"المعالم الأثرية".. محاضرة لطلاب الإعدادية بالفيوم
تاريخ النشر: 19th, October 2023 GMT
زارت إدارة الوعي الأثري بمنطقة آثار الفيوم برعاية الدكتور علي البطل، مدير عام آثار الفيوم وحسين عبد القادر مدير المنطقة، مدرسة الشهيد مصطفى أحمد أحمد الإعدادية بنات، وعمل محاضرة بعنوان "معالم الفيوم الأثرية".
وأضافت نرمين عاطف، مديرة إدارة الوعي الأثري أن الإدارة شرحت أهم المناطق الأثرية بمحافظة الفيوم، وإلقاء الضوء على معبد قصر قارون وإبراز أهمية المنطقة الأثرية.
الوعي الأثري
وأوضحت نرمين عاطف مديرة إدارة الوعي الأثري أن معبد قصر قارون، من أبرز عناصر الجذب السياحي بالمحافظة، وأعلى إيرادات سياحية من بين المناطق الأثرية المفتوحة للزيارة، خاصة بعد ظاهرة تعامد الشمس على قدس الأقداس، والتي تلفت انتباه السياح إلى المكان.
انطلاق أولى فعاليات مبادرة "كنز بلادي" لنشر الوعي الأثري بمدارس الفيوم (صور) جانب من المحاضرة جانب من المحاضرة جانب من المحاضرة جانب من المحاضرة جانب من المحاضرة جانب من المحاضرة جانب من المحاضرة جانب من المحاضرة
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: الفيوم تعليم الفيوم محاضرة طلاب الإعدادية الوعي الأثري الوعی الأثری
إقرأ أيضاً:
عبر صفحات الغش.. تداول بعض الأسئلة من بوكليت اختبار اللغة العربية لطلاب الإعدادية القاهرة
شهدت صفحات الغش الإلكتروني، تداول اسئلة من اختبار مادة اللغة العربية لطلاب الشهادة الإعدادية بمحافظة بالقاهرة، بعد مرور نصف وقت الامتحان.
وزعمت جروبات الغش الالكتروني أنه الامتحان والذي يؤديه طلاب الصف الثالث الإعدادي الآن داخل اللجان الامتحانية في بداية انطلاق اختبارات التيرم الثاني بمحافظة القاهرة.
من جانبها، بدأت مديريات التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، تتبع مصدر تصوير ورقة الأسئلة، لتحديد مصدر التداول، وتفعيل إجراءات المراقبة والتأمين، خاصة بعد تداول الصور في توقيت يتزامن مع بداية اللجان.
وأكدت مصادر تعليمية أن غرفة العمليات تتابع الوضع لحظة بلحظة، وتقوم بالتنسيق مع الجهات المعنية لاتخاذ الإجراءات القانونية ضد من يثبت تورطهم في الواقعة، سواء من الطلاب أو الملاحظين أو أي عنصر إداري داخل اللجان.
وشددت وزارة التربية والتعليم على أن أي تجاوز أو إخلال بنزاهة الامتحانات لن يُتسامح معه، وأنها مستمرة في تتبع صفحات الغش والتنسيق مع مباحث الإنترنت لملاحقة القائمين عليها وضبطهم، حفاظًا على تكافؤ الفرص بين الطلاب وضمان نزاهة العملية الامتحانية.
Messenger_creation_FA0B7DD6-D0B5-47DA-B4AC-7AD9742B7707