كشف الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن مواءمة المناهج الدراسية الجديدة مع الإعاقات المختلفة. 

وزير التعليم يقدم توصيات ختام ملتقى تطوير المناهج الدراسية بناء مناهج دراسية بينية في نظام التعليم الجديد 

جاء ذلك خلال توصيات ملتقى تطوير المناهج (رؤى وتجارب)، التي عرضها وزير التربية والتعليم اليوم الإثنين في يوم الختام تنظمه الوزارة بالتعاون مع منظمة اليونيسيف مصر.

 

ولفت وزير التربية والتعليم إلى ضرورة التركيز على المفاهيم الكبرى والأساسية في بناء المناهج الدراسية ودمج التكنولوجيا 

ونوه وزير التربية والتعليم بالاهتمام بالمدرسة باعتبارها كيان يبدأ منه تغيير المجتمع، بالإضافة إلى تركيز المناهج الدراسية المستقبلية على اكتساب المتعلمين الدراية والمعارف العلمية والرقمية التي تساعد على تمييز الحقائق من الأكاذيب لمكافحة انتشار التضليل الإعلامي، والاهتمام بترسيخ مفهوم الثقافة العلمية. 

الاستفادة من التجارب الناجحة في بناء المناهج الدراسية 

وأشار وزير التربية والتعليم إلى الاستفادة من تجارب الدول الأخرى في تطوير التعليم وبناء المناهج الدراسية وتحسين جودة حياة الطلاب وأسرهم من خلال التعليم المبدع والفعال وتنمية المهارات التنافسية المطلوبة في سوق العمل، والتركيز على الأنشطة الخاصة باكتشاف مواهب وقدرات الطلاب وتنميتها. 

وأوضح وزير التربية والتعليم أنه في ظل الانفجار المعرفي لا يمكن تضمين كل المحتوى في كل المواد الدراسية، وإنما يتم التركيز على المفاهيم الكبرى من خلال بناء مناهج دراسية بينية. 

ولفت وزير التربية والتعليم إلى تصميم أنشطة تتناول المشكلات التي تؤرق الطلاب، ومراعاة أن تكون خطة تطوير المناهج خطة ديناميكية لا تتوقف وتشمل كل المراحل مع الأخذ في الاعتبار ما يحدث من مستجدات على المستويين المحلي والعالمي وكذلك أهمية تقييم ما يتم برؤية واضحة (تقييم الأداء)، والتركيز على إتاحة فرص للطلاب لتعلم لغات أجنبية ثانية؛ لمواجهة متطلبات واحتياجات سوق العمل.

استكمال بناء مناهج دراسية جديدة

وأضاف وزير التربية والتعليم أنه تم استكمال تطوير مناهج المرحلة الابتدائية على أن يتم تطبيق المناهج الجديدة المطورة للمرحلة الإعدادية على طلاب الصف الأول الإعدادي في العام الدراسي بعد القادم 2024-2025 وبعد الانتهاء من المرحلة الابتدائية والإعدادية سيتم البدء في تطوير مناهج المرحلة الثانوية.

وأكد وزير التربية والتعليم أن الوزارة تستكمل خطة تطوير المناهج الدراسية باعتبارها خطة دولة وليس خطة وزارة. 

ونوه وزير التربية والتعليم بأن وضوح الهدف يرسم الطريق، مؤكدًا أن الوزارة تستهدف التحول من الحفظ والتكرار للابتكار والإبداع، وإعمال العقل، والتناسب بين العبء المعرفي والسعة العقلية للطلاب، وأن يكون جهد الطالب جزءًا من التقييم. 

ولفت وزير التربية والتعليم إلى ضرورة التحول من التركيز على المحتوى إلى التركيز على نواتج التعلم والتحول من الاعتماد على الآخر إلى الاعتماد على الذات، والتحول من مناهج منفصلة إلى مناهج بينية ومتكاملة.

وأشار وزير التربية والتعليم إلى الأخذ في الاعتبار البناء على ما تم في المرحلة الابتدائية خلال السنوات الماضية، ومراعاة تطوير مهارات الطلاب وتمكينهم من مهارات الحياة وربط المناهج بالبيئة، وتوظيف المعارف والاهتمام بالجانب العملي. 

وأكد وزير التربية والتعليم مراعاة معالجة القضايا والتحديات المعاصرة (التغيرات المناخية التنوع الحيوي، والقضية السكانية وأبعادها المختلفة، والمرأة وقضايا التمكين، ومراعاة ذوي الهمم، وعدم التمييز، واحترام الاختلاف).
 

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: المناهج الدراسية رضا حجازي وزير التعليم وزير التربية والتعليم وزیر التربیة والتعلیم إلى المناهج الدراسیة تطویر المناهج الترکیز على

إقرأ أيضاً:

وزارة التربية والتعليم ولاية الخرطوم تقف على امتحانات الشهادة المتوسطة بمدينة توتي بالخرطوم

ضمن الزيارات التفقدية للوقوف على أوضاع التعليم بالولاية وسير امتحانات الشهادة المتوسطة زار وزير التربية والتعليم ولاية الخرطوم الدكتور قريب الله محمد أحمد مدرسة كمال حمزة الأساسية بتوتي بالخرطوم برفقة مدير الإدارة العامة للأنشطة المدرسية بالوزارة الدكتور بابكر على يحي ومدير الشئون التعليمية بمحلية الخرطوم الاستاذ عبدالقادر عثمان نصر ومدير امن التعليم بولاية الخرطوم العقيد حسب الرسول.خاطب الزيارة وزير التعليم الدكتور قريب الله محييا أهل توتي وصمودها في وجه الغارات والحروب المفتعلة في العام 46 عندما اجبرت توتي نهر النيل على احترام شواطيء توتي وأصبح صمودها مترددا في الاغنيات الوطنية في تاريخ السودان الحديث وصمودها مؤخرا في وجه التمرد الذي حاول العبث بالمنطقة والتعدي على مقدساتها.واعرب قريب الله عن أهمية زيارتهم للمدرسة بأنها تحمل معاني رمزية الأولى لتهنئة الاهل بتوتي على سلامة العودة والثانية تقديرا لرجل البر والإحسان السيد كمال حمزة الذي أنشأ هذه المدرسة كما أنشأ العديد من المدن بالخليج العربي والتي أسهمت فى نهضته وعمرانه حيا قريب الله السيد كمال حمزة واسرته الكريمة داعيا لهم بالخير واليمن والبركات.وفي ذات السياق أكد وزير التعليم قريب الله على المقصد الاخر من الزيارة والذي يتمثل في تفقد أحوال التلاميذ والتلميذات والمعلمين والمعلمات بالمدرسة محييا لهم ولجميع المعلمين المنتشرين علي أطراف الولاية بطولها وعرضها وأفراد الأمن والشرطة والمخابرات والقوات النظامية والمقاومة الشعبية الذين شكلوا حضورا داخل المدرسة مثمنا ادوارهم المبذولة لاستقرار التعليم بالمنطقة والمدرسة مشيرا الى دورهم الماضي والحالي في تأمين هذه الجزيرة توتي وتأمين الامتحانات باعتباران التعليم واحدا من القضايا الكبيرة وتصنف كقضية أمن قومي للبلد.وعد قريب الله وزير التعليم بزيارات لاحقة للمدرسة تسهم في الحاقها بركب المدارس بالولاية وعلى مستوى السودان والعمل الجاد على استعادة الهيبة لهذه المدارس وسيرتها الأولى .سونا إنضم لقناة النيلين على واتساب

مقالات مشابهة

  • وزارة التربية والتعليم ولاية الخرطوم تقف على امتحانات الشهادة المتوسطة بمدينة توتي بالخرطوم
  • تعليمية ظفار تختتم برنامج الزيارات الميدانية لمناهج التربية الإسلامية
  • التربية والتعليم تبحث مع وفد تركي آلية التصاميم الحديثة للأبنية المدرسية
  • رحيل الدكتور محمد حاج خليل (أبو إياد) بعد مسيرة حافلة في التربية والتعليم
  • مطالب بمشاركة معلمي الحصة بالمدارس الفنية في مسابقة التربية والتعليم القادمة
  • وزير التربية والتعليم يطلع على واقع العملية التعليمية في عدد من مدارس حمص
  • اتفاق بين وزارة الصحة والتعليم العالي ولجنة طلبة الطب والصيدلة لتحسين الظروف الدراسية
  • مراسلة سانا: وزير التربية والتعليم الدكتور محمد عبد الرحمن تركو ومحافظ ‏ريف دمشق الأستاذ عامر الشيخ يفتتحان عدداً من المدارس في منطقة ‏الزبداني بريف دمشق بعد إعادة تأهيلها بالتعاون مع منظمة رحمة بلا حدود
  • وفاة المدير السابق للمكتب الفني لوزير التربية والتعليم
  • وزارة التربية والتعليم: كل ما يتعلق بامتحانات الشهادتين سيكون على ‏المعرفات الرسمية للوزارة فقط