«تعليم الوادي الجديد» تعقد اجتماعا لبحث استعدادات امتحانات الشهادة الإعدادية
تاريخ النشر: 22nd, November 2023 GMT
ترأس وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الوادي الجديد، اجتماع طارئ مع مديري ووكلاء المدارس بكافة الإدارات التعليمية الخمسة؛ لبحث استعدادات المدارس لخوض امتحانات الشهادة بالإعدادية 2024.
وقال، المهندس سيد عبد العزيز وكيل وزارة التربية والتعليم بالوادي الجديد، اليوم الأربعاء، في تصريح خاص لـ «الوطن»، إنه جرى عقد اجتماعا مع مديري ووكلاء الإدارات التعليمية الخمس بالمحافظة والمعنيين من قيادات التعليم بالمحافظة، وجاء خلال اللقاء بحث مع الحضور آخر المستجدات بشأن الاستعداد المبكر لامتحانات الشهادة الإعدادية مع اتخاذ كافة التدابير اللازمة لتأمين وسلامة إجراءات الامتحانات، والتي جرى تنفيذها بنهاية العام الماضي، ولاقت استحسان القيادة السياسية وأولياء الأمور والطلاب.
وأضاف، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الوادي الجديد، إنه جرى مناقشة آخر المستجدات بشأن العجز الزيادة بالتخصصات المختلفة والتوزيع العادل للمعلمين لضمان استقرار العملية التعليمية على ارض المحافظة، وجرى فتح باب الحوار والمناقشة لعرض المشكلات التي تواجه البعض بالإدارات التعليمية ووضع الحلول المناسبة لها على الفور، ووجه أطيب الأمنيات للجميع بالتوفيق والسداد وتحقيق أفضل النتائج المرجوة.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الشهادة الاعدادية 2024 امتحانات الشهادة الإعدادية 2024 امتحانات الشهادة الإعدادية امتحانات الشهادة الإعدادية الوادي الجديد
إقرأ أيضاً:
ويبينار وطني في وزارة التربية لشرح آليات جمع البيانات وتوحيدها في المدارس الرسمية
تواصل وزارة التربية والتعليم العالي تنفيذ عملية جمع البيانات الوطنية لتحديث المعلومات الخاصة بالعاملين في المدارس والثانويات الرسمية وضمان توحيد المعايير ودقة الإدخال وفاقا للتعميم الأخير وذلك في اطار "التزامها ببناء قاعدة بيانات وطنية دقيقة وموثوق بها تُسهم في تعزيز الشفافية ودعم التخطيط واتخاذ القرار في القطاع التربوي".
واشارت في بيان الى انه"انطلاقًا من هذا الهدف، قامت وحدة المعلوماتية في وزارة التربية، وبالتنسيق مع مكتب الوزيرة، بتنظيم ويبينار وطني شارك فيه أكثر من ٦٥٠ مديرًا وعامل مكننة من مختلف المناطق اللبنانية. وقد تضمّن الويبينار شرحًا مفصّلًا لآليات جمع البيانات على منصّتي SIMS وNSL، وطرق التدقيق والتحقق، بما يضمن التزام كل المدارس بإدخال موحّد ودقيق للبيانات".
ولفتت الى ان "هذه العملية تشكّل الركيزة الأولى في مسارٍ أوسع تعمل الوزارة على ترسيخه، يقوم على التخطيط القائم على البيانات تحت إشراف وحدة التخطيط الاستراتيجي التي يتم إنشاؤها في مكتب الوزيرة.
فمن خلال هذه الوحدة، ستُوجَّه المبادرات التربوية ضمن إطار استراتيجي موحّد ومستدام، بما يعزّز الحوكمة ويؤسّس لانتقال الوزارة من الاستجابة للأزمات إلى قيادة الإصلاح المبني على الرؤية والمعطيات".
مواضيع ذات صلة وزيرة التربية تفقدت إمتحان التقييم التشخيصي في المدارس والثانويات الرسمية Lebanon 24 وزيرة التربية تفقدت إمتحان التقييم التشخيصي في المدارس والثانويات الرسمية