اختتمت الهيئة الاتحادية للموارد البشرية الحكومية، فعالياتها لشهر الإمارات تبتكر 2024، والذي نظمت خلاله قرابة 10 فعاليات مبتكرة استهدفت موظفيها، وموظفي الوزارات والجهات الاتحادية، والمهتمين والمختصين بالموارد البشرية والابتكار.
جاء ذلك خلال حفل أقيم في مقر الهيئة بدبي، بحضور سعادة ليلى عبيد السويدي مدير عام الهيئة، وعدد من قياداتها وموظفيها، حيث تم خلاله استعراض أبرز الإنجازات التي تحققت خلال شهر الابتكار، وتوجهات الهيئة للمرحلة المقبلة، ونتائج تقرير الاقتراحات المقدمة لها عبر القنوات المختلفة.


وفي هذا السياق أوضحت ميثاء كلثوم مدير إدارة الاستراتيجية والمستقبل، الرئيس التنفيذي للابتكار أن الهيئة عقدت خلال شهر الابتكار قرابة 10 فعاليات تنوعت ما بين ورش تدريبية، وجلسات عصف ذهني، وملتقيات معرفية موجهة لموظفي الحكومة الاتحادية وجمهور المتعاملين، بالتعاون مع عدد من المؤسسات الشريكة الرائدة عالمياً.
وأشارت إلى أن الهيئة حرصت من خلال فعالياتها المتنوعة خلال شهر الإمارات تبتكر على تعريف موظفي الحكومة الاتحادية بأهمية الابتكار وسبل تبنيه كأسلوب عمل، حيث حفلت أجندتها خلال الشهر بالعديد من الجلسات والورش التدريبية، الحضورية والافتراضية.
ومن فعاليات الهيئة خلال هذا الشهر: (استوديو الابتكار، لرفع المستوى المهاري لدى الموظفين في مجال التقنيات الحديثة واستخداماتها، وجلسة لنادي الموارد البشرية حول إدارة المواهب في عصر الذكاء الاصطناعي، وإطلاق مبادرة Future Friday.
كما عقدت جلسة ماستركلاس منصة “جاهز” لمستقبل المواهب الحكومية، حول مهارات تسريع الإنجاز 10X، ولعبة حكومة المستقبل، لتصميم مبادرات مستقبلية لخدمة بيئة العمل وتطوير الموارد البشرية، وورشة الدليل الشخصي لاكتشاف الذات، وجلسة استعراض أحدث منصات وتقنيات الذكاء الاصطناعي التوليدي باللغة العربية، كما دربت موظفيها على الابتكار من أجل إسعاد المتعاملين).
ويعد شهر “الإمارات تبتكر” حدثاً وطنياً يهدف لترسيخ ثقافة الابتكار الحكومي، وتعزيز المشاركة المجتمعية في ابتكار تجارب ومبادرات مستقبلية، يتم توظيفها في دعم توجهات دولة الإمارات في الخمسين عاماً المقبلة، وتشارك به الجهات الحكومية الاتحادية والمحلية، والقطاع الخاص والمؤسسات الأكاديمية.


المصدر: جريدة الوطن

إقرأ أيضاً:

التربية تختتم فعاليات «التربية الإيجابية» وتطوير الإدارة المدرسية

اختتمت وزارة التربية والتعليم بحكومة الوحدة الوطنية، فعاليات ورش العمل التي نفذتها بالتعاون مع منظمة الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسف) حول التربية الإيجابية وطرق التكيف في البيئة التعليمية.

واستهدفت الورش في مراحلها الأولى 90 متخصصًا في مجالات الخدمة الاجتماعية والدعم النفسي إلى جانب خبراء من مؤسسات أكاديمية وأساتذة جامعات من مختلف المناطق الشرقية والجنوبية والغربية.

وتناولت الجلسات التي امتدت على أربعة أيام متواصلة نقاشات موسعة حول تطوير منهج الدعم النفسي الاجتماعي بما يعزز حماية الطفل في المدارس والمجتمع وصولًا إلى إعداد النسخة النهائية المعتمدة للتربية الإيجابية على المستوى المؤسسي.

وتأتي هذه الفعالية ضمن برنامج التعاون بين وزارة التربية والتعليم واليونيسف وبحسب خطة عمل إدارة الخدمة الاجتماعية والصحة المدرسية للعام 2025، ضمن جهود الوزارة لتعزيز بيئة تعليمية صحية وداعمة للأطفال.

مركز المناهج والبحوث التربوية يعقد حوارية حول الإدارة المدرسية

عقد مركز المناهج التعليمية والبحوث التربوية حوارية بحثية بعنوان “المشكلات الإدارية والفنية للإدارة المدرسية”، قدم خلالها فريق بحثي عرضًا شاملًا لدراسة تناولت أبرز التحديات التي تواجه الإدارة المدرسية وسبل تطويرها بما يتوافق مع متطلبات التطوير التربوي.

وشملت الدراسة مراقبات التربية والتعليم بطرابلس المركز وقصر بن غشير ومصراتة، وحضر الورشة مدير عام المركز وعدد من مديري الإدارات والمكاتب والجهات التابعة للوزارة، بالإضافة إلى عدد من المراقبين بالبلديات والخبراء والمختصين في الميدان التربوي.

وتضمن البرنامج عرضًا تفصيليًا لمحاور الدراسة ونتائجها، أعقبه نقاش بين الحضور حول المؤشرات التي أظهرتها الدراسة وما تعكسه من احتياجات واقعية لتطوير الأداء الإداري والفني داخل المدارس ورفع كفاءتها.

وتهدف الحوارية إلى الوقوف على المشكلات الإدارية والفنية التي تواجه الإدارات المدرسية، بهدف تقديم توصيات عملية قابلة للتطبيق تسهم في تطوير الأداء المدرسي.

ويأتي هذا النشاط ضمن المشروع الوطني لتنمية المهارات الإدارية والقيادية الذي أطلقته وزارة التربية والتعليم بالتعاون بين مركز التدريب وتطوير التعليم وصندوق تنمية الموارد البشرية في وزارة العمل والتأهيل، ويستهدف تدريب 10 آلاف من مديري المدارس ومساعديهم، حيث شمل المشروع في مرحلته الأولى 1780 متدربًا من مراقبات طرابلس الكبرى.

مراقبات التربية والتعليم تحتفل باليوم العالمي للأشخاص ذوي الإعاقة

أقامت مراقبات التربية والتعليم ببلديات أبوسليم، البركت، طرابلس المركز، وبنغازي احتفالات بمناسبة اليوم العالمي للأشخاص ذوي الإعاقة، الذي يصادف الثالث من ديسمبر من كل عام.

وشهدت احتفالية طرابلس المركز حضور وزيرة الثقافة والتنمية المعرفية مبروكة عثمان ووكيل وزارة التربية والتعليم لشؤون المراقبات الدكتور محسن الكبير، بالإضافة إلى مستشار الوزير الأستاذ احميد شحات، في حين شهدت احتفالية أبوسليم حضور مديري إدارتي تعليم واندماج الفئات الخاصة والنشاط المدرسي.

وتضمنت برامج الاحتفالات فقرات توعوية وتربوية أبرزت حقوق الأشخاص ذوي الإعاقة، وأكدت أهمية مشروع الاندماج التعليمي الذي تتبناه الوزارة لضمان بيئة تعليمية دامجة تراعي احتياجات جميع المتعلمين دون استثناء.

كما قدم التلاميذ والطلاب من ذوي الإعاقة عروضًا فنية مميزة عبّروا من خلالها عن مواهبهم وقدراتهم الإبداعية، في رسالة تؤكد أن الإبداع لا يُقيد.

مقالات مشابهة

  • 300 طالب..جامعة سوهاج تختتم فعاليات مبادرة تمكين لدعم ذوي الهمم
  • “بريدج 2025” تنطلق غداً.. الإمارات تعيد رسم مستقبل الإعلام العالمي
  • مؤسسة الإمارات و”أكتف أبوظبي” تعلنان عن إطلاق مهمة “مسراح” بمشاركة 100 شاب وشابة لقطع 1000 كيلومتر في إمارة أبوظبي
  • “هيئة الأدب” تختتم النسخة الـ5 من مؤتمر الرياض الدولي للفلسفة 2025
  • وزير الاتصالات: استراتيجيتنا دفع عجلة التحول الرقمي من خلال بناء القدرات البشرية وتشجيع الابتكار
  • مجموعة “ان ار ار تي سي” تستحوذ على شركة “رايب أورجانيك”
  • جامعة مطروح تختتم فعاليات المبادرة الرئاسية تمكين لدعم الطلاب ذوي الإعاقة
  • التربية تختتم فعاليات «التربية الإيجابية» وتطوير الإدارة المدرسية
  • منصة “شباب من أجل الاستدامة” تختتم برنامجها العالمي للتوجيه والإرشاد
  • الهيئة الملكية لمدينة الرياض تنظِّم العرض الأول للمسرحية العالمية “ويكد” في الشرق الأوسط