باحثة: عقوبة التنمر تبدأ بفصل الطالب لمدة أسبوع وقد تصل لنقله إلى مدرسة أخرى
تاريخ النشر: 26th, February 2024 GMT
قالت الباحثة في علم اجتماع الجريمة، منال عبدالرحمن، إن عقوبة التنمر تبدأ بفصل الطالب لمدة أسبوع وقد تصل لنقله إلى مدرسة أخرى.
وأضافت عبدالرحمن، في تصريحات إذاعية ببرنامج "حوار مفتوح" مع خالد مدخلي، عبر "العربية FM"، أن وزارة التعليم حاسمة في موضوع التنمر بجميع أنواعه.
وأشارت الباحثة في علم اجتماع الجريمة، إلى معايير التمر، وهي؛ التعمد، والتكرار، واختلال القوة.
وبينت أنه إذا ثبتت تهمة التنمر على الطالب، فمن حق المدرسة استدعاء ولي الأمر، لإطلاعه على ما يقوم به نجله، وأخذ تعهد عليه، وإذا تم تكرار التنمر يفصل الطالب لمدة أسبوع، وإذا تكرر الأمر لمرة ثالثة يتم نقل الطالب إلى مدرسة أخرى.
الباحثة في علم اجتماع الجريمة منال عبدالرحمن: عقوبة التنمر تبدأ بفصل الطالب لمدة أسبوع وقد تصل لنقله إلى مدرسة أخرى#حوار_مفتوح مع خالد مدخلي#العربيةFM#بالصوت_يصلكم_الخبر_وأكثر pic.twitter.com/8gHkgtxnaW
— FM العربية (@AlarabiyaFm) February 26, 2024المصدر: صحيفة عاجل
كلمات دلالية: التنمر عقوبة التنمر إلى مدرسة أخرى
إقرأ أيضاً:
باحثة عُمانية تحصد الثاني عالميا في جائزة اليونسكو لتعليم المواطنة
العُمانية: فازت الدكتورة موزة بنت علي السعدية بالمركز الثاني في جائزة اليونسكو لتعليم المواطنة العالمية لعام 2025م في نسختها الأولى عن مبادرتها: "المواطنة الرقمية من أجل متعلمين ممكنين" من بين 154 مرشحا من 76 دولة وذلك في حفل أقيم بمقر منظمة اليونسكو بالعاصمة الفرنسية باريس.
وانطلقت مبادرة الدكتورة موزة السعدية استنادا إلى الإطار المفاهيمي المطوَّر في بحث الدكتوراه، وتهدف إلى تعزيز الوعي بالمواطنة الرقمية في البيئات التربوية بمختلف مستوياتها، من خلال ترسيخ المعارف والمهارات والقيم اللازمة للتعامل الأخلاقي والآمن والمسؤول مع العالم الرقمي وربطها بالهُوية الوطنية.
وشملت جهودها تنفيذ حلقات عمل تدريبية تستهدف طلبة التعليم المدرسي والعالي وأخصائيي المناهج والمشرفين ومديري المدارس والمعلمين وأولياء الأمور، كما شملت المبادرة نشر الوعي عبر المقابلات الإذاعية ونشر مقالات متخصصة في المواطنة الرقمية.
وتهدف جائزة اليونسكو لتعليم المواطنة العالمية الممولة من جمهورية كوريا والممنوحة كل عامين، إلى مكافأة جهود الأفراد والمؤسسات والمنظمات التي تُعدُّ الأجيال الشابة لمواطنة مسؤولة وفعّالة، من خلال تعزيز التبادل الثقافي، والمشاركة في الحياة العامة، والمواطنة الرقمية، وبما يتوافق مع الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة، ولا سيما الغاية السابعة المتعلقة بتعزيز التعليم من أجل السلام وحقوق الإنسان والتنمية المستدامة والمواطنة العالمية وتمنح الجائزة لفائزين اثنين؛ أحدهما منظمة بقيادةٍ شبابية وفرد واحد أو مؤسسة أو منظمة غير حكومية.
الجدير بالذكر، أنّ الدكتورة موزة بنت علي السعدية تعمل أخصائية مواطنة أولى بدائرة المواطنة بوزارة التربية والتعليم، وحاصلة على درجة الدكتوراه من جامعة السُّلطان قابوس في تخصُّص دراسات المعلومات في موضوع ممارسات المواطنة الرقمية، وشهادة الماجستير في القياس والتقويم التربوي من جامعة السُّلطان قابوس، وعملت في السلك التدريسي كمعلمة لغة إنجليزية، وكعضو تأليف مناهج بوزارة التربية والتعليم لمناهج الهوية والمواطنة، ولها خبرة أكاديمية بالعمل في جامعة السُّلطان قابوس كاستشاري زائر بقسم دراسات المعلومات، وأستاذ مساعد بقسم إدارة الوثائق والمحفوظات بجامعة الشرقية.