الرئيس يكرم مجمع “سيفيتال” بالوسام الشرفي للتصدير
تاريخ النشر: 12th, July 2023 GMT
شاهد المقال التالي من صحافة الجزائر عن الرئيس يكرم مجمع “سيفيتال” بالوسام الشرفي للتصدير، كرم رئيس الجمهورية عبد المجيد تبون، اليوم الثلاثاء، مجمع 8220;سيفيتال 8221; بالوسام الشرفي للتصدير.ويأتي هذا خلال إشرافه على الطبعة .،بحسب ما نشر النهار الجديد، تستمر تغطيتنا حيث نتابع معكم تفاصيل ومعلومات الرئيس يكرم مجمع “سيفيتال” بالوسام الشرفي للتصدير، حيث يهتم الكثير بهذا الموضوع والان إلى التفاصيل فتابعونا.
كرم رئيس الجمهورية عبد المجيد تبون، اليوم الثلاثاء، مجمع “سيفيتال” بالوسام الشرفي للتصدير.
ويأتي هذا خلال إشرافه على الطبعة الأولى للوسام الشرفي للتصدير، أين تشكر الرئيس تبون ماليك ربراب على توفير منتوج جزائري بنسبة 100 بالمائة المتمثل في “زيت المائدة”.
وقال رئيس الجمهورية في السياق ذاته:” أشكر ماليك ربراب.. لأول مرة منذ الإستقلال نصل إلى منتوح طاولة 100 بالمائة جزائري ويتعلق الأمر بزيت المائدة وعن قريب يكون سكر جزائري.”
الرئيس يكرم مجمع “سيفيتال” بالوسام الشرفي للتصدير النهار أونلاين.
المصدر: صحافة العرب
كلمات دلالية: موعد عاجل الدولار الامريكي اليوم اسعار الذهب اسعار النفط مباريات اليوم جدول ترتيب حالة الطقس
إقرأ أيضاً:
نائب جزائري يفجر جدلاً واسعاً بطلب إلغاء مادة من البرنامج الدراسي لطلبة الثانوية
صراحة نيوز- أثار نائب في البرلمان الجزائري جدلًا واسعًا بعد مطالبته بإلغاء مادة الفلسفة من برنامج البكالوريا، عقب تسجيل حالات إغماء وبكاء بين الطلبة أثناء الامتحان.
ورغم تأييد النائب، وُجهت له انتقادات حادة من أساتذة ومثقفين وصفوا المطالبة بـ«الغريبة» و«المؤسفة».
الجدل اندلع بعد أداء طلاب شعبة الآداب لامتحان الفلسفة الذي وصفه كثيرون بالصعب، مما أدى إلى حالات نفسية استدعت تدخلًا طبيًا في بعض المراكز.
النائب رشيد شرشار عبر عن رغبته بإلغاء المادة في منشور على فيسبوك، سائلاً متابعيه: «ما الفائدة التي جنتها من مادة الفلسفة؟»
ردود الفعل جاءت قوية، حيث اعتبر أستاذ جامعي أن إلغاء الفلسفة يعني التخلي عن تعزيز الفكر النقدي، بينما وصفه آخر بالسخرية قائلاً: «نلغي الفلسفة ونستبدلها بالرقية وفك السحر!»
المحامية فتيحة رويبي أعربت عن أسفها لطلب الإلغاء، معتبرة أنه من الأفضل تطوير طرق تدريس الفلسفة بدلاً من إقصائها.
بعد الضغوط، عاد النائب وسحب منشوره، موضحًا أن مقترحه يخص إلغاء المادة في بعض الشعب فقط، بسبب طريقة التدريس التي قال إنها تخالف جوهر الفلسفة، ما أدى إلى نتائج كارثية من حيث فهم الطلاب، الذين يحفظون دون تحليل أو تفكير.