«التربية» تدعم الطلبة بخطة جديدة في الإرشاد الأكاديمي
تاريخ النشر: 29th, April 2025 GMT
دينا جوني (دبي)
أخبار ذات صلةأعلنت وزارة التربية والتعليم إطلاق خطط تدريبية شاملة تستهدف المرشدين الأكاديميين في المدارس الحكومية والخاصة المطبقة للمنهاج الوزاري؛ بهدف تأهيلهم بشكل أفضل لدعم الطلبة وأولياء أمورهم في مرحلة اختيار المسار الأكاديمي المناسب، وفق التحديثات التي أعلنتها الأسبوع الماضي.
وكانت الوزارة قد أعلنت الأسبوع الماضي إعادة تصميم المسارات التعليمية في المرحلة الثانوية للطلبة في المدارس الحكومية والمدارس الخاصة التي تطبق منهاج الوزارة. وستقتصر المسارات التعليمية على العام والمتقدم، مع إجراء تعديلات نوعية على المناهج التعليمية بشكل يتناسب مع الاحتياجات الأكاديمية للطالب، ويضمن استيفاء المخرجات المتوقعة منه في كل مسار تعليمي. ويتيح ذلك للطلبة اختيار مسارات دراسية تتماشى مع ميولهم الأكاديمية وتوجهاتهم المهنية، وتلبية احتياجات سوق العمل في الإمارات. وشملت التحديثات إلغاء مسار النخبة نهائياً، مع تحديد آخر دفعة له في العام الأكاديمي 2025-2026.
وأكدت وزارة التربية والتعليم أهمية الدور المحوري الذي يؤديه أولياء الأمور في دعم الطلبة خلال مراحل اختيار المسارات التعليمية المناسبة لهم، مشيرة إلى أن مشاركة الأسرة تبدأ بفهم ميول الأبناء الأكاديمية أو المهارية، والتعرف على نقاط القوة والضعف لديهم، وتشجيعهم على اختيار التخصصات والأنشطة التي تنمي مهاراتهم وتساعدهم على بناء مستقبل أكاديمي ومهني ناجح. وشددت الوزارة، ضمن دليل أولياء الأمور والطلبة، على ضرورة التواصل المستمر مع المدرسة، عبر حضور اللقاءات التعريفية ومجالس أولياء الأمور، والتشاور مع المرشدين الأكاديميين وإدارة المدرسة لضمان تقديم أفضل الخيارات لأبنائهم بناءً على قدراتهم واهتماماتهم. ودعت الوزارة إلى متابعة الأداء الأكاديمي للطلبة بشكل دوري، والتعامل المبكر مع التحديات المحتملة بالتعاون مع المدرسة، لضمان تحقيق شروط القبول الجامعي المحددة، ومساعدة الطالب في اتخاذ قرارات أكاديمية مدروسة ومتناسبة مع أهدافه المهنية المستقبلية.
وأكدت الوزارة أهمية تعزيز روح الاستقلالية والمسؤولية لدى الطلبة، عبر منحهم الفرصة لاكتشاف اهتماماتهم وتجربة أنشطة متنوعة، مع تقديم الدعم اللازم من دون تدخل مفرط، مما يسهم في بناء شخصية مستقلة وواثقة قادرة على اتخاذ القرار وتحمل المسؤولية.
المصدر: صحيفة الاتحاد
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم الإمارات الإرشاد الأكاديمي المدارس الحكومية المدارس الخاصة
إقرأ أيضاً:
عاجل| التربية تكشف عن موعد إعلان نتائج “التوجيهي” 2025
صراحة نيوز- أكد الناطق الإعلامي باسم وزارة التربية والتعليم، محمود الحياصات، أن نتائج امتحان الثانوية العامة (التوجيهي) لعام 2025 ستُعلن في موعد أقصاه الثلث الأول من شهر أغسطس المقبل.
وأوضح الحياصات في تصريحاته يوم الاثنين أن الوزارة تواصل عملها في تدقيق أوراق الامتحانات، حيث أنهت فرق التصحيح عمليات تصحيح ومطابقة كافة المواد الامتحانية. وأضاف أن عمليات التدقيق ستستمر حتى الليلة التي تسبق إعلان النتائج.
من جهته، أوضح مدير الامتحانات والاختبارات في الوزارة، محمد شحادة، في وقت سابق أن جميع فرق العمل الإدارية والفنية تبذل جهداً كبيراً لضمان استخراج النتائج بدقة، وفقاً للخطة الزمنية الموضوعة. وأكد شحادة أن عملية استخراج النتائج النهائية تتطلب وقتاً وجهداً كبيرين بعد الانتهاء من التصحيح، لضمان حقوق الطلبة.
وأشار شحادة إلى أن دفاتر إجابات الطلبة تمر عبر 27 مرحلة مختلفة تشمل التفتيش والتدقيق والمطابقة، وذلك لضمان تصحيح الفقرات وجمع العلامات بشكل دقيق، ومطابقتها ورقياً وإلكترونياً.
وشارك في امتحان شهادة الثانوية العامة لعام 2025، نحو 209,871 مشتركاً، منهم 147,461 طالباً وطالبة في التعليم النظامي و62,410 في التعليم الخاص. كما توزع المشتركون على مختلف الفروع التعليمية، حيث بلغ عدد طلبة الفرع العلمي 89,634، والفرع الأدبي 94,232، إضافة إلى فروع أخرى مثل الشرعي والصناعي والزراعي والفندقي.
كما سيشارك 162 مشتركاً في مراكز الإصلاح والتأهيل، و27 مشتركاً في مركز الحسين للسرطان، بالإضافة إلى 658 مشتركاً من ذوي الإعاقة، موزعين بين الصم والكفيفين وذوي الإعاقات الحركية والدماغية.
لقاء جعجع – جنبلاط... تحالف انتخابي ع القطعة