الإنتهاء من التصحيح الثالث لأوراق البكالوريا
تاريخ النشر: 9th, July 2024 GMT
تم الإنتهاء من التصحيح الثالث لأوراق البكالوريا في أغلب المواد، لدى كل الشعب العلمية والأدبية.
ورصد تلفزيون “النهار”، تصريحات وآراء أساتذة مكلفين بتصحيح أوراق الممتحنين في شهادة البكالوريا.
وقال أستاذ لمادة الرياضيات، أن شعبة الرياضيات كانت نتائجهم جد ممتازة، فيما تم تسجيل تحسن طفيف في نقاط مادة الرياضيات لباقي الشعب.
وقال عضو أمانة مراقبة، أن نقاط المترشحين الأدبيين في المواد العلمية كانت متدنية، فيما كانت نقاط شعبة تسيير وإقتصاد ضعيفة.
وقالت أستاذة لمادة العلوم الطبيعية، أن نتائج شعبة العلوم التجريبية، كانت جيدة، حيث تحصل البعض حتى على نقطة 19 من 20.
وأكدت أستاذة لمادة الفلسفة، أن النقاط جيدة هذه السنة، خاصة شعبة الآداب.
وقالت أستاذة ثانية لمادة الفلسفة، أن الأدبيين كانت نتائجهم جيدة، والعلميين أيضا، أما شعبة تسيير وإقتصاد كانت نتائجهم ضعيفة.
إضغط على الصورة لتحميل تطبيق النهار للإطلاع على كل الآخبار على البلاي ستور
المصدر: النهار أونلاين
إقرأ أيضاً:
قرار صادم: إلغاء امتحان الرياضيات في أسيوط بسبب تسريب الامتحان
أعلنت مديرية التربية والتعليم بمحافظة أسيوط عن تأجيل امتحان مادة الجبر والإحصاء المقرر ضمن امتحانات الشهادة الإعدادية، والذي كان من المقرر عقده صباح يوم الإثنين، وذلك بعد تداول واسع لأسئلة الامتحان عبر مجموعات الغش الإلكتروني قبل بدء اللجنة الامتحانية بدقائق.
تطابق كامل بين الأسئلة المُسربة والورقة الرسميةوأكدت مصادر مطلعة داخل مديرية التربية والتعليم بأسيوط أن عملية التسريب تمت على نطاق واسع، حيث تم تداول نموذج الامتحان بالكامل عبر تطبيقات التواصل الاجتماعي. وتبين بعد فحص الأوراق الرسمية وجود تطابق تام بين ما تم تسريبه والامتحان الذي تسلمه الطلاب داخل اللجان، ما دفع الجهات المعنية لاتخاذ قرار عاجل بتأجيل الامتحان حرصًا على مبدأ تكافؤ الفرص.
قرار تأجيل الامتحان واستبداله بنموذج بديلأوضحت المديرية في بيان رسمي أن امتحان الجبر والإحصاء سيتم إعادته يوم الأربعاء المقبل، بدلًا من إجرائه اليوم، لضمان الشفافية ونزاهة التقييم. وتمت الاستعانة بنموذج بديل للامتحان، في وقت قياسي، لتدارك الأزمة والعمل على منع تكرار مثل هذا التسريب في الامتحانات المقبلة.
وأكدت مديرية التعليم بأسيوط أنها فتحت تحقيقًا عاجلًا للوقوف على ملابسات الواقعة، وملاحقة كل من تسبب في تسريب الامتحان. وشددت على أن هناك إجراءات قانونية صارمة ستُتخذ بحق أي موظف أو جهة داخلية أو خارجية تورطت في هذا الحادث، حماية لحقوق الطلاب ومستقبلهم.
حوادث تسريب سابقة تزيد القلقوتعيد هذه الواقعة إلى الأذهان أحداثًا مماثلة شهدتها محافظات أخرى، مثل تداول امتحان اللغة الإنجليزية في القاهرة العام الماضي، والذي تم تسريبه بعد بدء اللجنة بدقائق. وتكرار مثل هذه الوقائع يثير الكثير من علامات الاستفهام حول فاعلية الإجراءات الأمنية والتعليمية المتعلقة بالامتحانات.
رغم اعتماد وزارة التربية والتعليم على نظام البوكليت، الذي يُفترض أن يقلل من فرص الغش بتوزيع الأسئلة على أربع نماذج مختلفة، إلا أن ظاهرة الغش الإلكتروني لا تزال تخترق الحواجز، وتُضعف ثقة المجتمع في منظومة الامتحانات. هذا يعكس ضرورة إعادة النظر في آليات التأمين وآليات الرقابة.
ويهدف نظام البوكليت إلى تقليل تداول الأسئلة ومنع تصويرها، خاصة أنه يعتمد على الإجابة في نفس ورقة الأسئلة، مما يحد من عمليات نقل الإجابات. إلا أن اعتماد الطلاب على أدوات تكنولوجية حديثة ووسائل الغش الجماعي بات يُحتم على الجهات التعليمية تطوير استراتيجيات أكثر صرامة ومرونة لمواجهة هذه التحديات.
طظˆظ„ ط§ظ„ظ…ظˆظ‚ط¹