تنسيق الدبلومات الفنية 2024.. رابط وخطوات تسجيل رغبات الالتحاق بالكليات
تاريخ النشر: 4th, September 2024 GMT
تنسيق الدبلومات الفنية 2024.. يبحث العديد من طلاب الدبلومات الفنية الراغبين في الالتحاق بالكليات، عن رابط تسجيل الرغبات في تنسيق الدبلومات الفنية 2024 وخطوات التسجيل على الموقع.
تسجيل الرغبات في تنسيق الدبلومات الفنية 2024أوضحت وزارة التعليم العالي، أنه تم فتح باب تسجيل رغبات الالتحاق بالكليات المتاحة للطلاب في تنسيق الدبلومات الفنية 2024 حتى يوم الخميس 12 سبتمبر.
ويمكن للطلاب تسجيل رغبات الالتحاق بالكليات والمعاهد المتاحة في تنسيق الدبلومات الفنية 2024 من خلال التسجيل عبر موقع التنسيق الإلكتروني مـــن خلال الــضـــغــــط هـــنـــــــــــــــــا.
خطوات التسجيل في تنسيق الدبلومات الفنية 2024- قوم الطالب بالدخول على موقع التنسيق الإلكتروني.
- تحديد مصدر الشهادة التي حصل عليها.
- إدخال رقم الجلوس والرقم السري لطلاب المدارس الفنية الصناعية.
- كتابة كود التنسيق والرقم السري لطلاب دبلوم المعاهد الفنية «الصناعية».
- الضغط على الخطوة الثانية.
- يظهر بيان يحتوى على بيانات الطالب، يجب التأكد من صحة البيانات ثم استكمال باقي الخطوات.
- اختيار الرغبات بالترتيب مع التوزيع الجغرافي.
- الضغط على الخطوة التالية.
- إعادة تسجيل البيانات مرة أخرى.
- الضغط على كلمة تسجيل.
- طباعة استمارة الرغبات بصيغة Microsoft Print To PDF.
- 10 صور شخصية للطالب مقاس 4×6.
- استمارة 6 جند من مواليد 2001.
- استمارة 2 جند.
- 2 شهادة ميلاد نسخة مميكنة.
- صورة بطاقة الرقم القومي لكل من الطالب وولي الأمر.
- بطاقة الترشيح الأصلية مطبوعة و5 صور منها.
- شهادة الثانوية العامة 2024 و5 نسخ منها.
- صورة رقم جلوس الطالب أو الطالبة في امتحانات الثانوية العامة لعام 2024.
- استمارة بيانات التعارف والتي يتم ملئها من قبل الطلاب الجدد وتُأخذ من الكلية.
- أصل استمارة الكشف الطبي، وتكون مختومة من الإدارة الطبية للجامعة، و 3 نسخ منها.
اقرأ أيضاًتنسيق الدبلومات الفنية 2024.. قائمة الكليات المتاحة للطلاب
تنسيق الدبلومات الفنية 2024.. رابط التسجيل والخطوات كاملة
الحد الأدنى لتسجيل الرغبات في تنسيق الدبلومات الفنية 2024.. نظام 3و5 سنوات
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: تنسيق الدبلومات الفنية رابط التسجيل في تنسيق الدبلومات الفنية 2023 تسجيل الرغبات في تنسيق الدبلومات الفنية 2023 موعد تنسيق الدبلومات الفنية تنسيق الدبلومات الفنيه تنسيق الدبلومات الفنية 2024 نظام 3 سنوات تنسيق الدبلومات الفنية 2024 موعد تنسيق الدبلومات الفنية 2024 خطوات تسجيل رغبات تنسيق الدبلومات الفنية فی تنسیق الدبلومات الفنیة 2024 الالتحاق بالکلیات
إقرأ أيضاً:
خبير تربوي يوضح مميزات إلغاء الدبلومات والتحول إلى البكالوريا التكنولوجية
أكد الدكتور تامر شوقي، الخبير التربوي، أن التوجه نحو إلغاء الدبلومات الفنية واستبدالها بنظام البكالوريا التكنولوجية يمثل خطوة جوهرية في تطوير منظومة التعليم المصري، ويعكس رؤية الدولة للارتقاء بالتعليم الفني ليصبح مسارًا حقيقيًا يوازي التعليم العام في المكانة والفرص.
وقال إن هذا التحول يحقق قدرًا أكبر من العدالة في تطوير التعليم، إذ لا يقتصر التحديث على التعليم العام فقط، بل يمتد ليشمل التعليم الفني بصورة عميقة وجذرية.
وأضاف شوقي أن أولى مكاسب البكالوريا التكنولوجية تتمثل في تغيير الصورة الذهنية السلبية المتوارثة عن التعليم الفني باعتباره تعليمًا محدود المستقبل، موضحًا أن البكالوريا التكنولوجية تقدم مسارًا موازيًا يؤدي إلى الالتحاق بالجامعات، وأن حد القبول في بعض مدارس التكنولوجيا التطبيقية يفوق في كثير من الأحيان الحد الأدنى المطلوب للالتحاق بالثانوي العام، بما يعكس جودة هذا المسار وقيمته العلمية.
وأشار إلى أن خريجي البكالوريا التكنولوجية سيحصلون على فرص أكبر للالتحاق المباشر بسوق العمل نظرًا لما يمتلكونه من مهارات تطبيقية وتقنية عالية، مع إمكانية استكمال دراستهم الجامعية بسهولة، وهي ميزة لا تتوافر في مسار البكالوريا العامة الذي يركز بشكل أكبر على الجانب النظري.
وأوضح أن مسمى البكالوريا التكنولوجية يأتي متوافقًا مع التطوير الذي يشهده قطاع التعليم الفني، ومع أسماء المدارس الفنية الجديدة مثل مدارس التكنولوجيا التطبيقية، وكذلك مع الجامعات التكنولوجية الناشئة في التعليم العالي، مما يحقق اتساقًا واضحًا في الهيكل التعليمي.
وأكد شوقي أن النظام الجديد يمنح مرونة أكبر لإضافة مسارات تخصصية جديدة تتماشى مع احتياجات سوق العمل الحديثة، إلى جانب تطوير مناهج التعليم الفني بما يوافق طبيعة هذه المسارات، وبحيث تُبنى المناهج على المهارات العملية والتقنية لا على الحفظ والتلقين.
وشدد على أن البكالوريا التكنولوجية ستوفر فرصًا أوسع للتدريب العملي داخل الورش ومصانع الشركاء الصناعيين، بما يضمن صقل مهارات الطلاب وتأهيلهم لاجتياز متطلبات الوظائف الحديثة.
كما سيصاحب ذلك تطوير شامل للبنية التحتية والتقنية داخل المدارس الفنية، لتناسب طبيعة هذا النظام الذي يعتمد على التكنولوجيا والتطبيق العملي.
وقال إن هذا المسار الجديد سيُمكّن الطلاب من اكتساب معارف ومهارات مواكبة لسوق العمل المحلي والدولي، ما يسهم في خفض معدلات البطالة مقارنة بخريجي التعليم الفني التقليدي، بفضل جودة الإعداد وشمولية التدريب.
وأضاف أن النظام سيتيح مرونة في نظم التقييم والامتحانات، بما يضمن قياسًا متوازنًا بين الجوانب النظرية والعملية، ويقدم نموذجًا أكثر عدالة وكفاءة في تقييم مهارات الطلاب.
ولفت الخبير التربوي إلى إمكانية إضافة مقررات متقدمة مثل البرمجة والذكاء الاصطناعي داخل مسارات البكالوريا التكنولوجية، بما يحقق توحيدًا في الأساس المعرفي بين طلاب البكالوريا العامة ونظيرتها التكنولوجية، ويزود جميع الطلاب بمهارات ضرورية ضمن مهارات القرن الحادي والعشرين.
وأشار أيضًا إلى أن الترابط بين مقررات البكالوريا التكنولوجية وتخصصات الجامعات التكنولوجية الحديثة سيجعل عملية الاستكمال الجامعي أكثر سلاسة وتنظيمًا، من خلال مسارات واضحة ومحددة.
واختتم الدكتور تامر شوقي تصريحاته مؤكدًا أن هذا التغيير الجذري سيُشجع العديد من الأسر على إلحاق أبنائهم بهذا النظام، الذي يتشابه في هيكله مع نظام البكالوريا في الثانوية العامة، ويستوعب أعدادًا أكبر من الطلاب، باعتباره أحد أهم مسارات الدولة للانطلاق بقوة نحو عالم الصناعة والاقتصاد الحديث.
من عالم العقارات إلى الدبلوماسية الفظة.. كيف انعكست النزعة الفوقية في هفوات خطاب توم براك؟