«أصابع جميل» بمهرجان المسرح المدرسي العربي الأول بالأردن
تاريخ النشر: 15th, May 2024 GMT
يشارك طلبة تعليمية محافظة الداخلية في مهرجان المسرح المدرسي العربي الأول بالمملكة الأردنية الهاشمية خلال الفترة ١٩-٢٣ مايو الجاري، حيث تقدم كل دولة مشاركة في المهرجان عرضا مسرحيا، وتشارك محافظة الداخلية بمسرحية «أصابع جميل» من تأليف وإخراج أسعد بن سالم السيابي وتمثيل كل من الطلبة راشد الهنائي وحمود الرواحي وسالم السيابي وهود الهنائي وعيسى الدرعي وعمر السيابي.
وحول المسرحية قال أسعد بن سالم السيابي: فكرة المسرحية التي أطلقنا عليها مسمى أصابع جميل تدور أحداثها حول معاناة طفل مع المجتمع ومع نفسه ومع البيئة وذلك بسبب لون أصابعه المختلفة عن الناس منذ ولادته حيث يتم من خلال هذا العرض المسرحي الذي يمثل شخصياته مجموعة من الأطفال طرح مجموعة من الرسائل التربوية والقضايا الإنسانية منها (احترام الآخرين مهما كانت أشكالهم ورفض التنمر وتقديم المساعدة حسب ما يحتاجه الآخر وحب الوطن والمحافظة عليه).
وأضاف السيابي: الواقع الذي نعايشه ونشاهده في الحياة وخصوصا بين الأطفال وأقرانهم في المدرسة يؤكد وجود عدد من التحديات أبرزها التنمر، خاصة بين الفئة العمرية من 10 سنوات إلى 14 سنة، وتشكل هذه القضية خطرًا كبيرا لأن لها أثرا سلبيا في تحطيم الطفل نفسيًا وتم اختيار بيئة العمل وديكوره من خلال ربط الخيال بالواقع لتكن لدى الطفل صورة ذهنية ملموسة في حياته الواقعية.
واختتم السيابي قائلا: نسعى من خلال هذه المشاركة إلى صقل موهبة التمثيل لدى الطلبة المشاركين وتمثيل المسرح المدرسي العماني خير تمثيل وكذلك اطلاع الطلبة على تجارب الدول العربية في مجال المسرح المدرسي.
المصدر: لجريدة عمان
كلمات دلالية: المسرح المدرسی
إقرأ أيضاً:
تعليمية شمال الباطنة تطلق مسابقة التمثيل المسرحي المحلي
أطلقت المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة شمال الباطنة مسابقة التمثيل المسرحي المحلي لمدارس المحافظة، التي تهدف إلى تنمية القدرات الفنية والتربوية والثقافية لدى الطلبة ضمن جهودها المتواصلة في رعاية الإبداع الطلابي وتفعيل الأنشطة التربوية الهادفة.
وقال ماجد بن سيف المقبالي، مشرف أنشطة مدرسية بتعليمية شمال الباطنة: إن المسابقة تمثل منصة تربوية وفنية تهدف إلى صقل مهارات الطلبة في مجال التمثيل وتطوير أدوات الأداء المسرحي من خلال تعزيز قدراتهم في التعبير الجسدي والصوتي.
وأضاف المقبالي: إن المسابقة لا تقتصر على الجانب الفني فحسب، بل تسعى أيضًا إلى تعزيز الإبداع وتحفيز الطلبة على التفكير النقدي والتعبير عن آرائهم من خلال الفنون المسرحية، مشيرًا إلى أن من الأهداف المهمة بناء الثقة بالنفس لدى المشاركين من خلال الوقوف على خشبة المسرح أمام لجنة التحكيم والجمهور، وهي تجربة ثرية تعزز شخصية الطالب وتمنحه الثقة في قدراته، كما تسعى المسابقة إلى توسيع الثقافة الفنية لدى الطلبة من خلال تعريفهم بالمدارس الإخراجية المسرحية المختلفة والأساليب الفنية الحديثة، ما يفتح أمامهم آفاقًا جديدة لفهم المسرح كفن متكامل.
وتستهدف المسابقة طلبة الصفوف من الخامس إلى الثاني عشر من مختلف المراحل التعليمية بالتعليم الأساسي وما بعد الأساسي، بما في ذلك مدارس الحلقة المتصلة، وذلك سعيًا لتوفير بيئة محفزة لجميع الفئات العمرية للمشاركة والإبداع.
وفي ختام هذه المسابقة، سيتم تكريم المدارس الفائزة بالمراكز الثلاثة الأولى في كل مرحلة، بالإضافة إلى جائزة أفضل نص مسرحي، وأفضل ممثل وممثلة، وأفضل إخراج مسرحي، إلى جانب وجود جوائز تشجيعية، وذلك في الحفل السنوي للأنشطة التربوية.
بالأرقام.. الداخلية تكشف عدد الشكاوى حتى الساعة