفيه يقسم العام الدراسي إلى فصلين دراسيين إجباريين، «فصل الخريف - فصل الربيع»، ومدة كل فصل دراسي 15 أسبوعاً للدراسة، وينتهي كل فصل دراسي بالامتحانات، كما أنّ الدراسة بالبرنامج نظرية وعملية، بالإضافة إلى فصل الصيف اختياري وهو عبارة عن ثمانية أسابيع هذا عدا فترة الامتحانات «على أنّ يتم مضاعفة الساعات الدراسية الأسبوعية المخصصة للمقررات التي تدرس في هذا الفصل» ويكون بداية الفصل في شهر يوليو، وإجمالي عدد الساعات للبرنامج 146 ساعة معتمدة.
أهداف البرنامجيعمل البرنامج على تحقيق الأهداف الآتية:
1- إعداد المُعلم إعداداً أكاديمياً ومهنياً وثقافياً بحيث يكون مؤهلاً لتدريس مقررات الحاسب الآلي في مدارس اللغات والمدارس الدولية المتميزة ومواكباً للتطورات العلمية والتكنولوجية في مجال الحاسب الآلي وتطبيقاته في العملية التعليمية.
2- تزويد المُعلم بالمعلومات والمعارف الخاصة بالحاسب الآلي إلى جانب المقررات التربوية وكذلك مقررات اللغة الإنجليزية بحيث يؤهل لغوياً ليستطيع التواصل باللغة الإنجليزية بما يتناسب مع متطلبات سوق العمل المستحدثة.
3- صقل قدرات المُعلم على التعلم الذاتي والتعاوني بالتفاعل مع مصادر التعلم الممكنة مع تنمية مهاراته على العرض والاتصال الفعال وإدارة الوقت والقدرة على اتخاذ القرار.
طبيعة المقررات الدراسيةيدرس الطالب في البرنامج مواد مختلفة ومميزة كـ«البرمجة، والجرافيك، وتصميم مواقع الويب، والذكاء الاصطناعي، وقواعد البيانات، وأمن وحماية البيانات، وصيانة الحاسب، وتصميم الكتب الإلكترونية، وتطبيقات الموبايل، وإنتاج البرمجيات التعليمية».
عميد كلية التربية النوعية: البرنامج هو الأول من نوعه على مستوى كليات التربية النوعية بالجامعات المصريةوأكدت الدكتورة نجلاء حسني الأشرف، عميد كلية التربية النوعية بجامعة كفر الشيخ، لـ«الوطن»، أنّ برنامج إعداد مُعلم الحاسب الآلي باللغة الإنجليزية بقسم تكنولوجيا التعليم والحاسب الآلي بالكلية هو أول برنامج مميز جديد لمعلمي الحاسب الآلي باللغة الإنجليزية على مستوى كليات التربية النوعية بالجامعات المصرية، وهو يؤهل الخريج للعمل في المدارس الدولية واللغات والتجريبية والعمل بكبرى الشركات والمؤسسات الحكومية والخاصة في تخصصات الحاسب الآلي المختلفة.
قبول التحويلات من جميع الكليات الأخرىوأوضحت «الأشرف»، أنّ البرنامج يقبل التحويل من جميع الكليات الأخرى مباشرةً بشرط حصول الطالب على الحد الأدنى لتنسيق كلية التربية النوعية بجامعة كفرالشيخ.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: جامعة كفر الشيخ كلية التربية النوعية قسم تكنولوجيا التعليم الحاسب الآلي طلاب کلیة التربیة النوعیة
إقرأ أيضاً:
كلية الطب البيطري والتربية النوعية تمثلان جامعة قنا بجائزة التميز الحكومي
شهد الدكتور أحمد عكاوي رئيس جامعة قنا اجتماع لجنة تحكيم جائزة قنا للتميز الداخلي في نسختها الثالثة 2025،انتهت أعمال التحكيم إلى تأهل كليتي التربية النوعية (المركز الأول) والطب البيطري (المركز الثاني) لتمثيل جامعة قنا في جائزة مصر للتميز الحكومي في دورتها القادمة.
وفي كلمته أكد الدكتور أحمد عكاوي رئيس الجامعة اهمية التميز المؤسسي في تطوير الخدمات ودعم التنافسية وتسليط الضوء على النماذج المتميزة واشاد عكاوي بالتعاون المثمر بين الجامعة والمجلس الاعلى للجامعات وادارة جائزة مصر للتميز الحكومي لتنظيم منافسات جامعة قنا للتميز المؤسسي
ووجه الشكر لفريق إدارة الجائزة بالجامعة ولفريق المقيمين بقيادة الدكتور طارق الكاشف و الدكتورة منى شحات والدكتورة كريمة رمضان، كما وجه التهنئة للكليات المتأهلة لتمثيل الجامعة في الجائزة القومية ولفرق العمل بتلك الكليات ولباقي الكليات التي حققت مستويات متقدمة بالجائزة.
كما أضاف أن المشاركة الواسعة من كليات الجامعة يعكس الجهود المبذولة وروح التنافس الإيجابي نحو تحقيق التميز. ويؤكد حرص إدارة الجامعة على المشاركة الفعالة في جائزة مصر للتميز الحكومي إلى جانب تطبيق الجامعة لمفاهيم الحوكمة وتحسين الأداء و دعم مسيرة التميز المؤسسي على مستوى الأفراد والمؤسسات، وأشار رئيس الجامعة الى قيام الجامعة بتنظيم منافساتها الداخلية في مسابقات التميز بمعايير جائزة مصر للتميز الحكومي.
حيادية التقييم:ووجه الدكتور طارق الكاشف الشكر لفريق عمل جائزة مصر للتميز الحكومي على دعمهم لمسيرة التميز في مختلف الجامعات واكد ان جامعة قنا برئاسة الدكتور أحمد عكاوي حرصت على مأسسة انشطة التميز حيث تم استحداث وحدة التميز المؤسسي بالجامعة وعمل أرشيف رقمي وورقي لكل انشطة التميز بالجامعة وعمل كيانات فرعية للوحدة في الكليات بإشراف وكيل الكلية لشئون خدمة المجتمع وتنمية البيئة، وأضاف انه تم مشاركة كافة كليات الجامعة وعددها 18 كلية بمنافسات المسابقة مع زيادة عدد المقيمين عن الدورة الماضية
وأشاد فريق عمل جائزة مصر للتميز الحكومي بجهود قيادة الجامعة وفريق عمل الجائزة بالجامعة وحرصها على استدامة تطبيق منظومة التميز في نسختها الثالثة ، مع التركيز على أهمية الاستثمار في الكوادر الأكاديمية والإدارية من سفراء التميز والمقيمين الداخليين، باعتبارهم الركيزة الأساسية لاستمرارية التطوير.
تناول الاجتماع استعراض ومناقشة أعمال فرق التقييم الداخلي بمشاركة ١٢ مقيّمًا داخليًا متضمناً مناقشة أبرز نقاط القوة وفرص التحسين، إلى جانب التوصيات الختامية التي تسهم في دعم جهود التطوير وترسيخ ثقافة التميز داخل الجامعة.