جامعة القناة تطلق منحة مجانية حول "أدوات النجاح" لتعزيز مهارات الطلاب
تاريخ النشر: 3rd, December 2024 GMT
أعلن مركز إعداد القادة بجامعة قناة السويس، تنظيم منحة "أدوات النجاح" Success Tools بالتعاون مع مؤسسة الحلول الذكية للتعليم الرقمي، تحت رعاية الدكتور ناصر سعيد مندور، رئيس الجامعة، وبإشراف الدكتور محمد عبد النعيم عثمان، نائب رئيس الجامعة لشئون التعليم والطلاب، والدكتور محمد فتوح غنيم، مدير مركز إعداد القادة.
تهدف المنحة إلى تعزيز المهارات الذاتية والاحترافية لطلاب الجامعة، من خلال برنامج تدريبي شامل يُركز على تطوير عدد من المهارات الحياتية والأكاديمية الأساسية.
يقدم البرنامج التدريبي الدكتور الباهي جاد، أستاذ بجامعة باشن الأمريكية، الذي سيقوم بتقديم محاضرات حول التفكير الشامل، النقد والتقييم الذاتي، التحفيز الشخصي، ومهارات التواصل الاحترافي.
كما يتناول البرنامج موضوعات التخطيط الشخصي والإدارة الذاتية، لتمكين الطلاب من امتلاك أدوات فعالة تسهم في تحقيق النجاح على المستويين الأكاديمي والشخصي.
التنظيم والإشرافتُعقد المنحة خلال الفترة من 7 إلى 21 ديسمبر المقبل، أيام السبت والثلاثاء من كل أسبوع، بمقر مركز إعداد القادة بالجامعة. يشترط للالتحاق بالمنحة أن يكون الطالب من المقيدين بجامعة قناة السويس، وأن يكون حاصلًا على تقدير عام لا يقل عن "جيد". المنحة مجانية بالكامل للمؤهلين، مما يتيح لجميع الطلاب فرصة الاستفادة من هذا البرنامج المميز.
ويشرف على تنظيم المنحة فريق متخصص، يضم كل من الدكتورة مناي شاهين، وكيل المركز لشئون الأنشطة، والدكتور باسم المغربي، وكيل المركز لشئون المقر، والأستاذ مصطفى أبو سريع، المدير التنفيذي للمركز.
وتهدف هذه المبادرة إلى تعزيز مهارات الطلاب وتأهيلهم لمواكبة متطلبات سوق العمل والمجتمع، وهي تأتي ضمن رؤية جامعة قناة السويس لدعم التنمية البشرية والتميز الأكاديمي.
جامعة قناة السويس تدعو جميع الطلاب المؤهلين للمشاركة في هذه المنحة والاستفادة من خبرات المحاضرين والبرنامج التدريبي المتميز، والذي يمثل خطوة هامة نحو تحقيق النجاح الأكاديمي والمهني.
المصدر: بوابة الوفد
كلمات دلالية: جامعة قناة السويس مركز أعداد القادة منحه أدوات النجاح بوابة الوفد الإلكترونية قناة السویس
إقرأ أيضاً:
عاجل- رئيس الوزراء يتفقد مركز تنمية الأسرة والطفل بزاوية صقر ضمن "حياة كريمة": تعليم، مهارات وتأهيل شامل لأطفال الريف
زار الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، اليوم مركز تنمية الأسرة والطفل بقرية زاوية صقر، التابعة لمركز أبو المطامير، للاطلاع على سير العمل ومتابعة كفاءة تشغيل الخدمات المقدمة لأهالي القرية.
رافق رئيس الوزراء خلال الجولة كل من الدكتورة جاكلين عازر، محافظ البحيرة، وعدد من المسؤولين التنفيذيين، حيث أكدت المحافظ أن هذا المركز يُعد نموذجًا متكاملًا للخدمات التنموية والمجتمعية، ويعكس نجاح مبادرة "حياة كريمة" في تحسين جودة حياة المواطنين داخل الريف المصري، خاصة فئة الأطفال والأسر.
مركز خدمي متكامل يُعزز تنمية الطفل والأسرةاستعرضت الدكتورة ماجدة جلالة، وكيل مديرية التضامن الاجتماعي، مكونات المركز، مشيرة إلى أنه يتكون من طابقين: يضم الطابق الأرضي فصولًا تعليمية مجهزة للأطفال من سن 2 إلى 5 سنوات، وغرفًا إدارية وحديقة ترفيهية، بينما يحتوي الطابق الثاني على غرفة تخاطب، وغرف أنشطة متنوعة، ومكتبين إداريين.
وأكدت أن المركز يوفر أنشطة تعليمية وترفيهية متكاملة تشمل: القراءة، ألعاب الذكاء، التخاطب، مشاهدة أفلام تعليمية كرتونية، والموسيقى، بالإضافة إلى ورش فنية في التلوين والرسم والحرف اليدوية.
أنشطة متنوعة تشمل القيم والمهارات والمهنأوضحت جلالة أن المركز يهتم بتنمية المهارات العقلية والجسدية للأطفال من خلال برامج تحفيزية مثل تعلم الحرف التقليدية (كالنجارة والخياطة)، وتقديم مفاهيم أولية عن مهن الطب والهندسة. كما ينظم المركز حلقات لتحفيظ القرآن الكريم، ويستخدم القصص والأناشيد لغرس القيم التربوية.
وأضافت أن المركز يقدم دورات تدريبية شهرية للعاملين لتطوير مهاراتهم، إلى جانب ندوات شهرية للأهالي حول التربية الإيجابية، مما يجعله مركزًا لبناء الشخصية وتنمية الطفل والأسرة في آن واحد.
رئيس الوزراء: مراكز الأسرة ركيزة لتطوير الريفحرص الدكتور مصطفى مدبولي على دخول أحد الفصول، وتفاعل مع الأطفال خلال الأنشطة المختلفة، مشيدًا بمستوى الخدمات التعليمية والثقافية التي يوفرها المركز، ومؤكدًا على أهمية الاستمرار في هذه الأنشطة التفاعلية لجذب المزيد من الأطفال، بما يسهم في بناء أجيال واعية ومؤهلة وقادرة على مواجهة تحديات المستقبل.
وفي ختام الجولة، أكد رئيس الوزراء أن مراكز تنمية الأسرة تمثل ركيزة أساسية في النهوض بالخدمات المجتمعية بالريف المصري، مشددًا على أن الحكومة مستمرة في التوسع بهذه النماذج الناجحة ضمن استراتيجية الدولة لبناء الإنسان المصري من الصغر.