ظهور نتيجة المستوى الثاني لـ«الطب البشري» بجامعة المنصورة الأهلية
تاريخ النشر: 31st, January 2024 GMT
أعلن الدكتور شريف خاطر رئيس جامعة المنصورة الأهلية، عن ظهور نتيجة الفصل الدراسي الأول في كلية الطب البشري، بعد أن انتهاء الامتحانات 24 يناير الجاري، والتي استمرت لمدة 20 يوما.
رابط نتيجة كلية الطب بجامعة المنصورة الأهليةوأكد «خاطر»، في بيان، أنه يمكن للطلاب الحصول على نتيجة كلية الطب البشري الترم الأول من خلال موقع جامعة المنصورة الأهلية من هـنـا.
وحددت جامعة المنصورة الأهلية أسماء أوائل كلية الطب البشري للترم الأول، المستوى الثاني، كالتالي:
- المركز الأول إسراء عادل زهران
- الأول مكرر آلاء عبد اللطيف حسن عوض
- المركز الثالث سمير صلاح محمد عطوة
- المركز الثالث مكرر منة الله إيهاب عبد العزيز
- المركز الخامس أحمد محمد فيصل السيد
- الخامس المكرر دعاء عبد الحميد أبو العينين
- الخامس مكرر مصطفى أحمد عبد الحق
- الخامس مكرر ملك إيهاب محمد
- المركز التاسع هاجر وجدي السيد
- المركز العاشر جمال محمد مصطفى
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: جامعة المنصورة الأهلية محافظة الدقهلية كلية الطب نتيجة كلية الطب امتحانات الترم الأول المنصورة الأهلیة کلیة الطب البشری
إقرأ أيضاً:
جامعة سوهاج: كلية الطب تحرص على عقد لقاء تعريفي للطلاب الجدد بداية كل عام
قال الدكتور حسان نعماني رئيس جامعة سوهاج إن كلية الطب تحرص في بداية كل عام دراسي على عقد لقاء تعريفي يشمل الطلاب الجدد، بهدف تهيئتهم نفسياً وتربوياً للمرحلة الجامعية، وإزالة الرهبة المرتبطة بالانتقال من التعليم المدرسي إلى التعليم الجامعي، حيث يكون التفاعل مباشراً مع أعضاء هيئة التدريس.
التواصل مع الإدارة الأكاديميةوأشار “نعماني” خلال مداخلة هاتفية ببرنامج “آخر النهار” والمذاع عبر قناة “النهار” إلى أن الجامعة تولي اهتماماً خاصاً بمشاكل الطلاب، حيث يتم تخصيص لقاءات دورية غير مرتبطة بالمقررات أو المحاضرات، يتم خلالها الاستماع إلى شكاوى الطلاب واقتراحاتهم، بالإضافة إلى تخصيص طالب من زملائهم كممثل للتواصل مع الإدارة الأكاديمية لنقل أي مشكلة تخص الفهم أو مواعيد المحاضرات أو الامتحانات، في إطار نظام يعزز من التفاعل ويقرب المسافات بين الطلاب والإدارة.
نسبة الرسوب بكلية الطبوقال الدكتور حسن نعماني رئيس جامعة سوهاج، إنّ نسبة الرسوب في كلية الطب لهذا العام تُعد غير معتادة مقارنة بالأعوام السابقة، إلا أن لها أسباباً واضحة تتعلق بمعايير الدراسة والامتحانات داخل الكلية.