صحيفة البلاد:
2025-05-11@23:48:01 GMT

غير مكتمل

تاريخ النشر: 17th, September 2024 GMT

غير مكتمل

تطل النوافذ على الخارج في المحيط الذي نعيش فيه، وإذا تعرَّضت إحدى النوافذ للخراب، فإن عدم إصلاحها يتسبّب في المزيد من الخراب، وذلك بسبب الإهمال للنافذة، حين أصبح فيها خراب بسيط، قد يتسع هذا الخراب، وتصبح متهالكة، كما هو الحال معالجات البشريه تماماً، فإن عدم إكمال المهمات، وتركها دون الانتهاء منها، قد يتسبّب بالضرر للذات.

وقد يمتد الأمر إلى حدوث أنماط تفكيرية متكررة، و مستهلكة للعقل بلا جدوى، ممّا يجعل هذه الأفكار ذات آفاق سيئة، ثم تسبِّب في القلق الشديد، والذي من شأنه التأثير السلبي على الصحة النفسية والعقلية، بسبب غير المكتملة حيث يميل العقل إلى التفكير بشكل متكرر.

وتعود أسباب ترك المهام دون إكتمال إلى عوامل عديدة منها سوء التخطيط وعدم وجود خطط زمنية محددة، وعدم تحديد الأولويات، يتسبّب في تراكم المهام، كما أن التشتُّت، يعدّ أحد أسباب عدم إكمال المهام. كما أن الخوف من الفشل، قد يكون سببًا لذلك أيضًا، حيث ينعكس الخوف على أداء المهام، بل يخلق حالة من التسّويف المستمر.

ويشعر الفرد بالانشغال الدائم، مع ضعف الانتاج، نتيجة الضغط، والتوتر النفسي، مع ازدياد نسبة الضعف في الثقة بالنفس، بسبب عدم القدرة على الإنجاز.

وللتخلُّص من مشاعر الضغط المستمرة، يتوجب على الفرد أن يتبع الطرق الصحيحة، والتي تمنحه الفرصة لإتمام المهام و إصلاح ما يلزم إصلاحه.
إن المهام غير المكتملة، هي جزء طبيعي من الحياة، ولكن من المهم التعرف على كيفية التعامل معها بفعالية، فمن خلال التخطيط الجيّد، وتحديد الأولويات، يمكننا تقّليل الشعور بالضغط وزيادة إنتاجيتنا.
تذكَّر أن كل خطوة صغيرة نحو إكمال المهام، هي خطوة نحو تحقيق الأهداف الشخصية والمهنية.

fatimah_nahar@

المصدر: صحيفة البلاد

إقرأ أيضاً:

"قبيصي" يشهد انطلاق البرنامج التدريبي نظام رقمي مصمم لتبسيط المهام الاجتماعية فى المدارس بالفيوم

شهد الدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بالفيوم، انطلاق فعاليات البرنامج التدريبي الإلكتروني للأخصائيين الاجتماعيين، بحضور الأستاذ محمد عبدالسلام، مدير عام التعليم الفني، والأستاذ عبدالنبي مصطفى كمال، موجة عام التربية الإجتماعية والمدرب الأستاذ أشرف عبدالجواد مدير مركز المعلومات بالمديرية.

 

عنوان البرنامج 
نظام رقمي مصمم لتبسيط المهام الاجتماعية فى المدارس (إدارة الحالات - الجدولة - التقارير )

أهداف البرنامج

- تقليل الوقت المستغرق فى المهام الإدارية.
- تحسين دقة البيانات وإمكانية الوصول إليها. 
- تعزيز التواصل مع الأسرة والإدارة المدرسية.

المميزات الرئيسية:

ـ إدارة الحالات: تتبع حالات الطلاب (مثل المشكلات السلوكية، الاحتياجات النفسية).

ـ إدخال البيانات: تخزين معلومات الطلاب والأسر بشكل آمن.

ـ الجدولة: تنظيم الإجتماعات.

ـ التقارير: إنشاء تقارير تلقائية عن الحالات أو الأداء.

ـ لوحة التحكم: واجهة سهلة للوصول إلى جميع الوظائف (مقدمة عن البرنامج الإلكتروني وميكنة العمل الاجتماعي - الوظائف الأساسية للبرنامج الإلكتروني - الذكاء الاصطناعي في عمل الاخصائي الاجتماعي ).

 

جديربالذكر، التربية الاجتماعية بمديرية التربية والتعليم بالفيوم، لها السبق فى تنظيم الانتخابات الالكترونية لأول مرة على مستوى الجمهورية، وقامت بميكنة أعمال التربية الاجتماعية والعمل بالتربية الاجتماعية الرقمية، والتطور السريع للذكاء الاصطناعي وذلك بالمشاركة الفنية التقنية مع مركز المعلومات بالمديرية، من خلال ( توثيق كافة أعمال الاخصائي الاجتماعي داخل المدرسة على موقع المديرية على أن يتم من خلال شبكة تواصل متكاملة بين المدرسة والإدارة والمديرية - توثيق كافة الأعمال الخاصة بتوجيه عام التربية الاجتماعية والاتحادات الطلابية ومكاتب الخدمة الاجتماعية المدرسية - تنظيم ورش عمل من خلال مركز المعلومات لتدريب كافة الموجهين والاخصائيين على النظام الجديد.

 

ويأتى ذلك في إطار سعي وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، نحو التحول للتعليم الرقمي، بتوجيهات الدكتور محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ورعاية الدكتور الوزير أحمد الأنصاري محافظ الفيوم.

 

 

 

جولة لمدير تعليم الفيوم وإحالة مدير مدرسة فنية بأبشواي للتحقيق ad1c4e18-c7e9-4a20-af05-c28117dc8bbb b74d97c0-ed5b-4964-95d0-37ae5cb982d3 1066c847-5ccb-4f62-a556-0c0d2bfdb386 99805a31-d381-4836-9c8e-42273b917add 6885974b-2962-495a-836c-7bece0ef21b9

مقالات مشابهة

  • "قبيصي" يشهد انطلاق البرنامج التدريبي نظام رقمي مصمم لتبسيط المهام الاجتماعية فى المدارس بالفيوم
  • كيف تعيد ميزة المهام في شات جي بي تي تشكيل علاقتنا مع الذكاء الاصطناعي؟
  • القوات الجوية الهندية: نفذنا المهام الموكلة إلينا فى عملية «سيندور» بدقة
  • مدير إدارة العجوزة التعليمية: أسئلة تقييمات تلاميذ الابتدائي جاءت واضحة
  • شاهد.. بالونات في لجان تقييمات تلاميذ مدرسة باريس بالوادي الجديد
  • أول صور ترصد انتظام عقد التقييم المبدئي للصفين الأول والثاني الابتدائي بالمدارس
  • وحدة الطائرات العمودية الأردنية “الكونغو 1” تواصل مهامها الجوية والبرية شرق جمهورية الكونغو
  • نقابة الصحفيين تعيد تشكيل لجانها وتوزع المهام لتعزيز الأداء الإعلامي
  • بمهام عملياتية.. القوات الجوية تختتم مشاركتها بتمرين «علم الصحراء 2025»
  • صحيفة فرنسية: انتصار غير مكتمل لترامب في اليمن قبل جولته الشرق أوسطية (ترجمة خاصة)