كتب- نشأت علي:

تقدم الدكتور أيمن محسب، عضو مجلس النواب، باقتراح برغبة بشأن إطلاق مبادرة لتعزيز وعي المصريين بالذكاء الاصطناعي، والاستفادة من تقنيات الذكاء الاصطناعي في حل مشكلات العملية التعليمية.

وقال "محسب"، إن الذكاء الاصطناعي أصبح محركًا رئيسيًا للنمو والابتكار في مختلف الصناعات والقطاعات ومن بينها قطاع التعليم، فرغم لجوء بعض الدول للاعتماد علي الذكاء الاصطناعي لحل بعض مشكلات التعليم، إلا أنه لازال دوره محدود في هذا القطاع الهام، الذي يُعد ركيزة مهمة من ركائز التحول إلي الذكاء الاصطناعي في المجتمع.

وأشار إلى أن العالم لجأ لتقنيات الذكاء الاصطناعي خلال جائحة كورونا ولجوء العالم للإغلاق، فأصبحت التقنية جزءاً أساسياً من العملية التعليمية في عدد من دول العالم، ولكن مع عودة الحياة لطبيعتها، تراجع الاعتماد علي تقنياته في بعض الدول، مؤكدا علي ضرورة قراءة المستقبل والوقوف علي أهمية تقنيات الذكاء الاصطناعي في دعم العملية التعليمية، والتي يجب أن تكون مصر جزءًا منها.

وأضاف أنه يمكن استخدام الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية باعتباره الأداة المثالية لمواجهة أكبر تحديات التعلم والتعليم وابتكار سياساته، وتسريع التقدم نحو الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة للأمم المتحدة والذي ينص على ضمان التعليم الجيد المنصِف والشامل للجميع وتعزيز فرص التعلم مدى الحياة للجميع.

وأوضح البرلماني، أنه يمكن الاستفادة من الذكاء الاصطناعي في التعليم عبر 3 مسارات رئيسية هي التعلم عن الذكاء الاصطناعي واعتباره مادة رئيسية للطلاب في جميع المراحل التعليمية، من خلال التعاون بين وزارة التعليم ووزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات والقطاع الخاص من أجل بناء جيل جديد مدرك للغة المستقبل ومستعد لتحقيق أقصي استفادة منها.

وتابع: "أما المسار الثاني وهو التحضير للذكاء الاصطناعي من خلال تمكين جميع المواطنين من فهم تأثيره على حياتهم، والتحول الذي يمكن أن يؤديه في حياتهم، وأخيرا التعلم باستخدام الذكاء الاصطناعي، والاعتماد علي تقنيات الذكاء الاصطناعي في حل مشكلات العملية التعليمية وهو ما يساهم مثلا في مواجهة عجز المعلمين أو توفير أكبر قدر ممكن من الخدمات التعليمية للطلاب ، كذلك تسهيل التعلم عن بعد".

المصدر: مصراوي

كلمات دلالية: التصالح في مخالفات البناء لقاح أسترازينيكا مقاطعة الأسماك أسعار الذهب الطقس سعر الدولار سعر الفائدة رد إسرائيل على إيران الهجوم الإيراني رأس الحكمة فانتازي طوفان الأقصى الحرب في السودان الدكتور أيمن محسب مبادرة لتعزيز وعي المصريين الذكاء الاصطناعي تقنيات الذكاء الاصطناعي مجلس النواب الذکاء الاصطناعی فی العملیة التعلیمیة

إقرأ أيضاً:

محافظ المنيا يتابع العملية التعليمية بمدرسة البرشا الإعدادية المشتركة بملوي

تابع اللواء عماد كدواني، محافظ المنيا، اليوم الأحد ، انتظام سير العملية التعليمية بمدرسة البرشا الإعدادية المشتركة بمركز ملوي، وذلك للإطمئنان على انتظام الدراسة ، ومستوى إداخل الفصول، وتوفير بيئة تعليمية مناسبة للطلاب مع بداية العام الدراسي الجديد.

 

وخلال جولته، تفقد المحافظ عدداً من الفصول الدراسية ومعمل الحاسب الآلي، حيث تابع تواجد المعلمين والطلاب، موجهاً بضرورة الإهتمام بالنظافة العامة ، وصيانة المرافق داخل المدارس، وتوفير كافة سبل الراحة والأمان للطلاب، بما يضمن بيئة تعليمية جاذبة تساعد على التحصيل الدراسي.

 

وأعلن المحافظ، خلال الجولة، عن إنشاء مدرسة نزلة البرشا للتعليم الأساسي، بتنفيذ من الهيئة العامة للأبنية التعليمية، وذلك في إطار الاستجابة لمطالب أهالي قرية البرشا ، لمواجهة الكثافات العالية داخل الفصول، تنفيذًا لتوجيهات القيادة السياسية التي تضع بناء الإنسان المصري ، وتطوير منظومة التعليم على رأس أولوياتها، وضمن خطة المحافظة لتطوير البنية التحتية للمنشآت التعليمية وتحسين جودة العملية التعليمية.

 

وأوضح المحافظ ، أن المدرسة الجديدة من المقرر دخولها الخدمة مع بداية العام الدراسي 2026 / 2027، مؤكداً ، أن التوسع في إنشاء وصيانة المدارس ، يسهم في تقليل الكثافات الطلابية وتوفير بيئة تعليمية آمنة ومتطورة لأبناء المحافظة، من جانبه، أوضح المهندس أحمد محمود عثمان، مدير فرع هيئة الأبنية التعليمية بالمنيا، أنه من المقرر تسليم مدرسة البرشا للتعليم الأساسي في مايو 2025، ويتكون المبنى من دور أرضي ، 4 أدوار متكررة، ويضم 33 فصلاً دراسيًا (منها 6 لرياض الأطفال، و18 للمرحلة الابتدائية، و9 للمرحلة الإعدادية)، بالإضافة ، إلى الفراغات التعليمية والخدمية ودورات المياه، ويُحاط بسور من جميع الجهات.

 

وأضاف ، أنه تم طرح 22 مدرسة جديدة ما بين ، إنشاء وصيانة شاملة ورفع كفاءة 60 مدرسة ، ضمن خطة العام المالي القادم ، إلى جانب استكمال الإجراءات الخاصة بإنشاء مدرسة نزلة البرشا الرسمية / لغات، والتي تُقام على مساحة 2896.5 م²، بتكلفة إجمالية تبلغ 25.1 مليون جنيه.

 

وفي ذات السياق، أشاد صابر عبد الحميد، وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا، بجهود المحافظ في دعم وتطوير العملية التعليمية بالمحافظة، وحرصه الدائم على توفير كافة مقومات النجاح داخل المدارس، مشيراً ، إلى أن محافظة المنيا تُعد الأولى على مستوى الصعيد ، في تنفيذ مشروع النجيل الصناعي بالملاعب المدرسية، بفضل توجيهات المحافظ لدعم الأنشطة الرياضية وتوفير بيئة تعليمية شاملة وآمنة للطلاب.

مقالات مشابهة

  • وزير التعليم: بدأنا تدريس مناهج الذكاء الاصطناعي لخلق جيلٍ رقميٍّ مؤهلٍ للمستقبل
  • هل يُعيد الذكاء الاصطناعي صياغة بيئة التعلم؟
  • كيف مهّد الحمام الطريق للذكاء الاصطناعي؟
  • وزير التعليم: ترسيخ المهارات الأساسية وتمكين المدارس من أولويات العملية التعليمية
  • محافظ المنيا يتابع العملية التعليمية بمدرسة البرشا الإعدادية المشتركة بملوي
  • كيف يمكن أن تتفوق الصين في سباق الذكاء الاصطناعي؟
  • وزير التربية يتفقد سير العملية التعليمية بمدرسة في «طرابلس المركز»
  • تفعيل دور أولياء الأمور في دعم العملية التعليمية بالعوابي
  • محافظ المنوفية يتفقد انتظام سير العملية التعليمية بمدرسة حسين غراب الإعدادية
  • تعليم كفر الشيخ: لن نتهاون في ضبط العملية التعليمية ومحاسبة المقصرين