باستضافة مدارس رواد المستقبل.. تربية المنصورة تنظم مسابقة القرآن الكريم والشعر
تاريخ النشر: 7th, March 2024 GMT
شمسان بوست / لوريزا نصر علوي
اكمال للمسيرة التعليمية،، نظمت إدارة التربية والتعليم مديرية المنصورة المسابقة الثقافية لطلاب المدارس الحكومية والأهلية ، برعاية مدير عام مديرية المنصورة الأستاذ احمد علي الداؤودي استضافتها مدارس رواد المستقبل الحديثة ..
وخلال المسابقة التي حضرها مدير إدارة التربية والتعليم الأستاذ/ علي علوي السويري التي ظهرت فيها مواهب طلابية تستحق الشكر والتقدير لمدارسهم وأولياء أمورهم والطلاب أنفسهم ، حيث تنافس الطلاب والطالبات المشاركون والذي مثلوا مدارسهم خير تمثيل واظهروا الجهود التي تبذل من قبل معلميهم ، وتم إعلان الفائزين من قبل لجنة تحكيم تولت تقيم الأداء والحفظ وفق معاير وشروط معينة .
وفي هذا الصدد، قال مدير إدارة التربية والتعليم خلال حفل التكريم إن هذه المسابقة تعد واحدة من مصادر تعزيز السلوك لدى الطلبة وانشاء جيلا صالحاً يحتاجه الوطن ، مبينا أن هذه المسابقة هي ضمن سلسلة من المسابقات التي تشارك فيها مدارس مديرية المنصورة بتنظيم من قسم الأنشطة المدرسية في إدارة التربية والتعليم ..كما عبر في حديثه عن شكره وتقديره لمدارس رواد المستقبل بقيادة المديرة المتميزة الأستاذة نهاد حنبله على حسن استضافتها للفعالية مقدما لهم درع شكر وتقدير مقابل جهودهم المبذولة وتعاونهم في تنظيم و إستضافة هذه الفعالية …
وفي نهاية المسابقة تم اعلان النتائج وتكريم الطلاب الفائزين والمدارس المشاركة في المسابقة .. حيث فاز في مسابقة القران الكريم الخمسة أجزاء
المركز الأول سعيد ناجي _ المركز الثاني مدارس الراشد _ المركز الثالث مجمع خديجة بنت خويلد ..
وفي مسابقة العشرة أجزاء
المركز الأول مدرسة نشوان _ المركز الثاني مجمع خديجة بنت خويلد _المركز الثالث مدرسة سعيد ناجي
ومسابقة الحفظ لخمس عشر جزء
المركز الأول مدرسة سعيد ناجي _المركز الثاني مدرسة نشوان _المركز الثالث مجمع خديجة بنت خويلد ..
اما في مسابقة الشعر فقد فاز ..
المركز الأول مناصفة بين مدرستي خليج عدن ومجمع خديجة بنت خويلد _ المركز الثانية مناصفة بين مدرستي رواد المستقبل ومدرسة القادسية _المركز الثالث لمدرسة الحرمين..
وتمت المسابقة بحضور الأستاذ محمد فيصل رئيس قسم الأنشطة في مديرية المنصورة وأعضاء قسم الأنشطة ومدراء ووكلاء المدارس المشاركة …
#قسم الإعلام التربوي بالمديرية ..
المصدر: شمسان بوست
كلمات دلالية: إدارة التربیة والتعلیم مدیریة المنصورة المرکز الثالث رواد المستقبل المرکز الأول
إقرأ أيضاً:
المجلس الإماراتي لكتب اليافعين يطلق مسابقة «الكتابة الإبداعية»
الشارقة (وام)
أخبار ذات صلةأطلق المجلس الإماراتي لكتب اليافعين الدورة الجديدة من «مسابقة الكتابة الإبداعية» لعام 2025، والتي تهدف إلى تعزيز الخيال الأدبي للأطفال واليافعين في دولة الإمارات من عمر 6 إلى 18 عاماً وصقل مهاراتهم الإبداعية من خلال تشجيعهم على تأليف قصص باللغة العربية. يتم استقبال المشاركات حتى 31 يوليو 2025 على أن يتم تقسيم المشاركين إلى ثلاث فئات عمرية: الفئة الأولى من 6 إلى 9 أعوام والفئة الثانية من 10 إلى 12 عاماً والفئة الثالثة من 13 إلى 18 عاماً.
وتأتي هذه المسابقة السنوية ضمن حملة «اقرأ، احلم، ابتكر»، التي أطلقها المجلس في 2013 بهدف تعزيز العلاقة بين الأطفال والكتب وتشجيع القراءة والإبداع الأدبي في المجتمع الإماراتي، ومنح المبدعين الصغار فرصة تطوير قدراتهم ودخول مجال الأدب والنشر.
وأكدت مروة العقروبي رئيسة المجلس الإماراتي، لكتب اليافعين أن مسابقة الكتابة الإبداعية تمثل فرصة فريدة للأطفال واليافعين، لتنمية خيالهم الأدبي وتعزيز مهاراتهم في التعبير والكتابة باللغة العربية، وذلك ضمن جهود المجلس الرامية إلى بناء جيل شغوف بالقراءة والكتابة قادر على التعبير عن أفكاره بطرق مبتكرة، مشيرة إلى أن الكتابة الإبداعية ليست مجرد مهارة لغوية بل أداة لتنمية التفكير النقدي وتعزيز الثقة بالنفس.
وأوضحت أن المسابقة لا تقتصر على مجرد اكتشاف المواهب، بل تسعى كذلك إلى صقلها وتطويرها من خلال توفير منصة للأطفال واليافعين لعرض إبداعاتهم الأدبية، حرصاً من المجلس الإماراتي لكتب اليافعين على دعم المبدعين الصغار، مؤكدة أن بعض المشاركين في النسخ السابقة من المسابقة استطاعوا أن يحوّلوا شغفهم بالكتابة إلى مشاريع أدبية حقيقية ما يدل على التأثير الإيجابي للمسابقة.
ونوهت إلى أن حملة «اقرأ، احلم، ابتكر» تهدف إلى تعزيز مكانة الكتاب في حياة الأطفال واليافعين، وإلهامهم لخوض تجارب جديدة في عالم الأدب، مشيرة إلى أن تنمية عادة الكتابة لدى الأطفال تعزز لديهم حب القراءة.
ودعت جميع الأطفال واليافعين في دولة الإمارات العربية المتحدة للمشاركة في المسابقة، والاستفادة من هذه الفرصة لإطلاق العنان لمخيلتهم ومهاراتهم الأدبية.
ومنذ انطلاقها نجحت المسابقة في تحفيز مئات الأطفال واليافعين على تطوير مهاراتهم الكتابية واللغوية، وتشجيعهم على الاستمرار في القراءة والإبداع الأدبي، وأسهمت في تمهيد الطريق لبعض المبدعين الصغار من دخول عالم النشر، وتحويل نصوصهم إلى إصدارات مطبوعة.
الاطلاع على سير العمل في مكتب الخارجية بالحديدة