نظام الثانوية العامة الجديد يقضي على «البعبع».. ومصادر تكشف موعد تطبيقه
تاريخ النشر: 9th, January 2024 GMT
نظام الثانوية العامة الجديد.. كشفت مصادر مسئولة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تفاصيل نظام الثانوية العامة الجديد، موضحة أنه سيتضمن عقد امتحانات بفرص متعددة للطالب.
تفاصيل نظام الثانوية العامة الجديدوأشارت المصادر، إلى أنه سيتم إعداد قانون خاص بـ نظام الثانوية العامة الجديد وعرضه على مجلسي النواب والشيوخ، منوهة إلى أن نظام الثانوية العامة الجديد سيمحي مفهوم «بعبع الثانوية العامة» المنتشر بين الطلاب.
نظام الثانوية العامة الجديدفرصة جديدة للطالب في نظام الثانوية العامة الجديدوأضافت المصادر، أن نظام الثانوية العامة الجديد يتيح دخول الطالب امتحانات الثانوية العامة أكثر من مرة، مما ينتج عنه رفع الضغط عن الطلاب، بالإضافة إلى أنه لن يتحدد مصير الطالب الجامعي من مجرد امتحان مدته ساعتين أو ثلاثة كما هو مطبق حاليا.
آليات تطبيق نظام الثانوية العامة الجديدوأشارت المصادر، إلى أنه سيتم وضع آليات وشروط ومعايير لكي يستفيد الطالب من ميزة دخول امتحانات الثانوية العامة عدة مرات، موضحة أنه لم يتم الاستقرار بعد على المعايير التي يجب توافرها.
نظام الثانوية العامة الجديدموعد تطبيق نظام الثانوية العامة الجديدولافتت المصادر، إلى أن نظام الثانوية العامة الجديد ستكون بنظام المسارات، بحيث يختار الطالب المسار الدراسي الذي يتناسب معه، وفق ميوله وقدراته وطموحاته المستقبلية، بحيث لا يتم إجباره على دراسة مسار بعينه أو مواد محددة، موضحة أنه لن يتم تطبيق النظام الجديد قبل 3 سنوات من الآن.
الهدف من تطوير المرحلة الثانويةوتابعت المصادر، أن الهدف من تطوير المرحلة الثانوية، هو بناء تقييم فى هذه المرحلة يضمن العدالة المتكافئة فى دخول الطلاب الجامعات، وأيضا رفع العبء والضغط على الأسر المصرية والطلاب بالمرحلة الثانوية، موضحة أن الأهم من التطوير هو ثقة الطلاب والأهالى فيما يتم تنفيذه من خطوات لارثاء نظام تعليمى للمرحلة الثانوية.
نظام الثانوية العامة الجديدنظام الثانوية العامة الجديدوشددت المصادر على أن وزارة التربية والتعليم لن تتخذ أي قرارات مفاجئة أو غير مدروسة لتطوير المرحلة الثانوية، لأنها مرحلة دراسية هامة جدًا في حياة الطالب التعليمية، موضحة أنه هناك جهات متخصصة تدرس كل خطوات تطوير المرحلة الثانوية مع الوزارة.
الأهداف الأساسية من نظام الثانوية العامة الجديدوأوضحت المصادر أن هناك أهداف أساسية يتم مراعاتها في تطوير المرحلة الثانوية، ومن ضمن شكل الخريج الذي تحتاجه الوزارة وسوق العمل، بالإضافة إلى وظائف المستقبل التي يجب أن يكون مواصفات ومهارات الخريج متوافقة معها.
اقرأ أيضاًوزير التعليم: الهدف من تطوير المناهج القضاء على «بعبع» الثانوية العامة
وزارة التعليم: تطوير الثانوية العامة سيكون بمشاركة الجميع دون قرارات مفاجئة
تفاصيل مشروع تطوير مناهج الثانوية العامة.. مصدر بـ«التعليم» يكشف
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: الثانوية العامة الثانويه العامه امتحانات الثانوية العامة تفاصيل نظام الثانوية العامة الجديد ثانوية عامة طلاب الثانوية العامة نظام الثانوية الجديد نظام الثانوية العامة الجديد نظام الثانویة العامة الجدید تطویر المرحلة الثانویة موضحة أنه إلى أن
إقرأ أيضاً:
ثغرة خطيرة في نظام اتصالات فضائية تكشف إمكانية سيطرة القراصنة على مهام المريخ
صراحة نيوز- كشف باحثون عن ثغرة خطيرة في برنامج “كريبتوليب” المستخدم في تأمين الاتصالات بين المركبات الفضائية ومراكز التحكم الأرضية، كانت تتيح للقراصنة إمكانية السيطرة على مهام فضائية حساسة، بما فيها مركبات استكشاف المريخ.
ووفقاً لفريق شركة “آيل” الأميركية المتخصصة في الأمن السيبراني، فإن استغلال الثغرة كان ممكناً بمجرد الحصول على بيانات دخول مشغّلي النظام، سواء عبر هجمات التصيد الإلكتروني أو من خلال أجهزة مصابة ببرمجيات خبيثة تُترك في أماكن يسهل الوصول إليها.
وأوضح الباحثون أن الخلل كان يحوّل إجراءات التوثيق الروتينية إلى مدخل للهجوم، ما يسمح للمتسللين بإرسال أوامر بصلاحيات كاملة، وبالتالي التحكم بالمركبات أو اعتراض البيانات المرسلة إلى مراكز العمليات الأرضية. وأشاروا إلى أن هذا الخلل كان يفتح الباب أمام التحكم بعدد كبير من المهام الفضائية، بما في ذلك المركبات الجوالة التابعة لناسا على سطح المريخ.
وفي تقرير نشرته الشركة على موقعها الإلكتروني، أكد الباحثون أن النظام الأمني المصمَّم لحماية الاتصالات الفضائية احتوى على ثغرة يمكنها إبطال فعاليته بالكامل، مما يشكل تهديداً لبنية تحتية فضائية تقدر قيمتها بمليارات الدولارات والمهام العلمية المرتبطة بها.
وتبيّن أن الثغرة كانت موجودة داخل نظام المصادقة، وكان يمكن استخدامها عند تسريب بيانات دخول المشغلين. فقد كان بإمكان المهاجمين الحصول على أسماء المستخدمين وكلمات المرور الخاصة بموظفي ناسا عبر الهندسة الاجتماعية، أو التصيد الاحتيالي، أو من خلال وحدات تخزين “يو إس بي” مصابة بالفيروسات.
وذكر الباحثون أن هذه الثغرة تجاوزت عدة مراجعات بشرية للشفرة البرمجية على مدى ثلاث سنوات، قبل أن يتمكن محلل مستقل يعتمد على الذكاء الاصطناعي من اكتشافها والمساهمة في إصلاحها خلال أربعة أيام فقط.
وتعكس هذه الحادثة أهمية اعتماد أدوات التحليل الآلي في الأمن السيبراني إلى جانب المراجعة البشرية، إذ تسمح برصد الأنماط المشبوهة وفحص قواعد الشفرات الكبيرة بشكل منهجي ومتواصل مع تطور البرمجيات.
الحية يتحدث عن مهام القوة الدولية ويدعو الوسطاء لمنع انهيار اتفاق غزة