منها مجموعات الدعم.. التعليم تتخذ إجراءات جديدة لرفع العبء عن الطلاب وجذبهم للمدرسة
تاريخ النشر: 6th, December 2023 GMT
أكد الدكتور رضا حجازي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الهدف من تنفيذ مجموعات الدعم المدرسي للطلاب، هو التخفيف الأعباء عن كاهل أولياء الأمور والطلاب.
تطوير التعليم قبل الجامعيواستعرض الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أوجه التعاون المشترك لتطوير التعليم قبل الجامعي، والآليات التي نفذتها وزارة التربية والتعليم، حرصًا على انضباط سير العملية التعليمية، ورفع العبء عن كاهل الطلاب والأسرة المصرية.
وذلك بجانب جذب الطلاب للمدرسة ومن بينها الحرص على مواصلة تنفيذ فترات المشاهدة للقنوات التعليمية «مدرستنا»، والتى تضم أكثر المعلمين تميزًا، وجاء ذلك خلال اجتماعه اليوم مع وفد من البنك الدولي.
مجموعات الدعم المدرسيوأوضح وزير التربية والتعليم، أنه تنفيذ مجموعات الدعم المدرسي لتخفيف العبء عن كاهل أولياء الأمور والطلاب، مشير إلى أن مجموعات الدعم المدرسي تضم أفضل المعلمين للتدريس بناء على رغبات الطلاب بأجور رمزية مخفضة.
وأضاف وزير التربية والتعليم أن المدارس تواصل الإعلان عن المواد التعليمية والتدريبية التي تتيحها الوزارة على موقعها الرسمي مجانًا والتي تتضمن شرحًا وأسئلة واختبارات وروابط لفيديوهات تعليمية للمناهج المختلفة.
تدريب الطلاب على الاختبارات والتقويم الذاتيوأشار وزير التربية والتعليم إلى أن البرامج التي تتيحها الوزارة على موقعه الرسمي، تتميز بتدريبات إلكترونية لتدريب الطلاب على الاختبارات والتقويم الذاتي لما تم دراسته، وذلك بهدف مساعدة الطلاب في جميع أنحاء الجمهورية على التحصيل الدراسي.
اقرأ أيضاً«حجازي» يستقبل وفد البنك الدولي لمتابعة التعاون المشترك لتطوير التعليم قبل الجامعي
التعليم توضح ضوابط تسجيل استمارة الشهادة الإعدادية 2024
«التعليم» تصدر تعليمات عقد امتحانات الفصل الدراسي الأول 2024
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الدعم الدراسي الدعم المدرسي الدكتور رضا حجازي تخفيف العبء عن كاهل أولياء الأمور تطوير التعليم قبل الجامعي مجموعات الدعم المدرسي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وزیر التربیة والتعلیم مجموعات الدعم التعلیم قبل
إقرأ أيضاً:
وزارة التربية والتعليم تؤكد: عقوبات رادعة للغش وانتحال الشخصية في الامتحانات
شددت وزارة التربية والتعليم بحكومة الوحدة الوطنية على التزامها الكامل بتطبيق أحكام لائحة تنظيم شؤون التربية والتعليم لمرحلتي التعليم الأساسي والثانوي، الصادرة بقرار مجلس الوزراء رقم (1013) لسنة 2022م، لضمان نزاهة العملية التعليمية وحماية مبدأ تكافؤ الفرص بين التلاميذ والطلبة.
وفي هذا السياق، تنص المادة (104) من اللائحة على ما يلي:
???? في حالة انتحال الشخصية: إذا ثبت للجنة أن أحد الممتحنين قد انتحل شخصية تلميذ أو طالب آخر، يُلغى امتحانه بالكامل في تلك السنة، ويُحال المنتحل إلى الجهات المختصة لاتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة حياله.
???? في حالة الغش أو الشروع فيه: إذا ثبت للملاحظين أن أحد التلاميذ أو الطلبة قد قام بالغش أو شرع فيه أثناء الامتحان، يجب استدعاء المراقب لتحرير محضر رسمي، يُدون فيه أقوال الملاحظين، ويتم بموجبه إلغاء امتحان التلميذ أو الطالب في المقرر الذي ثبت فيه الغش.
واكدت الوزارة أن هذه الإجراءات تأتي في إطار الحرص على ترسيخ قيم النزاهة والعدالة في البيئة التعليمية، وتحقيق مخرجات تعليمية تستند إلى الكفاءة والجدارة.
آخر تحديث: 28 مايو 2025 - 08:26