نظمت مؤسسة هي للتنمية وتطوير الأسرة ورشة عمل حول " المساءلة المجتمعية مع متخذي القرار “ بالشراكة مع مؤسسة مركز قضايا المرأة المصرية وهيئة “كير مصر ”، وذلك في إطار مشروع "بناء قدرات منظمات المجتمع المدني العاملة في مجال المرأة ".

"هى تستطيع" للتنمية تطلق ورشة حول أساسيات "فن الريزن" "هي للتنمية والتطوير" تعقد ندوات توعية حول الصحة والحقوق الإنجابية

وناقشت الورشة العديد من المحاور منها الحوكمة والمساءلة المجتمعية، وتطبيقات عملية للحوكمة والمساءلة ومفهوم بطاقات التقييم المجتمعي، وخصائص بطاقات التقييم المجتمعي، والتعرف على أهمية وفوائد بطاقات التقييم المجتمعي.

 

كما قدمت الورشة مراحل منهجية بطاقات التقييم المجتمعي.و التخطيط للتنفيذ الميداني للبطاقات.و الصعوبات المتوقعة عند تنفيذ بطاقات التقييم المجتمعي خلال المشروع.

وتحدثت عن  قياس رضا العملاء في سياق الخدمات العامة، وجلسات الاستماع الجماهيري والمشاركة في صنع القرار والدعوة وكسب التأييد كمنهجية مسائلة مجتمعية وتطبيقات على المشاركة في صنع القرار.

 

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: هي للتنمية مؤسسة هي للتنمية ورشة عمل الأسرة قضايا المرأة المصرية

إقرأ أيضاً:

«الهلال» تكرّم الفائزين بجائزة عون للخدمة المجتمعية

كرّمت هيئة الهلال الأحمر الإماراتي، المؤسسات التعليمية الفائزة بجائزة «عون للخدمة المجتمعية» في دورتها الثالثة عشرة للعام الدراسي 2024-2025، خلال حفل أقيم بمقر الهيئة في أبوظبي، بحضور أحمد ساري المزروعي، الأمين العام للهيئة، وعدد من المسؤولين، وبالتعاون مع وزارة التربية والتعليم.
أكد راشد مبارك المنصوري، نائب الأمين العام لقطاع الشؤون المحلية، أهمية دور الشباب في نهضة المجتمعات، مشيراً إلى جهود الهيئة في ترسيخ ثقافة التطوع والعمل الخيري لدى الطلبة، وتحفيزهم على المبادرة والعطاء المجتمعي.
وأوضح أن الجائزة تهدف إلى تنمية روح الابتكار والمنافسة بين الطلبة، وتشجيعهم على الانخراط في أنشطة الهلال الطلابي، مشيراً إلى أن الدورة الحالية شهدت تميزاً ملحوظاً في نوعية المشاركات والمبادرات.
وشهدت الجائزة هذا العام مشاركة 331 مدرسة، و6 جامعات، و6 مراكز لأصحاب الهمم، وبلغ عدد الطلبة في فريق الهلال الطلابي 83637 طالباً، نفذوا 342 مبادرة تطوعية بإجمالي 250911 ساعة تطوع.
شمل التكريم 24 مؤسسة تعليمية متميزة على مستوى الدولة، منها جامعة دبي، وجامعة عجمان، وجامعة الخليج الطبية، إضافة إلى مراكز رعاية وتأهيل ومؤسسات تعليمية من مختلف المراحل، وروضات، ومدارس للبنين والبنات.
وجرى تكريم فئات متميزة ضمن محاور الجائزة، منها الطالب المبتكر، وبطل المجتمع التطوعي، وولي الأمر المتميز، ومنسق التطوع في المدرسة. (وام)

مقالات مشابهة

  • “ابن زكري ويايسلة” وأحقية التقييم
  • عبدالله بلحيف: الإمارات نموذج عالمي في التنمية المجتمعية
  • «أكاديمية العلوم الشرطية» تطلق ورشة حول أدوات التقييم
  • جامعة قناة السويس تنظم ورشة عمل موسعة لتفعيل دور القطاع الطبي في مناهضة العنف ضد المرأة
  • «الأرشيف» ينظم ندوة حول جهود الإمارات في التمكين المجتمعي
  • تعاون بين تحقيق أمنية وطاقة لتعزيز المسؤولية المجتمعية
  • معايير التقييم الجامعي بين وهم البحث وتهميش التدريس
  • «خلوة الجود» ترسم مستقبل العمل المجتمعي في دبي
  • «الهلال» تكرّم الفائزين بجائزة عون للخدمة المجتمعية
  • موعد إعلان نتائج الصفوف الابتدائية 2025 وآلية التقييم الجديدة