الاتحاد المصري للفروسية: انتهاء جميع إجراءات التسليم والتسلم من المجلس السابق
تاريخ النشر: 31st, December 2023 GMT
انتهى الاتحاد المصري للفروسية الجديد اليوم من جميع الإجراءات الخاصة بأعمال التسليم والتسلم من المجلس السابق للاتحاد وتم في ضوء ذلك تغيير كافة الأختام الخاصة بالاتحاد وكذلك التوقيعات البنكية وكافة متطلبات عملية الاستلام الكامل لشئون الاتحاد المصرى للفروسية.
يأتي ذلك فى ضوء القرار الخاص بتشكيل لجنة لإدارة شئون الاتحاد المصرى للفروسية برئاسة السيد الأستاذ الدكتور مهندس إسماعيل شاكر.
وقد اجتمعت اللجنة الخاصة بإدارة شئون الاتحاد عقب انتهاء كافة الإجراءات وتم الاتفاق على البدء في مناقشة خطة العمل الفترة المقبلة وكذلك البدء في تيسير الإجراءات والضوابط الإدارية والفنية لبدء خطة التطوير الشامل للاتحاد وتيسير شئونه خاصة في ضوء الارتباطات المحلية والدولية .
وفى هذا الصدد أكدت اللجنة أنه لن يؤخذ بأية مراسلات أو أخبار أو بيانات تتعلق بالاتحاد سوى ما يصدر فقط من خلال اللجنة المشكلة لإدارة شئون الاتحاد المصرى للفروسية .
المصدر: صدى البلد
إقرأ أيضاً:
التربية تتابع إجراءات فتح منظومة الامتحانات بـ«المدارس الخاصة»
تابع وكيل وزارة التربية والتعليم لشؤون المراقبات بحكومة الوحدة الوطنية، الدكتور محسن الكبير، اليوم الاثنين، أعمال المركز الوطني للامتحانات، حيث عقد اجتماعًا مع مدير المركز السيد أحمد، وبحضور رئيس مصلحة المرافق التعليمية المهندس علي القويرح، لمراجعة إجراءات فتح منظومة الامتحانات بالمدارس التعليمية الخاصة.
وتهدف المتابعة إلى ضمان تنظيم العملية التعليمية داخل المدارس الخاصة، والتأكد من سلامة إدخال البيانات ودقة الإجراءات الفنية الخاصة بالمنظومة الامتحانية، بما يسهم في تحسين جودة العملية التعليمية وسلاسة سير الامتحانات في مختلف المؤسسات التعليمية الخاصة.
وتأتي هذه الخطوة في إطار حرص وزارة التربية والتعليم على تعزيز الرقابة وضمان توحيد المعايير بين المدارس العامة والخاصة، إلى جانب الرفع من مستوى الخدمات التعليمية المقدمة للطلاب.
وتعمل وزارة التربية والتعليم في ليبيا خلال السنوات الأخيرة على تطوير المنظومات الإلكترونية الخاصة بالامتحانات والمراقبة المدرسية، في ظل التوسع الكبير في المدارس الخاصة وارتفاع عدد الطلبة الملتحقين بها.
ويهدف هذا التطوير إلى ضمان الشفافية وتحسين مستوى المتابعة الإدارية والتعليمية داخل المؤسسات التعليمية، وتقليل الأخطاء المرتبطة بالبيانات والنتائج.
وبدأ المركز الوطني للامتحانات في ليبيا عمله منذ مطلع التسعينات، وتوسع دوره تدريجيًا ليشمل الإشراف الكامل على منظومات الامتحانات النهائية، ووضع النماذج، وضبط آليات التصحيح والتدقيق.
كما ساهم المركز خلال العقد الأخير في إدخال أنظمة إلكترونية لتسهيل رصد الدرجات وتنظيم الامتحانات، خصوصًا مع ازدياد الحاجة إلى حلول رقمية حديثة.
سماحة المفتي: إلى متى يستمر الصمت الدولي أمام معاناة أهالي غزة؟