“أمانة جدة” تفتتح الحركة المرورية على عبّارات مجرى السيل بحي الأمير فواز
تاريخ النشر: 28th, February 2024 GMT
المناطق_واس
افتتحت أمانة محافظة جدة الحركة المرورية للمدخل الرئيس بطريق المنذر بن حارثة “جوار بلدية الجنوب” ضمن مشروع إنشاء أربع عبّارات خرسانية على قناة تصريف مياه الأمطار “مجرى السيل” بحي الأمير فواز الجنوبي، والذي يهدف إلى تحسين المداخل ورفع كفاءة الطرق.
أخبار قد تهمك “أمانة جدة” تنفذ أكثر من 20 ألف جولة رقابية على المنشآت خلال شهر يناير 26 فبراير 2024 - 11:22 صباحًا أمانة جدة ترصد 5,687 مخالفة للمباني خلال يناير الماضي 25 فبراير 2024 - 7:02 مساءً
وأوضحت الأمانة، أن العبّارات تضم ثلاث حارات في كل اتجاه، وتسهم في تحرير الحركة المرورية للمتجهين من وإلى طريق الأمير محمد بن سلمان بشكل مباشر، وتخدم سكان الأحياء: (الأمير فواز, والأمير عبدالمجيد, والأجاويد, والسنابل, والهدى) بالإضافة لمشاريع الإسكان في ضاحية الميّار، كما ستحقق تناسبًا مع التوسعة المستقبلية الجاري تنفيذها لطريق المنذر بن حارثة بكامل عرضه والذي سيبلغ 52 مترًا.
وأفادت أن المرحلة الحالية للمشروع تشهد استكمال الأعمال السطحية والجانبية للطريق، من أرصفة ومسارات، فيما تم فتح الحركة المرورية على ثلاث عبّارات أخرى أسهمت في الربط وتسهيل التنقل بين مناطق شمال وجنوب قناة تصريف مياه الأمطار (مجرى السيل)، وهي عبّارتان في الجهة الغربية باتجاه طريق الفلاح، والعبارة الثالثة شرق بلدية الجنوب الفرعية، وساعدت جميعها في تحسين حركة المركبات في المنطقة ورفع مستوى السلامة المرورية.
يُذكر أن المشروع يأتي ضمن خطط أمانة جدة لتحسين التقاطعات والارتقاء بشبكة الطرق في المدينة، وتحسين جودة الحياة، والتي تُعد إحدى مستهدفات رؤية المملكة 2030.
المصدر: صحيفة المناطق السعودية
كلمات دلالية: أمانة جدة الحرکة المروریة أمانة جدة
إقرأ أيضاً:
60 خبيرًا يدرسون تحسين نواتج التعلم بمدارس الأحساء
اجتمع 60 خبيرًا وخبيرة من القيادات التربوية في محافظة الأحساء، إلى جانب ممثلين عن 10 مدارس حققت إنجازات لافتة، في ورشة عمل متخصصة هدفت إلى رسم خارطة طريق لتحسين مستوى التحصيل الدراسي وتحقيق نتائج متقدمة في الاختبارات الوطنية ”نافس“.
الورشة التي حملت عنوان ”نتائج الاختبارات الوطنية «نافس 2025» رؤى نحو التحسين النوعي“، شكلت منصة حيوية تم خلالها استعراض نحو 20 ورقة علمية وتجربة عملية ناجحة من الميدان.نقلة نوعية في المخرجات التعليميةوسعت الورشة إلى تحليل النتائج الحالية ووضع استراتيجيات مبتكرة لإحداث نقلة نوعية في المخرجات التعليمية، بما يتماشى مع التوجهات الوزارية والمبادرات التطويرية.
أخبار متعلقة صور.. إزالة 1680 طن نفايات وأنقاض خلال شهرين من اللهابةإغلاق جسر طريق الملك فهد للصيانة بالخُبر.. اعرف الطرق البديلةوفي هذا السياق، أعرب مدير الإدارة العامة للتعليم بالأحساء، حمد العيسى، عن ثقته العالية في مستوى الأداء التعليمي بمدارس المحافظة، مشيدًا بالدور المحوري لقادة المدارس.
وعزا التحسن الملموس في نواتج تعلم مواد الرياضيات والعلوم ولغتي إلى إبداعهم في تنويع الأساليب التعليمية، مؤكدًا أن تركيزهم على الجوانب التعليمية كان له الأثر المباشر في تحقيق نتائج تليق بالطلاب والطالبات.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } مدير تعليم الأحساء - اليومنقاشات معمقةوشهدت الورشة، التي شارك فيها مساعدا مدير التعليم الدكتور عبدالرحمن الفلاح وابتسام الشعيبي، نقاشات معمقة حول سبل التطوير.
شدد الدكتور الفلاح على أهمية رفع نسبة الطلاب الذين يتقنون المهارات الأساسية، بينما سلطت الشعيبي الضوء على الأثر الإيجابي المتوقع لمبادرة ”ازدهار“ الوزارية في دعم المدارس.
وتناول رئيس وحدة دعم التميز محمد العنزي بالعرض مؤشرات الأداء وأثرها في تحسين نواتج التعلم «مسار تحسيني»، شرح بعدها رئيس قسم الإدارة المدرسية عمر الحسن الأدوار والعمليات والمؤشرات في تمكين المدرسة وأثره في تحسين نواتج التعلم.
.article-img-ratio{ display:block;padding-bottom: 67%;position:relative; overflow: hidden;height:0px; } .article-img-ratio img{ object-fit: contain; object-position: center; position: absolute; height: 100% !important;padding:0px; margin: auto; width: 100%; } 60 خبيرًا يدرسون تحسين نواتج التعلم بمدارس الأحساء - اليوم 60 خبيرًا يدرسون تحسين نواتج التعلم بمدارس الأحساء - اليوم var owl = $(".owl-articleMedia"); owl.owlCarousel({ nav: true, dots: false, dotClass: 'owl-page', dotsClass: 'owl-pagination', loop: true, rtl: true, autoplay: false, autoplayHoverPause: true, autoplayTimeout: 5000, navText: ["", ""], thumbs: true, thumbsPrerendered: true, responsive: { 990: { items: 1 }, 768: { items: 1 }, 0: { items: 1 } } });التطور التعليمي في السعوديةوخُتمت الأوراق العلمية بتقديم خلود المغنم شرح عن مبادرة ازدهار القيادة المدرسية «رؤية في تحسين نواتج التعلم».
وتضمنت جلسات العمل عروضًا متخصصة تناولت استراتيجية وزارة التعليم لتحسين نواتج التعلم، وقدمت تحليلًا مقارنًا لنتائج الأحساء على مستوى المملكة، كما ناقشت دور تمكين إدارات المدارس في تحفيز التميز.
واختتمت الفعالية باستعراض حي لتجارب المدارس العشر المتميزة، مما فتح الباب لحوار تفاعلي ومثمر بين الحضور. ومن المتوقع أن تسهم مخرجات هذه الورشة في تعزيز التنافس الإيجابي بين المدارس ودفع عجلة التطور التعليمي، بما يخدم الأهداف الوطنية لرؤية المملكة 2030.
وكيل شباب القليوبية يشهد انطلاق فعاليات "دوري القوى الشبابية "