سودانايل:
2025-12-14@12:43:09 GMT

تركيا أمل طلاب سودانيين انقطعت دراستهم بسبب الحرب

تاريخ النشر: 27th, February 2025 GMT

استضافت تركيا طلاب وأكاديميي جامعة البطانة السودانية لاستكمال تعليمهم في جامعة عمر خالص دمير بولاية نيدة (جنوب)، بعد أن انقطع تعليمهم بسبب الحرب في السودان.

(تركيا)/ الأناضول

- تم استضافة الطلاب والأكاديميين السودانيين بتنسيق من مجلس التعليم العالي التركي في جامعة عمر خالص دمير بولاية نيدة
- جامعتا سلجوق في قونية وإينونو في ملاطيا ستستضيفان جامعتي بحري والنيلين السودانيتين
استضافت تركيا طلاب وأكاديميي جامعة البطانة السودانية لاستكمال تعليمهم في جامعة عمر خالص دمير بولاية نيدة (جنوب)، بعد أن انقطع تعليمهم بسبب الحرب في السودان.



وجرى استقدام الطلاب والأكاديميين بتنسيق من مجلس التعليم العالي التركي.

وجراء الحرب المتواصلة في السودان بين الجيش وقوات الدعم السريع تعرضت مباني جامعة البطانة لأضرار، واضطرت لإيقاف الأنشطة التعليمية فيها.

وإثر ذلك، لجأ مجلس التعليم العالي السوداني ووزارة الأبحاث العلمية إلى التواصل مع مجلس التعليم العالي التركي بغية تخفيف ظروف الحرب عن الطلاب، ليقوم الأخير بربط جامعتي البطانة وعمر خالص دمير ببعض.

ونتيجة للتعاون، وفرت الجامعة التركية لـ18 طالب وأكاديمي سوداني فرصة استكمال تعليمهم وأبحاثهم بإمكانات أفضل.

ويهدف هذا التعاون إلى تمكين الطلاب والأكاديميين السودانيين من العودة إلى بلدانهم بعد إكمال تعليمهم ولعب دور في تنمية السودان.

وعقب لقائه رئيس الجامعة السودانية والوفد المرافق له، أوضح رئيس مجلس التعليم العالي التركي أرول أوزفار، للأناضول، أن الوزارة المعنية في السودان تواصلت معهم العام الماضي، وأبلغتهم أن الجامعات تواجه أزمة بسبب الاضطرابات الداخلية.

وأشار أوزفار، إلى أنهم تواصلوا مع المؤسسات المعنية في تركيا من أجل إيجاد حل للمشكلة، وقال: "فكرنا في كيفية دعم الجامعات في السودان وقررنا استضافة 3 جامعات رائدة من السودان في 3 من جامعاتنا في تركيا كنموذج يحتذى به، المقترح لنظرائنا السودانيين لأننا لا نريد أن تُغلق الجامعات".

وأضاف: "أردنا أن نضمن أن تستضيف الجامعات الثلاث في تركيا الطلاب والأكاديميين السودانيين ومواصلة تعليمهم، ورحبت السلطات السودانية أيضا بالفكر".

وفي هذا الإطار، صرح أوزفار، أن عددا من الإداريين والأكاديميين والطلاب السودانيين بدأوا الأنشطة التعليمية في جامعة عمر خالص دمير.

وأفاد أن جامعتي سلجوق في قونية وإينونو في ملاطيا ستستضيفان جامعتي بحري والنيلين السودانيتين.

وأضاف أوزفار: "وبذلك نكون وفرنا لهذه الجامعات الثلاث، التي توقفت أنشطتها التعليمية بسبب الحرب والاضطرابات الداخلية في السودان، فرصة لمواصلة أنشطتها التعليمية والتدريبية في بلدنا دون إغلاق أبوابها أمام طلابها".

وأردف: "تركيا فتحت أبوابها دائمًا أمام العلماء الذين لم يتمكنوا من ممارسة أنشطتهم العلمية في بلدانهم، ليس فقط اليوم، بل أيضًا منذ قرون، كما أنها وطن يستطيع العلماء ممارسة أنشطتهم التعليمية والعلمية ودراساتهم الأكاديمية فيها بسلام".

وشدد أوزفار، أنهم يبذلون قصارى جهدهم لضمان حصول الطلاب الدوليين في تركيا على أفضل تعليم في الجامعات التركية.

وأعرب عن ثقته بأن هؤلاء الطلاب سيسهمون بشكل كبير في بلدانهم بعد تلقيهم التعليم في تركيا.

وتابع: "نرى أمثلة على ذلك اليوم؛ فهناك خريجو جامعات تركية أصبحوا وزراء ورؤساء حكومات وحتى رؤساء في بلدانهم".

من جانبه، ذكر رئيس جامعة البطانة محمود يعقوب محمود، للأناضول، أن عددا كبيرا من الناس فقدوا حياتهم جراء الحرب بالسودان وتعرضت البلاد لأضرار ضخمة.

وأشار محمود، إلى أنهم انتقلوا إلى التعليم عن بعد من أجل استمرار المسيرة التعليمية في الجامعة، إلا أن ذلك لم يكن ناجعًا بسبب نقص المعدات.

وأكد أنهم يتشرفون بتلقي التعليم في تركيا.

وقال: "تركيا بلد كبير، وكانت أول دولة سمعت صوتنا عندما شرحنا وضعنا، لذلك نشكرهم جزيل الشكر على فتح أبوابهم لنا".

وأوضح محمود، أنهم عندما جاؤوا إلى جامعة عمر خالص دمير في نيدة، أدركوا أن ظروف التعليم في بلادهم غير كافية.

وأضاف أنهم سيبذلون قصارى جهدهم لتحسين التعليم في السودان.

بدوره، ذكر طالب الدراسات العليا في الكيمياء الحيوية فراس فرج الله، أنه لم يتمكن من استكمال تعليمه في السودان بسبب الحرب.

وأوضح فرج الله، للأناضول، أنه قدم إلى تركيا خشية على حياته ورغبة في مواصلة تعليمه بشكل عملي.

وقال: "ستساهم المختبرات ومراكز الأبحاث بشكل كبير في دروسي العملية، حيث سأسهم في تنمية بلدي من خلال نقل هذه المعلومات إلى السودان".

من جهتها، لفتت الطالبة في كلية الطب البيطري بجامعة البطانة رشيدة إبراهيم حسين، إلى أنها سعيدة للغاية بالمجيء إلى نيدة ومواصلة الدراسة بالأجهزة الموجودة في مراكز التطبيق العملي.

وذكرت رشيدة، للأناضول، أن السودان تمتلك ثروة حيوانية، لكن التكنولوجيا هناك ليست متقدمة جدا.

وأضافت أن جامعة البطانة تعرضت للقصف ما حال دون مواصلتها لدراستها.

وشددت رشيدة، على أن مواصلة تعليمها في تركيا تعتبر بداية جديدة بالنسبة لها.

ويخوض الجيش السوداني وقوات الدعم السريع منذ منتصف أبريل/ نيسان 2023 حربا خلّفت أكثر من 20 ألف قتيل ونحو 15 مليون نازح ولاجئ، وفق الأمم المتحدة والسلطات المحلية، بينما قدر بحث لجامعات أمريكية عدد القتلى بنحو 130 ألف شخص.  

المصدر: سودانايل

كلمات دلالية: مجلس التعلیم العالی الترکی الطلاب والأکادیمیین فی السودان بسبب الحرب التعلیم فی فی ترکیا

إقرأ أيضاً:

طلاب أسيوط يتصدرون نتائج مسابقة أعياد الطفولة في التربية الموسيقية

حقق طلاب محافظة أسيوط إنجازا بارزا بالفوز بالمراكز الأولى على مستوى الجمهورية في مسابقة أعياد الطفولة في التربية الموسيقية للعام الدراسي 2025 – 2026، في إنجاز يعكس التفوق والموهبة الفنية لأبنائنا الطلاب في المرحلتين الإعدادية والثانوية.

إعلان النتائج والتهاني الرسمية

أعلن محمد إبراهيم دسوقى وكيل وزارة التربية والتعليم بأسيوط عن فوز الطلاب في مسابقة أعياد الطفولة، مؤكدا أن النتائج الرسمية صدرت عن مستشار مادة التربية الموسيقية بالوزارة عبير عادلي. 

وأشاد دسوقى بمجهودات الطلاب ومدى تميزهم على مستوى الجمهورية، موضحا أن الفائزين يمثلون صورة مشرفة للمدارس والإدارات التعليمية بالمحافظة.

هنأ وكيل الوزارة الطلاب الفائزين بالمسابقة حيث جاء ترتيبهم كالتالي: إيمي جورج رفعت من إدارة منفلوط التعليمية حصلت على المركز السادس في مسابقة أحسن صوت، الطالبة لي لي محب نشأت نظير بإدارة أسيوط التعليمية فازت بالمركز الثاني في مسابقة أمهر عازف، الطالب جورج رومانى عشم من إدارة أسيوط التعليمية حقق المركز السادس في مسابقة أمهر عازف إعدادى وثانوى، بينما حصل كل من تونى أمير سمير وإيمانويل ماجد ليون من إدارة أسيوط التعليمية على المركز الثالث في مسابقة أجمل دويتو.

تقدير الجهود والإشراف المتميز

أشاد دسوقى بجهود القائمين على المسابقة والمشرفين على الطلاب وعلى رأسهم سيد الشريف مدير عام الشؤون التنفيذية بالمديرية وإيفيلين شنودة موجه عام التربية الموسيقية، مؤكدا أن إشرافهم الدائم ومتابعتهم المستمرة لأنشطة الطلاب أسهمت بشكل كبير في تأهيلهم لهذه المنافسات على مستوى الجمهورية.

وأكد وكيل الوزارة دعمه الكامل للأنشطة المدرسية بجميع أنواعها، ورعايته للموهوبين من الطلاب بما يتماشى مع توجيهات السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ولواء دكتور هشام أبو النصر محافظ أسيوط، مشددا على أهمية تشجيع الطلاب على المشاركة في المسابقات والمبادرات المختلفة التي تنظمها الوزارة والمديرية.

رسالة للطلاب وتعزيز التفوق

وجه دسوقى رسالة تحفيزية للطلاب الفائزين ولجميع طلاب المحافظة، داعيا إياهم إلى الالتزام بالانضباط المدرسي، والحرص على التفوق الدراسي، والمشاركة الفاعلة في المسابقات والمبادرات، لضمان الفوز بأعلى المراكز وتحقيق التميز في مختلف المجالات. وأوضح أن متابعة الإعلانات الرسمية للمديرية والإدارات التعليمية على مواقع التواصل الاجتماعي يتيح للطلاب التعرف على الفرص المتاحة للتميز والمنافسة في المسابقات المقبلة.

شهدت مسابقة أعياد الطفولة هذا العام مشاركة واسعة من الطلاب على مستوى المحافظة، وعكست النتائج النهائية مدى استعداد الطلاب والفرق الفنية للمنافسة على مستوى الجمهورية، مؤكدين قدرة أسيوط على الظهور بشكل مشرف في جميع الأنشطة الثقافية والفنية التي تشرف عليها وزارة التربية والتعليم.

وخلص دسوقى إلى أن المحافظة ستواصل دعم وتنمية مواهب الطلاب في جميع المجالات، والعمل على توفير بيئة تعليمية محفزة تتيح لهم إبراز قدراتهم الفنية والإبداعية بما يعزز من مكانة أسيوط في الخارطة التعليمية والفنية على مستوى الجمهورية.

 

مقالات مشابهة

  • تنصيب الطالب عطية البديوي بأزهر الغربية أمينًا عامًا لاتحاد طلاب الجمهورية
  • من التعلم إلى الإبداع.. تألق طلاب الإنجليزي بآداب كفر الشيخ في «PMP» و«الملك لير»
  • جامعة العاصمة تطلق الموسم الرابع من مسابقة العباقرة
  • عدوى جلدية جماعية تصيب طلاب البحرية الإسرائيلية
  • رئيس جامعة أسيوط التكنولوجية يشهد افتتاح الجمعية العمومية للشراكات الاكاديمية
  • «التعليم» توافق على تحويل طلاب المدارس الخاصة غير المسددين للمصروفات إلى مدارس حكومية
  • طلاب التعليم الفنى بأسيوط يخضعون لتدريب عملي بمراكز مديرية العمل
  • طلاب أسيوط يتصدرون نتائج مسابقة أعياد الطفولة في التربية الموسيقية
  • طلاب كلية الزراعة بجامعة صنعاء يطلعون على المقومات الزراعية في الجوف
  • طلاب الطب يحتجون على وزيرة التعليم العالي الإيطالية خلال مؤتمر "أتريو"