عطلة طلبة أبوظبي.. تجارب عملية في «الذكاء الاصطناعي»
تاريخ النشر: 12th, December 2024 GMT
أبوظبي (الاتحاد)
أخبار ذات صلةتتعاون دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي مع الجامعات لتمكين طلبة المرحلة الثانوية من المشاركة في تجارب عملية في مجالات الذكاء الاصطناعي، وتعلم الآلة والبرمجة.
يأتي ذلك ضمن برنامج الأنشطة التعليمية والتدريبية للعطل المدرسية الذي أعلنت الدائرة إطلاقه خلال العطلة الشتوية، اعتباراً من 16 ديسمبر الجاري، ويتيح للطلبة إطلاق العنان لخيالهم، كما يمكنهم من المشاركة في سلسلة من التجارب العلمية الإبداعية الرامية إلى تعزيز ثقافة العمل الجماعي والتعبير الإبداعي.
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: طلبة أبوظبي أبوظبي الإمارات دائرة التعليم والمعرفة دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي متحف اللوفر متحف اللوفر أبوظبي اللوفر أبوظبي
إقرأ أيضاً:
مؤلف موسيقي: رفض الذكاء الاصطناعي يعطل الإبداع
أكد الموسيقي والمؤلف الفني موريو سعيد، أن الذكاء الاصطناعي لم يعد أمرًا مستقبليًا، بل أصبح واقعًا لا مفر منه، مشددًا على أن رفضه أو تجاهله لن يُجدي نفعًا، بل سيعطل عجلة التطور الفني والتقني في جميع المجالات.
وقال «سعيد»، خلال لقائه مع هشام موسى مراسل برنامج «خط أحمر» المذاع عبر شاشة فضائية «الحدث اليوم» مساء الجمعة، على هامش مهرجان القاهرة للسينما الفرانكوفونية، إن التعامل مع الذكاء الاصطناعي يجب أن يكون بمنطق الاستفادة منه، وتطويعه لخدمة الفنون، بدلًا من مقاومته أو الخوف منه.
وأوضح، أن الذكاء الاصطناعي بات يستخدم في العديد من الفنون، وساهم في تبسيط مراحل إنتاج الأعمال الفنية، مؤكدًا أنه يمثل فرصة عظيمة لجيل الشباب، حيث أصبح بإمكانهم صناعة أفلام كاملة باستخدام أدوات وتقنيات مدعومة بهذه التكنولوجيا الحديثة.
وأشار إلى أن الذكاء الاصطناعي لم يأتِ لينهي دور الإنسان، بل ليدعمه، ويمنحه أدوات جديدة للإبداع، داعيًا الفنانين إلى احتضان هذه الوسائل المتطورة وتوظيفها في خدمة الإبداع، بدلًا من الوقوف ضد تيار التقدم.
وفد سنغالي يبحث التعاون مع «ألف للتعليم»