التعليم توضح طبيعة أسئلة امتحان الثانوية العامة لطلبة غزة
تاريخ النشر: 1st, July 2025 GMT
أعلن الناطق باسم وزارة التربية والتعليم العالي صادق الخضور، اليوم الثلاثاء 1 يوليو 2025، طبيعة أسئلة امتحان الثانوية العامة 2023 الدورة الثالثة لطلبة المحافظات الجنوبية.
وبين الخضور، في تصريح صحفي، أن ورقة الاسئلة تتكون من (40) فقرة من نوع الاختيار من متعدد، ومن أربعة بدائل، ويكون بديل واحد فقط صحيحا، ومدة الامتحان ساعة واحدة لجميع المباحث عدا الرياضيات والفيزياء والكيمياء واللغة الانجليزية.
وأوضح أن مباحث الرياضيات لجميع الفروع عدا الفرع العلمي، والفيزياء والكيمياء واللغة الإنجليزية، تتكون ورقة الاسئلة من (40) فقرة، ومدة الامتحان ساعة ونصف.
وفيما يتعلق بمبحث الرياضيات للفرع العلمي، أشار الخضور إلى أن الامتحان سيعقد في جلسة واحدة بواقع (40) فقرة ومدة الامتحان ساعتان.
ولفت الخضور إلى أنه يمكن استخدام فقرات نصية وعليها عدة اسئلة (فقرات) في اللغة الانجليزية، إضافة الى ان المباحث التي تقدم في جلستين سيتم تقديمها في جلسة واحدة كما ان الامتحان سيعقد الكترونيا حينما توفر الانترنت للطالب.
المصدر : وكالة سوا اشترك في القائمة البريدية ليصلك آخر الأخبار وكل ما هو جديد المزيد من تعليم التعليم: تحضيرات فعلية لعقد امتحان الثانوية العامة في غزة إلكترونياً على مراحل "التعليم العالي" تعلن عن منح للدراسات العليا في المغرب التعليم: تحضيرات وترتيبات لعقد الامتحانات في غزة بأقرب وقت ممكن الأكثر قراءة الأمم المتحدة تصف قتل إسرائيل للمجوعين في غزة بـ "المذبحة" صورة: الجيش الإسرائيلي يعلن مقتل جندي بسقوط صاروخ إيراني في بئر السبع رام الله: "الاقتصاد الوطني" تُحيل موزع غاز للنيابة العامة رفع جميع القيود المفروضة على الجبهة الداخلية في إسرائيل عاجلجميع الحقوق محفوظة لوكالة سوا الإخبارية @ 2025
المصدر: وكالة سوا الإخبارية
إقرأ أيضاً:
طلاب الثانوية العامة بالفيوم يشكون صعوبة امتحان اللغة الإنجليزية
عبّر عدد من طلاب الثانوية العامة بمحافظة الفيوم عن استيائهم من مستوى امتحان مادة اللغة الإنجليزية الذي أُدي صباح اليوم، مؤكدين أن الأسئلة جاءت صعبة وغير مباشرة، وخاصةً قطعة الفهم والترجمة التي وصفها البعض بأنها "غير مفهومة ومربكة".
وقال الطالب "احمد عزت"، بلجنة مدرسة الشهيد محمد أبو شقرة، إن الامتحان احتوى على مفردات غير مألوفة، وأسلوب القطعة جاء معقدًا، ما صعّب عليهم فهم المطلوب، وأضاف: "الأسئلة مش مباشرة، والاختيارات كانت متقاربة جدًا، والترجمة فيها جمل مش واضحة أصلاً".
واتفق معه الطالب "أيمن محمد"، الذي أكد أن الوقت لم يكن كافيًا لمراجعة الامتحان بسبب طول القطعة، وتابع: "أنا ممتاز في الإنجليزي، لكن النهاردة حسيت إن الامتحان فوق مستوى الطالب المتوسط".
من جانبه، أكد عدد من أولياء الأمور، المتواجدين أمام اللجان، أنهم رصدوا حالة من القلق والانزعاج على وجوه الطلاب بعد الخروج من اللجنة، مطالبين وزارة التربية والتعليم بمراجعة مستوى الامتحانات ومراعاة مبدأ التدرج في الصعوبة، خاصة في المواد الأساسية التي تُحدد مصير الطلاب الجامعي.
وأكدت مصادر من مديرية التربية والتعليم بالفيوم أن غرفة العمليات لم تتلقَ أي شكاوى رسمية من اللجان، وأن الامتحان سار في أجواء هادئة، مع تأمين كامل لمحيط اللجان.
الثانوية العامة، امتحانات الثانوية العامة، اللغة الإنجليزية، صعوبة الامتحان، الفيوم، محافظة الفيوم، لجنة الشهيد عبد المنعم رياض، لجنة الزهراء الثانوية، القطعة، الترجمة، وزارة التربية والتعليم، طلاب الثانوية العامة.
تعلن المحكمة التجارية الابتدائية م/تعز عن بيع سيارة بالمزاد العلني