الأسوأ انتهى.. نيويورك تتجاوز ما سببته الأمطار من شلل كل المرافق
تاريخ النشر: 1st, October 2023 GMT
بدأت شوارع مدينة نيويورك الأمريكية تجف منذ يوم أمس السبت وتنسحب المياه من مناطقها المختلفة، بعد أن أغرقتها أمطار شديدة لم تهطل عليها بهذا الشكل منذ عقود، وفق ما ذكرت شبكة سي بي إس الأمريكية.
جفف سكان المدينة الأقبية والمخازن السفلية في البيوت، واستأنفت حركة المرور على الطرق السريعة والسكك الحديدية وعادت المطارات التي تم إغلاقها مؤقتا بسبب هطول الأمطار الغزيرة يوم الجمعة.
ورغم استمرار العمل بعد عاصفة شرسة، إلا أن بعض الأضرار التي أحدثتها ستستمر لأيام .
ودفع انقطاع التيار الكهربائي في أحد أحياء بروكلين بسبب العاصفة مسؤولي المدينة، يوم أمس السبت، إلى إجلاء الموظفين ونحو 120 مريضًا من أحد مستشفيات المدينة، بعد أن قالت شركة الكهرباء بالمنطقة، إن المولد الخاص للطوارئ يجب إغلاقه حتى يمكن إجراء الإصلاحات.
وقال مسؤولو المدينة إن الإصلاحات قد تستغرق عدة أيام قبل أن يتمكن المستشفى في حي بيدفورد-ستايفسانت في بروكلين من استئناف عملياته الكاملة.
وشهدت أجزاء من بروكلين أكثر من 7.25 بوصة (18.41 سم) من الأمطار مع تسجيل منطقة واحدة على الأقل كميات ب 2.5 بوصة (6 سم) في ساعة واحدة، مما أدى إلى تحويل بعض الشوارع إلى قنوات عميقة من المياه وتقطع السبل بالسائقين على الطرق السريعة.
قالت هيئة الأرصاد الجوية إن هطول الأمطار القياسي – أكثر من 8.65 بوصة (21.97 سم) أوقف مطار جون إف كينيدي الدولي، متجاوزًا الرقم القياسي لأي يوم من سبتمبر تم تسجيله خلال إعصار دونا في عام 1960.
وقالت حاكمة الولاية كاثي هوشول، صباح السبت، خلال مؤتمر صحفي في مركز مراقبة حركة النقل في مانهاتن، إنه كان من المتوقع هطول المزيد من الأمطار لكن الأسوأ قد انتهى.
وأضافت أنه تم تجنب ما كان يمكن أن يشكل تهديدًا للحياة، لأن الكثير من الناس استجابوا للدعوات المبكرة للبقاء في أماكنهم أو التوجه إلى مناطق مرتفعة قبل فوات الأوان.
ونتيجة لذلك، قالت هوتشول: "لم تُزهق أي أرواح".
وقال هوشول: "لقد شهدنا هطول أمطار غزيرة في فترة زمنية قصيرة للغاية. لكن الخبر السار هو أن العاصفة سوف تمر، ويجب تطهير الممرات المائية اليوم والليلة".
جاء الطوفان بعد عامين من بقايا إعصار إيدا الذي تسبب في هطول أمطار قياسية على شمال شرق البلاد ومقتل ما لا يقل عن 13 شخصًا في مدينة نيويورك، معظمهم في شقق الطابق السفلي التي غمرتها المياه. ورغم أنه لم يتم الإبلاغ عن أي وفيات أو إصابات خطيرة، إلا أن عاصفة الجمعة أثارت ذكريات مخيفة.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: أحد مستشفيات الأمطار الغزيرة الحديدية السكك الحديدية الكهربا الكهربائي الطرق السريعة السكك الحديد هطول الأمطار الغزيرة
إقرأ أيضاً:
”التعليم“ و”منشآت“ تطلقان مبادرة لتأجير ملاعب ومسارح المدارس الخاصة مساءً - عاجل
أطلقت وزارة التعليم، بالتعاون مع الهيئة العامة للمنشآت الصغيرة والمتوسطة ”منشآت“، مبادرة نوعية تتيح لمدارس التعليم الخاص تأجير مرافقها التعليمية والرياضية خارج أوقات اليوم الدراسي، في خطوة تهدف إلى رفع كفاءة استخدام الأصول التعليمية وتحويل المدارس إلى مراكز مجتمعية حيوية.
وتهدف المبادرة بشكل أساسي إلى رفع العائد المالي للمدارس الخاصة من خلال استثمار مرافقها غير المستغلة، وتطوير عمليات التأجير عبر الأتمتة، بما يعزز استدامتها المالية وجودة خدماتها. وسيتم تسهيل وصول المستفيدين من أفراد ومؤسسات إلى هذه المرافق عبر منصات تسويقية إلكترونية تضمن الشفافية وسهولة الحجز.
أخبار متعلقة التعليم: إسناد جميع المواد الدراسية للمتخصصين.. وتفعيل الدراسة عن بُعدمختص لـ ”اليوم“: غرامة 20 ألف ريال وإيقاف خدمات للمنشآت غير الملتزمة بتوطين الصيدلة - عاجلبـ 4 ملايين ريال.. مبادرة جديدة لتمكين أصحاب المكاتب الهندسية الناشئة - عاجل .article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } وزارة التعليم - إكس
خيارات التأجيل
وتشمل المرافق المتاحة في المبادرة طيفًا واسعًا من الخيارات، كالملاعب والصالات الرياضية، والمسابح، والمسارح، والفصول الدراسية، والمعامل، وقاعات الاجتماعات، لإقامة أنشطة متنوعة تشمل الجوانب التعليمية، والرياضية، والثقافية، والترفيهية.
وتأتي هذه الخطوة تماشيًا مع مستهدفات رؤية المملكة 2030، التي تشدد على أهمية تحسين كفاءة استخدام الموارد، ودعم الشراكة بين القطاعين الحكومي والخاص، وتمكين المنشآت الصغيرة والمتوسطة من المساهمة بفعالية في التنمية الاقتصادية.
وفي هذا الإطار، وجهت وزارة التعليم و”منشآت“ دعوة مفتوحة للمستثمرين ورواد الأعمال والمؤسسات المجتمعية للاستفادة من هذه الفرص، والمساهمة في استثمار المرافق التعليمية بما يخدم المجتمع، ويرتقي بجودة الحياة، ويعزز من دور المدارس كمحاضن معرفية وتنموية متكاملة على مدار اليوم.