استقبل ناصر شعبان وكيل وزارة التربية  والتعليم بالدقهلية،  الدكتور  جمعة محمد محمود مستشار اللغة العربية بالتعليم الفني بوزارة التربية والتعليم.


وكان فى استقباله أيضا طارق الدسوقي موجه عام اللغة العربية و طارق الغازى موجه عام التربية الإسلامية والمشرف العام للغة العربية بالتعليم الفنى و الفاضل  صابر بدر موجه أول التربية الإسلامية و المنسق العام لتنمية المهارات.


فيما قام بجولة تفقدية شملت مدارس إدارتى غرب وشرق المنصورة التعليمية حيث تفقد مدرسة الزخرفية الثانوية الفنية  التابعة لإدارة غرب المنصورة ومدرسة الريدانية  الثانوية الفنية للبنات التابعة لإدارة شرق المنصورة التعليمية.


كما تابع خلال جولته سجلات المعلمين الخاصة بتنمية مهارات اللغة العربية والإعداد الكتابى اليومى للمعلمين وحصص تنمية  مهارات اللغة العربية بالمدرسة وكراسات الحصة الخاصة باللغة العربية للطالبات والكتاب المدرسى .


كما ناقش الطالبات فى كافة فروع مادة اللغة العربية " القراءة والنحو و النصوص والبلاغة  وكذلك قواعد الإملاء" واستمع  لقراءة الطالبات داخل الفصل لدرس من المقرر الدراسى. 


كما استمع إلى المواهب الموجودة بالمدارس من إلقاء للشعر و غناء وإنشاد دينى وتأليف قصصى و شعرى. 


وفى نهاية جولته أثنى على الجهد المبذول وما لمسه على أرض الواقع وداخل الفصول من مستوى متقدم  لطلاب التعليم الفنى بالدقهلية.

 كما اطلع  على نتائج الطلاب فى الامتحان القبلى لتنمية مهارات اللغة العربية للتعليم الفنى متمنيًا  مزيدا من التقدم والتميز والرقى لطلاب التعليم الفني بمحافظة الدقهلية.

received_631863655626721 received_677273877577251 received_900244535002354 received_381204087662362 received_628095822681277 received_371009652063952

المصدر: صدى البلد

كلمات دلالية: الاسلامية التربية والتعليم بوزارة التربية والتعليم بمحافظة الدقهلية تنمية المهارات غرب المنصورة محافظة الدقهلية وزارة التربية والتعليم وكيل وزارة التربية اللغة العربیة

إقرأ أيضاً:

بمساعدة “أممية”.. “التربية والتعليم” تتخذ قرارا استراتيجيًا طارئا

متابعات تاق برس- أعلنت وزارة التربية والتعليم السودانية عن اتخاذها قرارًا استراتيجيًا بطباعة منهج دراسي مضغوط، مصمم خصيصًا لظروف الطوارئ التي تمر بها البلاد، وذلك بهدف تسريع العملية التعليمية وتعويض الفاقد الزمني الناتج عن الحرب وتداعياتها على العام الدراسي.

وأكد وكيل وزارة التربية والتعليم، أحمد خليفة، أن الوزارة قررت اعتماد منهج طوارئ مضغوط أثبت نجاحه في ظروف مماثلة.

 

وأشار إلى أن ذلك سيساهم بشكل كبير في تسريع وتيرة الدراسة في الولايات المتأخرة؛ حيث تعطلت العملية التعليمية جراء الحرب والصراع الدائر في عدد من المناطق.

وأوضح خليفة أن هذا المنهج يأتي ضمن خطة متكاملة لتدارك الخلل الكبير الذي أصاب التقويم الدراسي، مؤكدًا ثقته في كفاءة خبراء التعليم الوطنيين القادرين على إعادة التوازن للعملية التربوية وتصحيح مسارها في ظل الظروف الاستثنائية الحالية.

وأشار خليفة إلى أن منظمتي اليونسيف واليونسكو ستقومان بتوفير الدعم الكامل لطباعة المنهج المضغوط، ما يضمن توزيعه مجانًا على الطلاب في كافة المناطق المتضررة، ويُخفف العبء عن الحكومة السودانية التي تواجه تحديات مالية ضخمة في ظل الأزمة الراهنة.

وفي السياق نفسه، حذّرت وزارة التربية والتعليم من التعامل مع نسخ غير معتمدة من الكتب الدراسية، مشيرة إلى أن بعض النسخ المتداولة حاليًا في الأسواق غير منقحة ولم يتم اعتمادها رسميًا من قبل الوزارة أو المركز القومي للمناهج، ما قد يُسبب ارتباكًا في المحتوى التعليمي لدى الطلاب والمعلمين على حد سواء.

التربية والتعليم الساليونسكومنهج مضغوط

مقالات مشابهة

  • محافظ الدقهلية يتابع الأعمال من داخل الشبكة الوطنية للطوارئ والسلامة
  • وظائف مدارس التكنولوجيا التطبيقية للمعلمين 2025.. رابط وشروط التقديم
  • 4 وظائف مطلوبة بمديرية التربية والتعليم بشمال سيناء.. الشروط وطريقة التقديم
  • وظائف خالية للمعلمين في مدارس التكنولوجيا التطبيقية ..رابط و شروط التقديم
  • رابط نتيجة تظلمات الثانوية العامة 2025 وزارة التربية والتعليم
  • سالم الشامسي يشهد العروض التخصصية لمجندي الدفعة الـ 22 من برنامج الخدمة الوطنية الملتحقين بوزارة الداخلية
  • بمساعدة “أممية”.. “التربية والتعليم” تتخذ قرارا استراتيجيًا طارئا
  • محافظ الدقهلية لمدير المواقف: انزل شيل كل موقف عشوائي وحل مشاكل الناس بيدك
  • محافظ الدقهلية يتفقد المركز التكنولوجي ويوجه بسرعة تلبية احتياجات المواطنين
  • التربية تكشف نمط الأسئلة لامتحانات توجيهي 2008