2.6 % مؤشر كلفة التعليم في مدارس دبي الخاصة 2024- 2025
تاريخ النشر: 2nd, April 2024 GMT
دبي: محمد إبراهيم
اعتمدت هيئة المعرفة والتنمية البشرية بدبي، مؤشر كلفة التعليم في المدارس الخاصة، للعام الدراسي القادم 2024- 2025، بواقع 2.6%، بالتعاون مع هيئة دبي الرقمية، وبناءً على المراجعة السنوية للبيانات المالية المدقَّقة للمدارس الخاصة.
ويستند تنظيم الرسوم إلى إطار عمل ضبط الرسوم المدرسية، الذي يربط بين تقييم جودة التعليم في كل مدرسة خاصة، ومؤشر كلفة التعليم للعام الدراسي القادم 2024- 2025، بما يراعي مصالح جميع الأطراف المعنية، ويضمن مواصلة الارتقاء بجودة التعليم واستدامته، في مختلف المناهج التعليمية المطبقة في منظومة المدارس الخاصة بدبي، ويواكب مكانة دبي وجهةً دوليةً جاذبةً للتعليم المتميز.
ضبط الرسوم
وبحسب إطار عمل ضبط الرسوم المدرسية، يعتمد بشكل أساسي عند احتساب تعديلات الرسوم المدرسية، على عامل جودة التعليم، وفقاً لتقييم جهاز الرقابة المدرسية ومؤشر كلفة التعليم، بحيث يحق للمدرسة الخاصة التي حافظت على التقييم ذاته، لآخر دورة كاملة من الرقابة المدرسية، طلب تعديل رسومها بما يعادل مؤشر كلفة التعليم. وفي حال سجلت المدرسة تراجعاً في تقييمها، فلا يحق لها طلب تعديل رسومها للعام الدراسي القادم، فيما يمكن للمدارس الخاصة التي تحقق تقدماً ملحوظاً في أدائها ضمن تقييمات الرقابة المدرسية التقدم بطلب تعديل رسومها، وفقاً للفئات المندرجة ضمن إطار عمل ضبط الرسوم المدرسية.
استدامة الجوده
وقالت شمّا المنصوري، مديرة إدارة التصاريح في الهيئة «تعد استدامة جودة التعليم في منظومة التعليم المدرسي بدبي، في مقدمة العناصر الحاكمة لمراجعة واحتساب تعديلات الرسوم المدرسية، ضمن منهجية علمية موثوقة ودقيقة لتحليل البيانات المالية المدققة للمدارس الخاصة، بما يراعي مصالح جميع الأطراف، ويعزز الشفافية في منظومة المدارس الخاصة، ويضمن مواصلة الارتقاء بجودة التعليم واستدامته في مختلف المناهج التعليمية المطبقة في دبي».
تعزيز التنافسية
ولفتت إلى أن «اعتماد إطار عمل ضبط الرسوم المدرسية بشكل أساسي على عامل جودة التعليم، وفقاً لتقييم جهاز الرقابة المدرسية، يعزز التنافسية في قطاع التعليم الخاص، ويحثّ المدارس الخاصة على تحسين أدائها في تصنيفات جودة التعليم في الهيئة. كما يساعد كل مدرسة على تحقيق الإدارة المثلى لمواردها، لتوفير جودة تعليم ضمن فئة «جيد»، أو أفضل لطلبتها».
وتضاعفت نسبة الطلبة الذين يتلقون تعليماً في المدارس الخاصة بدبي ضمن فئة «جيد» أو أفضل، لتصل في العام الدراسي الماضي إلى 77% مقارنة بـ 30% في الدورة الأولى من عمليات الرقابة المدرسية في العام الدراسي 2008- 2009. كما سجَّلت المدارس الخاصة، زيادة غير مسبوقة في معدلات التحاق طلبتها بنسبة 12% العام الدراسي الحالي، ليصل بذلك إجمالي عدد طلبة المدارس الخاصة، إلى 365 ألف طالب وطالبة يتلقون تعليمهم في 220 مدرسة تُطبِّق 17 منهاجاً تعليمياً متنوعاً.
المصدر: صحيفة الخليج
كلمات دلالية: فيديوهات مدارس دبي المدارس الخاصة جودة التعلیم التعلیم فی
إقرأ أيضاً:
التعليم العالي تناقش واقع الجامعات الخاصة في الشمال السوري وسبل تطويرها
دمشق-سانا
ناقش وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور مروان الحلبي خلال لقائه اليوم، مع وفد من ممثلي الجامعات الخاصة في الشمال السوري برئاسة الدكتور عز الدين قدور، رئيس جامعة الشام الخاصة في مدينة اعزاز بريف حلب، واقع الجامعات الخاصة وسبل تطويرها ودعم برامجها، بما يعزز التعاون بين القطاعين العام والخاص في التعليم العالي.
وأكد الوزير الحلبي خلال اللقاء الذي عقد في الوزارة بدمشق أن الجامعات الخاصة تُعد جزءاً لا يتجزأ من منظومة التعليم العالي، والتي تهدف إلى خدمة الطالب وتعزيز البحث العلمي.
وشدّد الوزير الحلبي على أن الوزارة تدعم أي جامعة تبدي جدية في التغيير والتطوير وتسعى لبناء بنية أكاديمية متينة، وأن إرادة العمل هي الأساس الحقيقي للتطوير، مبيناً أنه تم تشكيل لجنة خاصة لمتابعة الجامعات الخاصة في الشمال السوري تعمل بكل شفافية، وتضم مختصين من مختلف المجالات، لتقييم إنجاز الجامعات ونسب تطبيق المعايير الأكاديمية.
وفيما يخص مفاضلة الجامعات الخاصة خلال الفترة المقبلة، أشار الوزير إلى أنها ستكون موحدة على مستوى سوريا، وأن برامج الدراسات العليا في الجامعات الخاصة ستخضع لمعايير واضحة ومحكمة لضمان جودة التعليم واستدامته.
من جانبهم، استعرض ممثلو الوفد التحديات التي تواجه الجامعات الخاصة وخصوصاً شمال حلب التي تضم ثماني جامعات، منها ست جامعات غير ربحية، وجامعتان ربحيّتان، مؤكدين أن معظمها يعمل بروح الجامعات العامة، ويهدف إلى تقديم خدمة تعليمية حقيقية.
كما دعا الوفد إلى تسهيل إجراءات معادلة الشهادات الصادرة عنها، ودعم هذه الجامعات في مواجهة الصعوبات فيما يخص البنية التحتية والأكاديمية، بما يُسهم في تحسين جودة التعليم العالي وتوسيع فرصه للطلبة في المنطقة.
حضر اللقاء معاونا الوزير لشؤون الطلاب الدكتور عبد الحميد الخالد، ولشؤون التعليم الخاص الدكتور محمد سويد.
الجامعات الخاصة الشمال السوري 2025-07-28Zeinaسابق واقع وتحديات مياه الشرب والحلول اللازمة في ورشة عمل بمحافظة حلب انظر ايضاً الواقع التعليمي في الجامعات الخاصة للعام الدراسي المقبل خلال اجتماع بين التعليم العالي واتحاد الطلبة
دمشق-سانا النهوض بواقع العملية التعليمية والتدريسية في الجامعات الخاصة للعام الدراسي المقبل والارتقاء بوظيفتها الاجتماعية، كانت …
آخر الأخبار 2025-07-28التعليم العالي تناقش واقع الجامعات الخاصة في الشمال السوري وسبل تطويرها 2025-07-28الاتصالات السورية تطلق مبادرة “شبكة المستثمرين السوريين” 2025-07-28وزارة الاقتصاد السورية: جميع مخابز السويداء تعمل حالياً بكامل طاقتها الإنتاجية 2025-07-28وزير الثقافة يبحث مع المفكر جورج صبرة دور الثقافة في بناء سوريا الجديدة 2025-07-28وزير التربية ومعاون وزير الداخلية يتفقدان مراكز امتحانات الشهادة الثانوية بدمشق 2025-07-28منتدى الاستثمار السوري السعودي… توقيت مفصلي ورسائل داخلية وخارجية 2025-07-28إخماد حريق حراجي على طريق مصياف في ريف حماة الغربي 2025-07-28غرام الذهب ينخفض 10 آلاف ليرة في السوق السورية 2025-07-28ألباريس: المجاعة الحاصلة بغزة جراء الحصار الإسرائيلي “مخزية” 2025-07-28لأول مرة… هولندا تدرج إسرائيل ضمن الدول التي تشكل تهديداً
صور من سورية منوعات اكتشاف بصمة يد عمرها 4 آلاف عام على أثر طيني مصري 2025-07-28 رجل صيني يثير جدلاً بتحويل سيارته إلى حوض أسماك متنقل 2025-07-28
| مواقع صديقة | أسعار العملات | رسائل سانا | هيئة التحرير | اتصل بنا | للإعلان على موقعنا |
لقاء جعجع – جنبلاط... تحالف انتخابي ع القطعة