تحرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، على تخفيف الأعباء عن كاهل الأسر المصرية، اتخذت الوزارة عدة من الخطوات التي من شأنها إتاحة فرصة للتحصيل الدراسي، وبديلة عن الوسائل المكلفة التي تسعى الوزارة للقضاء عليها وعلى رأسها الدروس الخصوصية، حيث وفرت جميع مصادر التعلم التى تساعدهم في كفاءة عملية التعليم.

وأتاحت التعليم، مطلع الفصل الدراسي الثاني، والذي انطلق الأسبوع الماضي، على موقعها الإلكتروني الإلكتروني المواد التعليمية والتدريبية للصفوف الدراسية من الرابع الابتدائي إلى الثالث الثانوي؛ لتأصيل الفهم العميق وتدريب الطلاب على مفردات ونوعيات الأسئلة.

قال الدكتور عاصم حجازي الخبير التربوي، أن المدرسة هي المكان الطبيعي للتعليم والتعلم، مؤكدا علي جذب الطلاب إلى المدارس، لانضباط سير العملية التعليمية.
 

وأكد ضرورة وضع آليات وضوابط منظمة لتنفيذ مجموعات الدعم المدرسي؛ لتحسين مستوى الطلاب الدراسي، وذلك بمقابل مادي مناسب وتخفيف العبء عن كاهل أولياء الأمور واعتبارها اختيارية في المواد الدراسية للطلاب على مستوى الإدارة التعليمية للشهادتين الإعدادية والثانوية العامة، وعلى مستوى المدرسة لصفوف النقل.

وأشار الخبير التربوي إلى تجهيز قاعات خاصة بمجموعات الدعم المدرسي  وتزويدها بكافة الإمكانيات، وضرورة اتخاذ الإجراءات اللازمة لكي تكون مجموعات الدعم المدرسي عامل جذب  للطلاب والتخلص نهائيا من الدروس الخصوصية التي أصبحت عبئا كبيرا على الأسرة المصرية، مشددا علي ضرورة اختيار أفضل المعلمين المتميزين والبارزين لتدريس المواد المختلفة في مجموعات الدعم المدرسي وخاصة لمرحلة الشهادات الإعدادية والثانوية، وإعداد الدعاية والإعلان اللازمة لها.
 

المصدر: صدى البلد

إقرأ أيضاً:

مقتل واصابة 28 شخصا في هجوم مسلح على مبنى للقضاء بايران

26 يوليو، 2025

بغداد/المسلة: قتل ثمانية اشخاص بينهم ثلاثة من المسلحين واصيب نحو عشرين اخرين اثر تعرّض مبنى دائرة القضاء في مدينة زاهدان، جنوب شرق إيران صباح السبت، لهجوم نفّذه عدد من المسلحين التابعين لما يعرف بجماعة “جيش العدل”وبحسب وكالة تسنيم الدولية للأنباء، فقد هاجم عدة عناصر مسلّحة مبنى العدلية الواقع في شارع الحرية بمدينة زاهدان، حيث قاموا بإطلاق النار فور دخولهم إلى المبنى، ما أدى إلى حالة من الفوضى والاستنفار الأمني في محيط المنطقة.

وأكدت مصادر مطلعة أن الهجوم أسفر عن أضرار بشرية ومادية لم يُعلن عنها بعد، فيما لا تزال التفاصيل الدقيقة لحجم الخسائر قيد المتابعة.

المسلة – متابعة – وكالات

النص الذي يتضمن اسم الكاتب او الجهة او الوكالة، لايعبّر بالضرورة عن وجهة نظر المسلة، والمصدر هو المسؤول عن المحتوى. ومسؤولية المسلة هو في نقل الأخبار بحيادية، والدفاع عن حرية الرأي بأعلى مستوياتها.

About Post Author moh moh

See author's posts

مقالات مشابهة

  • الأسرة الزراعية بحمص تناقش التحديات وتطرح حلولاً للنهوض بالزراعة
  • «الطالب مش آلة».. مؤسس ائتلاف أولياء أمور مصر تعرب عن استيائها من بدء الدروس الخصوصية
  • أكلة الصيف .. طريقة عمل الكانيلوني بأقل التكاليف
  • مقتل واصابة 28 شخصا في هجوم مسلح على مبنى للقضاء بايران
  • خبير تربوي: نظام البكالوريا يهدف لتطوير التعليم وإلغاء الدروس الخصوصية
  • رئيس جامعة بورسعيد يهنئ الفائزين بالمركز الثاني على مستوى جامعات مصر
  • خبير تربوي: نظام البكالوريا الجديد بديل واعد يخفف عبء الثانوية العامة
  • 8 آلاف طالب يتنافسون في «الشطرنج المدرسي»
  • أوسيمين وجالطة سراي.. «صفقة نهائية»
  • «تمكين المجتمع»: تفعيل علاوتي السكن والتفوق الدراسي للأسر المستفيدة