تعز.. افتتاح معارض وزيارات لروضات الشهداء في عدد من مديريات المحافظة
تاريخ النشر: 28th, November 2023 GMT
الثورة نت../
افتتح في مديرية خدير بمحافظة تعز، اليوم، بقاعة المجمع الحكومي بالمديرية؛ معرض صور شهداء المديرية، في إطار فعاليات وانشطة الذكرى السنوية للشهيد.
وفي الافتتاح، أكد وكيل محافظة تعز لشؤون الدفاع والأمن، العميد نور الدين المراني، ومديرا مكتب قائد المنطقة العسكرية الرابعة، العميد علي الشرفي، ومديرية خدير، فارس الجرادي، على إحياء ذكرى سنوية الشهيد؛ تقديرا وعرفانا لتضحيات الشهداء.
عقب ذلك، تم زيارة روضة الشهداء في المديرية، وقراءة الفاتحة على أرواحهم الطاهرة.
إلى ذلك، افتتح عضو مجلس الشورى، منصور هائل سنان، ومعه مديرا مديريتى مقبنة، محمد الخليدي، وجبل حبشي، محمد المنصوب، معرضا لصور الشهداء في هجدة والبرح بمديرية مقبنة، احتوى على لوحات وصور الشهداء في المديريتين.
عقب ذلك الافتتاح، تم زيارة روضة “سيد الشهداء” بمشاركة قيادات عسكرية وشخصيات اجتماعية.
وفي مديرية ماوية، افتتح مدير المديرية، عبدالسلام محمد هاشم، معرضا لصور الشهداء.
وفي الافتتاح، الذي حضره قيادات عسكرية وشخصيات اجتماعية، ثمن الزوار تضحيات الشهداء.. مؤكدين على رعاية أسرهم والسير على نهجهم في مواجهة أعداء الوطن.
وفي مديرية شرعب الرونة، افتتح الأمين العام للمجلس المحلى في المديرية، عبدالجبار نائف، معرضا لصور الشهداء في المديرية، وتم زيارة روضة الشهداء في المديرية مع عدد من القيادات المحلية والمجتمعية.
المصدر: الثورة نت
كلمات دلالية: فی المدیریة الشهداء فی
إقرأ أيضاً:
"دراسات إسلامية بنات الأزهر بالإسكندرية" تنظم معرضاً فنياً للرسم والتصوير
نظمت كلية الدراسات الاسلامية والعربية بنات بجامعة الازهر بالاسكندرية معرض فنى للرسم والتصوير الفوتوغرافى والاشغال اليدوية للطالبات وشهد مشاركة واسعة من الطالبات لتحفيزهن على اظهار الابداع والابتكار وتنشيط الجانب الثقافى لديهم الى جانب المسار الاكاديمى
اوضحت الدكتورة عبير بدوى عميد كلية الدراسات ان المعرض خضع للجنة فنية متخصصة فى التحكيم لأعمال الرسم والتصوير الفوتوغرافى التى تقدمت بها الطالبات من جميع الشعب، حيث فاز فى مسابقة أحسن رسمة، كل من هاجر ابراهيم طالبة بالفرقة الثانية أصول الدين، وأسماء النحاس بالفرقة الثالثة أصول الدين، وآيات سعيد بالفرقة الثانية قانون
واضافت عميد كلية الدراسات الاسلامية والعربية ان فى مسابقة التصوير حصلت نتائج مسابقتها الفنية والثقافية التي شملت فئتي «أحسن رسمة» و«أحسن صورة فوتوغرافية»، وذلك في إطار الأنشطة الطلابية التي تنظمها الكلية بهدف تشجيع مهارات الطالبات الفنية واليدوية، وتنمية روح الإبداع والتنافس البنّاء بينهن. ، فازت كل من حنين وائل الطالبة بالفرقة الثانية لغة عربية، وصفاء السيد بالفرقة الثانية أصول الدين، ونوران على بالفرقة الثالثة أصول الدين.
اكدت الدكتورة عميد كلية الدراسات ان شهدت المسابقة مشاركة واسعة من الطالبات اللاتي قدمن أعمالاً فنية متنوعة، عكست اهتمامهن بالتاريخ والشخصيات المصرية البارزة والقضايا المجتمعية. وقد تناولت الأعمال المقدمة شخصيات تاريخية مصرية شهيرة، جاء على رأسها كوكب الشرق السيدة أم كلثوم.
كما تضمنت الأعمال صوراً فوتوغرافية ولوحات فنية أبرزت الجانب التاريخي الدرامي للدولة، متناولة قصصاً وشخصيات مثل "ريا وسكينة"، بالإضافة إلى صور توعوية ركزت على أهمية قضية ترشيد استهلاك المياه.
وأكدت إدارة الكلية أن هذه الأنشطة الثقافية تهدف إلى صقل مواهب الطالبات وتأكيد أهمية المشاركة الفعالة داخل المجتمع الأكاديمي، مشيدةً بالمستوى الإبداعي للأعمال الفنية المقدمة والوعي الذي أظهرته الطالبات بالقضايا الوطنية والتاريخية.
واشارات إلى أن الكلية حريصة على تنمية الجانب الفكرى والثقافى لدى الطالبات، بتنظيم المعارض والفعاليات الثقافية باستمرار وآخرها معرض الكتاب الذى افتتحته الهيئة المصرية العامة للكتاب بمقر بكلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بجامعة الأزهر بالإسكندرية، فى إطار التعاون المستمر بين الجامعة ووزارة الثقافة لتعزيز الحركة المعرفية داخل الحرم الجامعى، حيث يوفر المعرض المستمر فى الكلية أحدث الإصدارات العلمية والدينية والأدبية بأسعار مناسبة تتيح للطالبات والباحثين فرصة الحصول على مصادر معرفية موثوقة.
وقالت «بدوي» أن تنظيم المعرض يُعد جزءًا من رسالة الكلية فى بناء شخصية الطالبة علميًّا وثقافيًّا، مشددة على حرص الكلية على دعم المبادرات التى تعزز الوعى وتفتح آفاق المعرفة أمام الطالبات، مشيرة إلى أن المعرض يمثل رافدًا مهمًّا للباحثين وطلاب الدراسات العليا، بما يوفره من مصادر علمية حديثة تدعم العملية البحثية داخل جامعة الأزهر.
وأوضحت أن المعرض سشهد إقبالًا كبيرًا طوال فترة انعقاده؛ نظرًا للتنوع الكبير فى معروضاته، والأنشطة الثقافية المصاحبة التى تعمل الكلية على تنظيمها لتعزيز التجربة المعرفية لدى الطالبات.