النائب أحمد فتحي يوجه الدعوة لاتحاد طلاب مدارس الجمهورية لزيارة البرلمان
تاريخ النشر: 22nd, November 2023 GMT
وجه النائب أحمد فتحي، وكيل لجنة التضامن الإجتماعي بمجلس النواب عن تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين ومقرر لجنة الشباب بالحوار الوطني، الدعوة لمجلس اتحاد طلاب مدارس الجمهورية لزيارة مجلس النواب.
وأوضح فتحي فى بيان صحفى له، أن هذه الزيارة تهدف إلى تدريب وتأهيل اتحاد طلاب مدارس مصر للحياة السياسية، وخلق جيل من الكوادر الشبابية الواعية بأهمية المشاركة في الحياة السياسية، وزيادة الوعي بالحياة النيابية عند الطلاب.
وأضاف مقرر لجنة الشباب بالحوار الوطني، أن مجلس اتحاد طلاب مدارس الجمهورية خلال الزيارة حضر الجلسة العامة لمجلس النواب، وجلسة لجنة التضامن الاجتماعي والأسرة والأشخاص ذوي الإعاقة برئاسة النائب أحمد فتحي، لمناقشة طلبات الإحاطة لأعضاء مجلس النواب، وهذا على غرار نموذج محاكاة مجلس النواب الذي تم تنظيمه فى المركز الرئيسي للأنشطة الطلابية والذي كان يناقش الجلسة العامة للمجلس وجلسة اللجان النوعية، لافتا إلى أن الزيارة شلمت أيضا زيارة متحف المجلس للتعرف على أبرز قادة الحركات النيابية في تاريخ مصر.
وأعرب مجلس اتحاد طلاب مدارس الجمهورية، عن سعادته لهذه الزيارة، موجهين الشكر للنائب أحمد فتحي على هذه الدعوة المهمة نظراً لقيمتها ومردودها الإيجابي عليهم.
يذكر أن تنسيقية شباب الأحزاب والسياسيين، نظمت معسكرا تدريبا لأعضاء مجلس اتحاد طلاب مدارس الجمهورية، بالمركز الرئيسي للأنشطة الطلابية بالعجوزة، والذي يتم فيه تدريب أعضاء مجلس اتحاد طلاب مدارس الجمهورية من جميع محافظات مصر بإجمالي عدد 189 طالبا وطالبة ممثلين عن 25 مليون طالب وطالبة في مرحلة التعليم ما قبل الجامعي.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: لجنة الشباب بالحوار الوطني مجلس اتحاد طلاب مدارس الجمهورية النائب أحمد فتحي الكوادر الشبابية الجلسة العامة لمجلس النواب مجلس النواب أحمد فتحی
إقرأ أيضاً:
«التربية الإسلامية».. ارتياح بين طلاب مدارس الظفرة والعين
إيهاب الرفاعي (منطقة الظفرة)
أخبار ذات صلةأعرب طلاب مدارس ولجان الظفرة والعين، عن سعادتهم بمستوى امتحان التربية الإسلامية، الذي جاء برد وسلام على الطلاب وكانت فيه الأسئلة مرنة وسهلة ومناسبة لمختلف مستويات الطلبة، وجاءت أغلب الأسئلة مباشرة من المنهج مما أعطى دفعة معنوية كبيرة للطلاب قبل امتحان الكيمياء الذي يؤديه الطلاب اليوم.
وأكد الطالب خليل صديق، أن امتحان التربية الإسلامية جاء في 25 سؤالاً متنوعاً، شملت فيه الأسئلة مختلف المنهج، الذي تمت دراسته خلال الفصل الدراسي الثالث، وكانت الأسئلة سهلة وبسيطة وواضحة باستثناء بعض الكلمات التي كانت غير متداولة للبعض ومنها تعريف كلمة الركبان.
وقالت الطالبة مرح فايز العياش، من مدرسة قطر الندى الثانوية للبنات في مدينة زايد، أن الامتحان تضمن مقاطع عديدة من المنهج ليشمل تقريباً أغلب المنهج الدراسي، حيث تضمن الامتحان أسئلة عن سورة النور والاقتصاد الإسلامي ومواقف المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيّب الله ثراه، الخالدة، وكذلك أحكام النون وغيرها من الأسئلة الأخرى لتشمل المنهج بشكل كبير.
وبيّنت الطالبة فرح ماجد، أن امتحانات التربية الإسلامية عادة تكون سهلة ومباشرة، ولا تحتوي على أي غموض دون باقي المواد العلمية التي كثيراً ما يفاجأ الطالب بوجود أسئلة غامضة وغير مباشرة، معربة عن سعادتها بالامتحان الذي أعطى لها دفعة معنوية كبيرة.
وأوضحت ميسرة خالد، من لجنة العين الثانوية بنات، أن الوقت المخصّص للإجابة كان مناسباً ولا توجد أي صعوبة في اغلب الاسئلة، وأنها تتمنى أن يكون باقي الامتحانات بنفس المستوى.
3 إصابات شمالي الأردن بعد سقوط شظايا صواريخ (شاهد)