وزارة التربية تناقش الاستعدادات للامتحانات وتعليمات المراكز الامتحانية الصحية
تاريخ النشر: 28th, April 2025 GMT
دمشق-سانا
ناقش رؤساء دوائر الصحة المدرسية والمشرفون الصحيون بالمحافظات في وزارة التربية والتعليم التحضيرات المتعلقة بالعملية الامتحانية والالتزام بتعليمات المركز الصحي.
وتركز الاجتماع الذي عقد في مبنى الوزارة بدمشق اليوم حول تحديد الخطة الصحية خلال العملية الامتحانية، وشروط القبول لطلاب ذوي الإعاقة بالمراكز الامتحانية والخطة الموضوعة لهذا العام.
مديرة الصحة المدرسية بالوزارة الدكتورة هتون الطواشي أشارت إلى أن الهدف من الاجتماع تحديد الاحتياجات الصحية للفرق الطبية خلال فترة الامتحانات، وآلية التنسيق مع فرق الصحة والدفاع المدني والهلال الأحمر، إضافة إلى طريقة القبول لحالات ذوي الإعاقة من مكفوفين وإعاقات ذهنية، وتحديد نوع المساعدة التي يمكن تقديمها لهم من خلال الشروط المعتمدة، مؤكدة ضرورة الالتزام بالتعليمات الوزارية، وخاصة بالنسبة للمركز الصحي.
وأوضح مدير الامتحانات بالوزارة محمود حبوب أهمية هذا الاجتماع لتوحيد آلية العمل، ومناقشة كل الصعوبات ومقترحات حلها، مبيناً أن الامتحانات تعتبر عملية متكاملة، تتطلب تضافر الجهود وتحمل المسؤولية.
تابعوا أخبار سانا علىالمصدر: الوكالة العربية السورية للأنباء
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية تعلن موعد امتحان مواد «التعبير والإنشاء» للشهادة الثانوية
أعلنت وزارة التربية والتعليم بحكومة الوحدة الوطنية عن تحديد يوم الأحد الموافق 15 يونيو 2025 في تمام الساعة 9:00 صباحًا، موعدًا رسميًا لأداء امتحان مادة التعبير لطلاب القسم العلمي، وامتحان مادة الإنشاء لطلاب القسم الأدبي، ضمن امتحانات شهادة إتمام مرحلة التعليم الثانوي للعام الدراسي الجاري.
ويأتي هذا الإعلان في إطار تنظيم العملية الامتحانية وضمان سيرها بسلاسة ودقة في مختلف المناطق التعليمية.
وأوضحت الوزارة أن أوراق الإجابة سيتم تصحيحها من قِبل معلمي المواد المعنية، على أن تُرصد الدرجات وتُحال لاحقًا إلى مكاتب الامتحانات للاحتفاظ بها، وذلك وفقًا للإجراءات المعتمدة في المنظومة الامتحانية.
وأكدت الوزارة أن أوراق طلاب المنازل ستُحال مباشرة إلى المركز الوطني للامتحانات، لضمان توحيد آلية التصحيح واعتماد النتائج بدقة وشفافية.
كما شددت على مديري مكاتب الامتحانات ضرورة تحديد المدارس التي سيُمتحن فيها الطلاب، لضمان انضباط العملية الامتحانية وتوفير البيئة المناسبة لأداء الامتحانات بكل يُسر.
وتجدر الإشارة إلى أن هذه الامتحانات تُعد جزءًا أساسيًا من تقييم التحصيل العلمي للطلبة، وتُعزز من جودة العملية التعليمية ككل.
مظاهرات حاشدة في إيران تطالب بالرد على إسرائيل والثأر لدماء القادة