وقع بها ابن مصطفى شعبان في المعلم.. تحذير من عادة سيئة ابعد أبناءك عنها
تاريخ النشر: 19th, March 2024 GMT
أحداث مثيرة ومشوقة شهدتها الحلقة الثامنة من مسلسل المعلم بطولة الفنان مصطفى شعبان، كان أبرزها سفر المعلم إلى السويس لشراء السمك وتسديد المبلغ المطلوب من المعلم بشر صديق والده القديم، كما شهدت الحلقة الـ8 حديثا بين زمزم زوجة المعلم ودهب ابنة المعلم بشر، وكان يجلس إلى جوارهما الطفل حسن ابن زمزم، والذي شهد الحديث وقوعه في عادة سيئة لا يجب اعتيادها، لا سيما من الأطفال.
في البداية شهد حديث زمزم ودهب تلميحات واضحة من زمزم حول مشاعر الحب التي تخبئها دهب في قلبها تجاه المعلم رغم إنكار الأخيرة لذلك، ورغم غيرة زمزم على زوجها المعلم من هذه المشاعر التي تحفظها له دهب في قلبها، إلا أنه جزء داخلها كان سعيدًا بالأمر، بل وتريد من زوجها المعلم أن يتزوج دهب، وسبق لها الحديث معه في هذا الأمر من قبل؛ بعدما علمت من الأطباء أنها مُصابة بـ مرض السرطان من الدرجة الرابعة وأن أيامها في الحياة معدودة؛ إذ أرادت بذلك أن تطمئن على حال زوجها المعلم وطفلها حسن.
قطع تلك التلميحات سؤال زمزم لطفلها حسن عن نتيجته في الامتحان وتوبيخها له بسبب الدرجات القليلة التي حصل عليها وتخبره أنها «مخاصماه» لتحتضنه دهب وتقبله بحنان، ثم يُخبرها حسن أن والدته تريد من والدها أن يتزوجها، قائلًا: «بما إن ماما عايزة تجوزك بابا، أنا سمعتهم في البيت وأنا بصراحة فتّان، بس أنا كـ حسن موافق تتجوزي بابا وتطلعيني من المدرسة وتدمري مستقبل ابن ضرتك».
وعلى الرغم من كون الحديث جاء في إطار كوميدي، إلا أنه من الخطأ أن يحكي الطفل للآخرين ما يسمعه في منزله ومن أفراد أسرته، كما يجب على الوالدين تربية أبنائهم على تجنب هذه العادة الخاطئة، بل وتعليمهم أهمية الاحتفاظ بالأسرار وبما ما يدور في المنزل.
جدير بالذكر أن مسلسل المعلم تدور أحداثه في إطار شعبي، حول البطل المعلم وهو الفنان مصطفى شعبان في رحلة صعوده، ويتفانى في التحقيق بحثًا عن الخائن الذي تسبب في انهيار تجارة والده وسجنه وسرقة أمواله، ولأن الجميع في دائرة الشك، تتسع دائرة الانتقام.
إلى جانب الفنان مصطفى شعبان يشارك في بطولة مسلسل المعلم عدد كبير من النجوم، أبرزهم سهر الصايغ، وهاجر أحمد، وأحمد بدير، وانتصار، ومحمود الليثي، وأحمد فؤاد سليم، وأحمد بدير، ومحمد العمروسي، وسلوى عثمان، ومنذر رياحنة، ومحمود الليثي، وأحمد عبد الله محمود، وطارق النهري، وعلاء زينهم.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: مسلسل المعلم مسلسل المعلم الحلقة 8 مصطفى شعبان سهر الصايغ مسلسل المعلم مصطفى شعبان
إقرأ أيضاً:
«تشات جي بي تي» يغير قواعد التعليم.. هل انتهى عصر المعلم؟
خطوة جديدة قد تعيد رسم العلاقة بين التعليم والذكاء الاصطناعي، حيث أعلنت شركة “أوبن إيه آي” (OpenAI)، المطورة لنظام الدردشة الشهير “تشات جي بي تي” (ChatGPT)، عن إطلاق ميزة جديدة تحمل اسم “وضع الدراسة” (Study Mode)، تهدف إلى دعم العملية التعليمية بطريقة تفاعلية وآمنة، وفي الوقت ذاته، الحد من ظاهرة الغش الأكاديمي المتنامية.
ووفقًا لما نشرته صحيفة الغارديان البريطانية، فإن الخاصية الجديدة صُممت خصيصًا لمساعدة الطلاب والأكاديميين في فهم الدروس، وتحضير الامتحانات، وحل الواجبات، دون تقديم إجابات جاهزة، بل من خلال توجيههم تدريجيًا نحو الفهم العميق للمفاهيم.
ما الذي يميز “وضع الدراسة”؟تقول “أوبن إيه آي” إن الميزة الجديدة تتيح للطلاب:
التفاعل مع نصوص وصور (مثل أوراق امتحان أو ملاحظات مكتوبة يدويًا). الحصول على شرح مفصل للمواضيع بدلًا من تلقّي إجابة مباشرة. تنمية التفكير النقدي وفهم المنهج، بدلاً من الاعتماد على النسخ والتلقين.كما أوضحت الشركة أن “وضع الدراسة” يأتي في إطار حرصها على تشجيع الاستخدام البنّاء لتقنيات الذكاء الاصطناعي في التعليم، في وقت بات فيه أكثر من ثلث طلاب الجامعات في الولايات المتحدة يستخدمون ChatGPT بشكل منتظم، حيث تتعلق ربع تفاعلاتهم تقريبًا بالمهام الدراسية أو التعليم الخصوصي.
ردود الفعل ومخاوف المعلمينرغم ما يبدو من نوايا حسنة، فإن الإعلان عن الخاصية أثار ردود فعل متباينة في الأوساط التربوية، حيث يخشى كثير من المعلمين من أن تؤدي هذه الميزة – وإن كانت محكومة – إلى تقليص دور المعلم البشري في العملية التعليمية، خاصة مع قدرة ChatGPT على تقديم شرح دقيق وفوري في مختلف التخصصات.
وتعليقًا على هذه المخاوف، قالت جاينا ديفاني، المسؤولة عن التعليم الدولي في OpenAI، إن الغرض من الأداة ليس استبدال المعلمين، بل تعزيز التفاعل بين الطالب والمعرفة، مضيفة: “الوضع الجديد لا يقدم الإجابة بشكل مباشر، بل يساعد الطالب على التفكير، إنه يوجهه نحو الحل، لا يقدمه له على طبق من فضة”.
واعترفت ديفاني بأن معالجة الغش الأكاديمي تتطلب تغييرًا أعمق في سياسات التعليم والتقييم، داعية إلى “حوار واسع على مستوى الصناعة لوضع قواعد واضحة للاستخدام المسؤول للذكاء الاصطناعي”.
سياق عالمي متوترويأتي هذا التطوير في وقت تتزايد فيه حالات الغش الأكاديمي باستخدام أدوات الذكاء الاصطناعي، حيث كشفت الغارديان عن تسجيل قرابة 7000 حالة غش مثبتة في الجامعات البريطانية خلال عام 2023-2024، مقارنة بـ2135 فقط في العام السابق، وتُعادل هذه النسبة نحو 5.1 حالة غش لكل ألف طالب، مما يعكس القلق المتصاعد من سوء استخدام أدوات مثل ChatGPT في المؤسسات التعليمية.
خطوة نحو التوازن؟رغم التحديات، يرى خبراء التعليم أن “وضع الدراسة” قد يمثل خطوة إيجابية نحو تحقيق توازن بين الاستفادة من الذكاء الاصطناعي، ومنع إساءة استخدامه، فقد طورت OpenAI هذه الخاصية بالتعاون مع معلمين وأكاديميين وخبراء في التعليم، بهدف ضمان ملاءمتها لاحتياجات الطلاب الفعلية دون الإضرار بمصداقية العملية التعليمية.
لكن الشركة نفسها حذّرت من أن الأداة، رغم ذكائها، قد تُظهر سلوكًا غير متسق أو أخطاء عرضية، ما يعني أن الاعتماد الكامل عليها دون إشراف أو مراجعة يظل محفوفًا بالمخاطر.
حسام موافي: شرب الحشيش لا يحتاج لمصحة.. والترامادول يستوجب الدخول الفوري