وزير التعليم الأسبق: ربط القبول الجامعي بسوق العمل ضرورة حتمية
تاريخ النشر: 1st, February 2025 GMT
قال الدكتور جمال العربي، وزير التربية والتعليم الأسبق، إن نظام القبول الجامعي القائم على المجموع فقط هو أحد أبرز العيوب في منظومة الثانوية العامة، حيث لا يراعي قدرات ومهارات الطلاب الفعلية، بل يعتمد فقط على الدرجات واقترح أنه من الأفضل إدخال اختبارات قدرات كمعيار رئيسي للقبول في بعض التخصصات الجامعية، مثل كليات التربية النوعية، والتربية الموسيقية، والفنون الجميلة، والفنون التطبيقية، وغيرها من الكليات التي تتطلب مهارات خاصة، مؤكدًا أن ذلك سيُخفف الضغط النفسي على الطلاب خلال مرحلة الثانوية العامة.
وأوضح خلال مشاركته في برنامج "خط أحمر" الذي يقدمه الإعلامي محمد موسى على قناة الحدث اليوم، الاعتماد على اختبارات القدرات بدلًا من المجموع فقط في القبول الجامعي، سيُسهم في تحقيق عدالة أكبر وتوجيه الطلاب إلى المسارات المناسبة لهم، دون أن يُفتح الباب أمام المحسوبية أو الوساطة، طالما أن هذه الاختبارات تتم وفق معايير شفافة وعادلة.
وتابع: المشكلة الحقيقية في نظام الثانوية العامة لا تكمن فقط في المناهج أو أسلوب الامتحانات، بل في آلية القبول الجامعي التي تعتمد بشكل أساسي على مكتب التنسيق والمجموع الكلي، لافتا إلى أن مكتب التنسيق يُعد أكثر أنظمة القبول الجامعي عدالة في مصر، نظرًا لعدم وجود وساطة أو محسوبية فيه، لكنه في الوقت ذاته يمثل عائقًا أمام توجيه الطلاب وفقًا لاحتياجات سوق العمل.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الثانوية العامة سوق العمل جمال العربي وزير التعليم الأسبق القبول الجامعي المزيد القبول الجامعی
إقرأ أيضاً:
عاجل- الأعلى للجامعات يعتمد قواعد تنسيق القبول بالجامعات الحكومية والمعاهد للعام الجامعي 2025/2026
اعتمد المجلس الأعلى للجامعات، في اجتماعه الدوري المنعقد اليوم السبت بجامعة المنوفية، قواعد تنسيق القبول للطلاب المتقدمين للالتحاق بالجامعات الحكومية والمعاهد للعام الجامعي 2025/2026، وذلك برئاسة الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وبحضور الدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، ورؤساء الجامعات الحكومية، وبرعاية الدكتور أحمد القاصد رئيس جامعة المنوفية.
استمرار قواعد التنسيق كما هي للعام الماضيوافق المجلس على استمرار تطبيق قواعد التنسيق المعمول بها في العام الماضي لقبول الطلاب الحاصلين على:
الثانوية العامة المصرية،
الشهادات المعادلة (العربية والأجنبية)،
الشهادات الفنية،
الثانوية الأزهرية.
عاجل- الرئيس السيسي: مصر تواصل التنسيق مع قطر وأمريكا لوقف إطلاق النار في غزة مسؤول: تواصل التنسيق المصري القطري الأمريكي لوقف النار في غزة ضوابط اختبارات القدرات وبنوك الأسئلةاعتمد المجلس الضوابط الخاصة بإعداد بنوك الأسئلة لاختبارات القدرات لقطاعات الفنون والتربية الموسيقية، مع التأكيد على:
تحقيق التوازن في توزيع الأسئلة.
اختيار موضوعات عامة مستمدة من الحياة اليومية.
مراعاة المستجدات والتطورات المعاصرة.
كما اعتمد المجلس دليل اختبارات كليات علوم الرياضة، والتي تنقسم هذا العام إلى:
مسار بدني،
مسار مهاري.
وذلك لقياس قدرات الطلاب الراغبين في الالتحاق بالكليات، مع استمرار منظومة الدفع الإلكتروني التي تتيح للطلاب خيارات متعددة للسداد.
اختبارات كليات التربية النوعيةشدد المجلس على ضرورة اجتياز الطلاب لاختبارات داخلية بعد ترشيحهم لكليات التربية النوعية بشعبتي:
التربية الفنية،
التربية الموسيقية.
وفي حال عدم اجتياز الطالب للاختبار الداخلي، يتم توزيعه على أقسام أخرى بالكلية وفقًا لما تراه إدارة الكلية مناسبًا.
ضوابط القبول بالكليات التكنولوجية والتعليم والتمريضأعلن الدكتور عادل عبدالغفار، المتحدث الرسمي لوزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أن المجلس وافق على تحديد الأعداد المقبولة بكليات التكنولوجيا والتعليم وكليات التمريض والجامعات التكنولوجية وفقًا لنسبة متغيرة حسب أعداد الطلاب المتقدمين من كل شريحة من شرائح الشهادات الفنية، سواء كانت:
نظام الخمس سنوات بعد الإعدادية،
دبلوم المعاهد الفنية (الثانوية + سنتان)،
أو الشهادات الفنية نظام الثلاث سنوات، بما في ذلك خريجو مدارس التكنولوجيا التطبيقية.
وسيتم تحديد الحد الأدنى للقبول وفقًا للطاقة الاستيعابية والقرارات الصادرة عن اللجنة العليا للتنسيق.
اختبارات إضافية لخريجي مدارس التكنولوجيا التطبيقية
وافق المجلس على السماح لخريجي بعض المدارس الفنية مثل:
مدرسة تكنولوجيا المعلومات بالإسماعيلية،
مدرسة I-TECH،
مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية في تخصصات (تكنولوجيا المعلومات – الذكاء الاصطناعي – البرمجيات)،
بأداء اختبارات في مواد (رياضة 1 – رياضة 2 – فيزياء – لغة إنجليزية) للالتحاق بكليات الحاسبات والذكاء الاصطناعي، وذلك اعتبارًا من دفعة 2025، ولمدة عامين متتاليين من تاريخ الحصول على المؤهل.
امتيازات جديدة لخريجي مدارس STEMتقرر إعفاء خريجي مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) من قواعد التوزيع الجغرافي عند تنسيق القبول بالكليات الجامعية الحكومية، وكذلك إعفاؤهم من المصروفات الدراسية في البرامج العامة (باستثناء الفرقة الأولى)، مع استمرار هذا الإعفاء في حال حصول الطالب على تقدير جيد جدًا على الأقل في نهاية كل عام دراسي جامعي.
كما تم تخصيص نسبة من المنح الدراسية في البرامج الخاصة بالكليات التالية:
الطب،
الصيدلة،
طب الأسنان،
الطب البيطري،
الهندسة،
العلوم،
الحاسبات والمعلومات.
بواقع طالب واحد على الأقل في كل كلية بعد الفرقة الأولى، مع استمرار المنحة لمن يحقق تقدير جيد جدًا على الأقل.
شهادات خاصة لخريجي STEM
يستمر إصدار شهادات رسمية من مكتب التنسيق لطلاب مدارس STEM بمعامل 1.25، لاستخدامها في التقديم للجامعات الخاصة والأهلية والمنح داخل وخارج مصر.