أعلنت الجامعة الأمريكية بالقاهرة عن إطلاق مبادرة AccessAUC، تزامنًا مع اليوم الدولي للأشخاص ذوي الإعاقة. 

وتعد تلك مبادرة متكاملة تهدف إلى ضمان بيئة جامعية شاملة ومتاحة للجميع تُمكّن كل فرد من أفراد مجتمعها من الازدهار. 

ومن خلال المبادرة التي تهدف إلى ضمان استفادة الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والموظفين من جميع موارد الجامعة وخدمات الدعم والفرص المتاحة، فإن الجامعة تُقدّم نموذجًا يحتذى به في مجال الإتاحة الشاملة في المنطقة.

 

وتم الإعلان عن المبادرة خلال احتفالات الجامعة باليوم الدولي للأشخاص ذوي الإعاقة، والذي تم تنظيمه بالتعاون مع مؤسسة "حلم" ومبادرة "حوار في الظلام".

وصرّح الدكتور أحمد دلّال، رئيس الجامعة الأمريكية بالقاهرة، في كلمته خلال الاحتفال قائلاً: "هذا اليوم ليس مجرد فرصة للتدبّر، بل هو نداء للعمل من أجل الاعتراف بالإمكانات الهائلة للأشخاص ذوي الإعاقة، وتعزيزها ودعمها. وُيذكّرنا موضوع الاحتفال هذا العام، "تعزيز قيادة الأشخاص ذوي الإعاقة من أجل مستقبل شامل ومستدام"، بالدور الجوهري الذي يلعبه الأشخاص ذوو الإعاقة في مجتمعاتنا عند توفير الفرص المناسبة لهم". 

وأضاف رئيس الجامعة الأمريكية بالقاهرة أن مبادرة AccessAUC تمثل التزام الجامعة بمسؤولياتها كمؤسسة تعليم عال بأن تبذل قصارى جهدها لخلق المساحات وتعزيز الممارسات وزيادة الوعي الذي يسمح لجميع أفراد المجتمع بالمساهمة الكاملة. 

وأكّد رئيس الجامعة الأمريكية بالقاهرة أنه على الرغم من أن عملنا في هذا المجال لا يزال في بداياته، إلا أننا نطمح إلى تقديم نماذج للتعليم والتدريس وبيئات العمل التي يشعر فيها الجميع بالانتماء. 

الجامعة الأمريكية بالقاهرة تطور أنظمة دعم أكاديمية قوية

على مدار سنوات، طوّرت الجامعة الأمريكية بالقاهرة أنظمة دعم أكاديمية قوية تلبي احتياجات طلابها المتنوعة. 

وتلعب وحدة خدمات الإتاحة للطلاب (SAS) دورًا محوريًا من خلال تنسيق التسهيلات الأكاديمية، وتوفير أحدث تقنيات الدعم، وتقديم الإرشاد الشخصي. كما تسهم المنح الدراسية، مثل منحة أحمد ورانيا إسماعيل الوقفية ومنحة المدارس الحكومية المقدمة من بنك التجاري وفا للطلاب ذوي الإعاقة، في تعزيز الفرص التعليمية المتاحة لهؤلاء الطلاب.

وخلال العام الأكاديمي 2023-2024، شكّل الطلاب ذوي الإعاقة نسبة 6.7% من إجمالي طلاب الجامعة، بما يتماشى مع معايير الجامعات الأمريكية. كما تُعزز الجامعة ثقافة الدفاع عن النفس والوعي من خلال ورش عمل متخصصة وجلسات توجيه لأعضاء هيئة التدريس والعاملين بالجامعة.
بالإضافة إلى ذلك، تم تصميم حرم الجامعة بالقاهرة الجديدة ليكون شاملاً ومتاحاً للجميع، من أمثلة ذلك توفر مسارات مناسبة للكراسي المتحركة ومساكن يسهل الوصول إليها ومجمعًا رياضيًا شاملًا. كما قدمت الجامعة أول مسارات لمسية مستدامة في مصر لدعم الطلاب ذوي الإعاقات البصرية للتنقل بشكل مستقل داخل الحرم الجامعي. كما تعزز زوايا التكنولوجيا المساعدة الحديثة تجربة التعلم للطلاب ذوي الإعاقات البصرية.
وأيضاً أطلقت الجامعة هذا العام "برنامج التوجيه والتطوير الوظيفي للأفراد ذوي الإعاقة، بهدف توفير فرص عمل وتدريب لهم ورفع مهاراتهم. يمنح البرنامج- الذي يستمر لمدة عام- المرشحين فرصة اكتساب الخبرة المهنية في مختلف الوظائف داخل الجامعة وتطوير مهاراتهم التقنية والشخصية. ومن خلال البرنامج ستساعد الجامعة المشاركين في إعداد سيرتهم الذاتية وتقديم مراجع لأصحاب العمل المحتملين في مصر بعد انقضاء العام.
صرح دلّال "نؤمن بشدة أن تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة ليس فقط أمرًا صائبًا بل هو طريق نحو خلق مجتمعات أقوى وأكثر شمولية وعدالة. فالأشخاص ذوو الإعاقة يضيفون مواهب ووجهات نظر ومساهمات فريدة تثري تجربتنا الجماعية. وعندما نزيل الحواجز ونخلق بيئات حيث يمكن للجميع أن يزدهروا، فإننا نفتح أبواب الفرص أمام جميع أفراد المجتمع."
تضمن الاحتفال جلسة نقاشية بعنوان "الجامعات مؤسسات تحفز على الشمول والاندماج وإتاحة الوصول"، شارك فيها متحدثون بارزون مثل مها هلالي، مستشار وزير التضامن الاجتماعي لشئون الإعاقة والتأهيل تحدي اليد الواحدة، والدكتورة إيمان كريم، المشرف العام على المجلس القومي للأشخاص ذوي الإعاقة، وآمنة الساعي، المؤسس المشارك والرئيس التنفيذي لمؤسسة حلم وخريجة الجامعة الأمريكية بالقاهرة لعام 2011، والنائب أحمد فتحي، وكيل لجنة التضامن الاجتماعي والأسرة والأشخاص ذوي الإعاقة بمجلس النواب المصري وجويرية سليمان، طالبة بالجامعة الأمريكية بالقاهرة، وحاصلة على منحة التميز. يدير الحوار الدكتورة رباب المهدي، خريجة الجامعة عامي 1996و 1998، وأستاذ مشارك العلوم السياسية بالجامعة الأمريكية بالقاهرة.

كما تضمن اليوم أنشطة مختلفة لتعزيز إمكانية الوصول وسوقًا للحرف اليدوية يعرض أعمال الأشخاص ذوي الإعاقة.
من خلال مبادرة AccessAUC والمبادرات ذات الصلة، تواصل الجامعة الأمريكية بالقاهرة ريادتها في تعزيز الشمول، مما يضعها نموذجاً يحتذى به للمؤسسات التعليمية في جميع أنحاء المنطقة.

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: الجامعة الأمريكية الجامعة الأمريكية بالقاهرة ذوي الإعاقة الجامعة الأمریکیة بالقاهرة للأشخاص ذوی الإعاقة الأشخاص ذوی الإعاقة من خلال

إقرأ أيضاً:

اليوم الدولي لذوي الإعاقة

خلال القمة العالمية الثالثة للإعاقة 2025 (GDS)، التي أسفرت عن (إعلان عمَّان ـ برلين بشأن الدمج العالمي لحقوق وقضايا الإعاقة)، خُصص 15% من برامج التعاون الإنمائي الدولي لاستهداف دمج حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة؛ أي جعل هذا الدمج هدفًا أساسيًا ضمن تلك البرامج؛ بحيث تكون له مؤشرات وآليات تقييم ورصد مستقلة؛ مما يتيح إمكانات قياس مؤشرات الدمج على المستويات القُطرية وتطويرها وفق إجراءات واضحة.

يتم تنفيذ هذا الهدف على المستويات الوطنية ضمن برامج تنموية تسعى إلى تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة وإدماجهم سواء على المستوى الاجتماعي أو على مستويات التعليم والعمل، وقد جعلت القمة من الإرادة السياسية أحد أهم ممكنات تحقيق هذا الهدف، إضافة إلى تحديد الأولويات الوطنية والدولية والالتزام من قبل المؤسسات الحكومية والخاصة والمدنية ومشاركتها الفاعلة في إنجاح الهدف وتحويله إلى إمكان.

إن اللافت في هذه القمة تلك الرسائل التي لا تنشد فاعلية إدماج ذوي الإعاقة وحسب، بل تدعو إلى (تمهيد الطريق لقادة الغد من ذوي الإعاقة)؛ حيث تدعو إلى إطلاق مبادرات بناء القدرات التي تدعم وتعزز دور الأجيال الجديدة في قيادة جهود دمج ذوي الإعاقة من ناحية، وتمكن مهارات الأشخاص ذوي الإعاقة ليكونوا من بين قادة المستقبل من ناحية أخرى، بما يملكونه من خبرات وإمكانات إبداعية وابتكارية تجعلهم قادرين على المنافسة، والعمل على تعزيز تلك المهارات والخبرات.

فالاستثمار في رعاية الأشخاص ذوي الإعاقة وتعليمهم وتنمية قدراتهم وإمكاناتهم، يعزز ثقتهم بأنفسهم وبما يملكونه من مهارات، وبالتالي فإن عمليات الدمج هنا لا تعني أن يكونوا ضمن المدارس والجامعات وأمكنة العمل العامة وحسب، بل تأسيس بيئة ذات إمكانات داعمة، وقادرة على استيعاب احتياجاتهم؛ فالدمج في بيئات العمل مثلا لا يعني فقط تخصيص فرص وظيفية بقدر ما تدل على تلك البيئة المتكاملة، التي تتميَّز بـ (سهولة الوصول إلى التيسيرات المناسبة، والمساواة في الأجر، وفرص التطور والنمو).

إن هذا الاستثمار يحمي الأشخاص ذوي الإعاقة ويصون حقوقهم، ويوفر لهم فرص التنمية، وبناء القدرات، وفتح آفاق الإبداع والابتكار، التي تمنحهم إمكانات تحقيق الرفاه الاجتماعي وتعزز من إسهامهم في خدمة أوطانهم ومشاركتهم الفاعلة في تحقيق الأهداف الوطنية. فالأشخاص ذوي الإعاقة يحتاجون إلى تلك المفاتيح التي تمكنهم من ولوج عالم الحياة الاجتماعية والعملية بما يدفعهم إلى السعى نحو إحداث التغيير الإيجابي في مجتمعاتهم.

ولعل مقولة التقرير الصادر عن القمة العالمية الثالثة للإعاقة 2025 بأن الأشخاص ذوي الإعاقة (قادة التغيير، وليسوا مجرد متفرجين، هم المحركون، هم المستقبل)، تكشف أهمية الإدماج القائم على الممكنات وبناء القدرات، وبالتالي أهمية التعاون المؤسسي لتمكينهم وتحقيق مشاركتهم الكاملة وقيادتهم في مجتمعهم بما يضمن حياة كريمة لهم ولأسرهم، ويدفعهم إلى تطوير أنماط عيشهم ويحقق طموحاتهم؛ ذلك لأن فكرة الإدماج أساسها قدرة الأشخاص ذوي الإعاقة على العيش في مجتمعهم بطريقة لائقة تقوم على تحقيق التنمية الاجتماعية وفق نظم حياة تبدأ بتلبية الاحتياجات وتتخطى ذلك إلى الدعم والتمكين الإبداعي.

ولعل هذا ما دفع الأمم المتحدة لتخصيص الاحتفال باليوم الدولي للأشخاص ذوي الإعاقة في الثالث من ديسمبر ليكون تحت شعار (بناء مجتمعات تُدمج الأشخاص ذوي الإعاقة وتنهض بمسار التقدم الاجتماعي)؛ حيث جعلت من محاور التنمية الاجتماعية الخاصة بخطة التنمية المستدامة 2030 (القضاء على الفقر، والنهوض بالعمل الكامل والمنتج والعمل اللائق للجميع، والاندماج الاجتماعي)، محاور متعاضدة تتطلَّب إشراك الأشخاص ذوي الإعاقة باعتبارهم (فاعلين ومستفيدين من عملية التنمية الاجتماعية).

إن الإدماج هنا يتعلَّق بقدرة الدول على إيجاد فرص متساوية للأشخاص ذوي الإعاقة للمشاركة في التنمية الوطنية، وذلك لن يتحقَّق سوى بالاستثمار في تنميتهم ودعم طموحاتهم، إضافة إلى إيجاد بيئة مناسبة متطلعة إلى تنمية إبداعاتهم ومواهبهم، الأمر الذي يفضي إلى تبوأهم مناصب قيادية في مجتمعهم خاصة في القطاعات الاجتماعية والثقافية والاقتصادية، مما يعكس الوعي المجتمعي من ناحية وقدرة هؤلاء المبدعين على تحقيق أهدافهم في بيئة تؤمن بالمواهب وتمكِّنها من ناحية أخرى. وتحقيقا لأهداف التنمية الاجتماعية المستدامة، فإن إدماج فئات المجتمع كلها في تحقيق تلك الأهداف، يتطلَّب ضرورة الاهتمام الكبير بالأشخاص ذوي الإعاقة، انطلاقا من مفاهيم العدل والشمولية والإنصاف والمساواة، والوعي بأهمية الدور التنموي الذي يقوم به أفراد المجتمع كل حسب قدراته وإمكاناته، لذا فإن ذلك الدور الذي تضطلع به المجتمعات من أجل توفير البيئة المناسبة التي تُعزِّز تلك القدرات وتُسهم في تطوير الإمكانات سيكون له الأثر الفاعل في دعم توجهات المواطنة الإيجابية.

ولأن عُمان واحدة من تلك الدول التي طالما آمنت بأفراد المجتمع بفئاتهم المختلفة؛ فإنها وفرت عبر تاريخها الحضاري الحماية الكافية للأشخاص ذوي الإعاقة، من خلال التشريعات والسياسات التي تحمي حقوقهم في كافة المجالات، وتوفر لهم الإدماج المجتمعي القائم على الاستفادة من إمكاناتهم ومواهبهم، الأمر الذي نجده جليا في الكثير من المجالات التي يتفوقون فيها، ويحرزون خلالها نجاحات على المستويات المحلية والإقليمية بل وحتى العالمية.

إن الحماية التي توفَّرها تلك السياسات تتطلَّب المشاركة بين القطاعات المختلفة من أجل تحقيق أفضل النتائج، ليس لأن الأشخاص ذوي الإعاقة فئة أساسية ومهمة من فئات المجتمع بل أيضا لأنهم يتمتعون بإمكانات إبداعية لافتة توجب الدعم والاستفادة منها في التنمية، ولهذا فإن إدماجهم في بيئات العمل وتطوير مهاراتهم يُعد استثمارا في رأس المال البشري، ونهجا في تحويل تلك السياسات إلى فعل يقود إلى التطوير العملي، والأمر هنا لا يتوقف عند المساهمات في تهيئة البيئة الداعمة عبر ما يُسمى ببرامج المسؤولية الاجتماعية وحسب، بل يجب دعم التطوير المهاري والإبداعي لديهم بما يُسهم في تحقيق التطلعات والأهداف الوطنية الرامية إلى تنمية القدرات. لقد أسهمت برامج الإدماج التي وفرَّتها المؤسسات المعنية في عُمان، إلى ترسيخ المفاهيم الاجتماعية القائمة على عدالة الفرص، وبالتالي فإن الأشخاص ذوي الإعاقة في عُمان يتلقون الحماية الاجتماعية، كما أنهم يتمايزون بفرص التعليم والعمل عن غيرهم بما يضمن أحقيتهم من ناحية ووصولهم إلى تحقيق العيش الكريم بل والرفاه الاجتماعي. ولأن ذلك كله ينتظم وفق قوانين وتشريعات أساسها حماية الحقوق، فإن مشاركة القطاعات الخاصة لا يقوم على تطبيق تلك القوانين وحسب، بل بفتح آفاق أوسع وأرحب في سبل إدماج الأشخاص ذوي الإعاقة وتنمية مواهبهم، ليكون هذا الإدماج فرصة لتطوير الذات وتنميتها بما يؤسس مجتمع قائم على الشراكات ومتفاعل مع أفراده. إن المجتمعات تتميز بتنوعها، وتزدهر بوعيها بأهمية الاستفادة من ذلك التنوع في القطاعات التنموية، ولهذا فإن الإعاقة لا تمثل حاجزا ولا عذرا لأي فرد للمشاركة الفاعلة في مجتمعه؛ فما دامت هناك بيئة داعمة ومحفِّزة للعمل والعطاء فإن علينا جميعا المضي قدما في التفاعل الإيجابي والعمل على تحقيق أهداف وطننا.

وفي احتفالنا باليوم الدولي للأشخاص ذوي الإعاقة فإننا نحتفل بأفراد قدموا لوطنهم الكثير وأسهموا في البناء والتطوير ورفعوا راية الوطن في الكثير من الميادين.

عائشة الدرمكية باحثة متخصصة فـي مجال السيميائيات وعضوة مجلس الدولة

مقالات مشابهة

  • «كهرباء دبي» تطلق مبادرتي «قوة الشمس» و«التوصيل السهل»
  • أورنج الأردن تحتفي باليوم الدولي للأشخاص ذوي الإعاقة وتغير اسم شبكتها لـ “Inclusion”
  • لتعزيز الشمول المالي.. خطوات فتح حساب بنكي للمصريين من الخارج 2026
  • "القومي للإعاقة" و"البيئة" يختتمان المرحلة الأولى من مشروع "ريادة الأعمال الخضراء"
  • تكريم الدكتور عمرو الليثي في الجامعة الأمريكية بالقاهرة 2 ديسمبر المقبل.. تفاصيل
  • اليوم الدولي لذوي الإعاقة
  • «نچم للتطوير العقاري» تطلق مشروع «VELN» باستثمارات تتجاوز 1.6 مليار جنيه بالقاهرة الجديدة
  • تعتبر أولى مبادرات برنامج باذل الميدانية.. جمعية عناية الصحية تطلق مبادرة “طمّنّا عليك” لتعزيز الوعي الصحي في المجتمع
  • الجامعة الأمريكية تكرّم عمرو الليثي خلال احتفال تخريج دبلومة الإعلام الرقمي
  • مبادرة "تمكين" تواصل فعالياتها بجامعة المنوفية لدعم دمج وتمكين الطلاب ذوي الإعاقة