«تعليم دمياط» تحصد المركز الأول بمسابقة الصحافة والتصوير
تاريخ النشر: 11th, November 2024 GMT
حققت مديرية التربية والتعليم بدمياط إنجازاً جديداً يضاف لسجلها الحافل، حيث فازت مجموعة من طلاب المحافظة بمراكز متقدمة على مستوى الجمهورية في مسابقة معرض الصحف والتصوير الصحفي لصيف عام 2024.
وهنأ "ياسر عماره" وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط الفائزين، معربا عن فخره واعتزازه بهذا الإنجاز الذي يعكس مدى اهتمام المديرية بتطوير مهارات الطلاب في مجال الصحافة والإعلام.
وحصدت الطالبة مريم ماهر عزت الشيال من مدرسة اللوزي الثانوية بنات المركز الأول جمهوري في مسابقة الكاريكاتير الحي، فيما حصلت الطالبة حنين أحمد شلبي عوض من مدرسة محمد عبده الابتدائية المشتركة، والطالب مالك أشرف محمد الزاهد من مدرسة عزبة البرج الإعدادية بنين على المركزين الثاني والرابع على التوالي في نفس المسابقة.
وعلى مستوى المدارس، حصل توجيه الصحافة بدمياط على المركز الثاني جمهوري في مسابقة معرض الصحف والتصوير الصحفي.
وأشاد "وكيل الوزارة" بجهود التوجيه العام للصحافة والإعلام التربوي بقيادة الدكتور محمد الخنيني والدكتورة إيناس عبد الخالق، وكذلك بجهود مديري المدارس والمعلمين الذين ساهموا في تحقيق هذا النجاح المتميز.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: دمياط وكيل وزارة التربية والتعليم مديرية التربية والتعليم التربية والتعليم تعليم دمياط
إقرأ أيضاً:
NIO تؤكد التزامها بدعم المبتكرين الشباب عبر شراكة تعليمية مع “جيمس للتعليم” في مسابقة “فورمولا 1 المدارس”
في خطوة تعكس التقاء قيم الابتكار والتعليم المستدام، أعلنت شركة NIO، الرائدة في قطاع المركبات الكهربائية الذكية، عن شراكتها مع مجموعة “جيمس للتعليم” لدعم فريق “تيم فاوندرز” من مدرسة “جيمس فاوندرز”، وذلك ضمن إطار مسابقة “فورمولا 1 المدارس” العالمية.
وتُعد المسابقة واحدة من أبرز المبادرات التعليمية التي تدمج بين مفاهيم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)، مستهدفةً الطلبة من عمر 9 إلى 19 عاماً، لتحفيزهم على تصميم وتصنيع نماذج مصغّرة مستوحاة من سيارات الفورمولا 1 باستخدام برمجيات هندسية متقدمة وتقنيات محاكاة كتقنية اختبار نفق الهواء.
وقالت شركة NIO في تصريحاتها: “يكمن الدافع وراء شراكتنا مع مجموعة جيمس للتعليم في دعم مسابقة ‘فورمولا 1 المدارس’، والتي جاءت كمحصّلة مباشرة لمبادرة طلابية متميزة حملت روح الابتكار والاحترافية. لقد عكس فريق ‘تيم فاوندرز’ فهمًا عميقًا للتقاطع بين أهداف البرنامج وقيم NIO، لا سيما في ظل مشاركتنا العالمية في سلسلة سباقات ‘فورمولا إي’ للسيارات الكهربائية.”
وأضافت الشركة: “أظهر الطلبة مستويات متقدمة من الطموح والتميّز المهني، بما ينسجم مع رؤيتنا الهادفة إلى تمكين جيل جديد من المبتكرين في مجالات التكنولوجيا المستدامة.”
وفي إطار توجهاتها المستقبلية، أكدت NIO أن من أبرز الاتجاهات العالمية التي تركز عليها حالياً وتدعو الطلبة إلى مراعاتها أثناء رسم مساراتهم المهنية، هي: التحوّل الكهربائي، وتقنيات القيادة الذاتية، والتصميم المتمحور حول المستخدم، ومبادئ الاستدامة، ودمج النظم الرقمية في المركبات الذكية. وشددت على أن “المستقبل سيكون من نصيب أصحاب الأفكار الجريئة والقابلة للتطبيق، ممن يملكون الشجاعة على كسر النماذج التقليدية وإعادة تعريف حدود الابتكار.”
وأوضحت الشركة أن التفاعل مع العقول الشابة عبر منصات تعليمية مثل “فورمولا 1 المدارس” يشكل فرصة استراتيجية لاكتساب رؤى جديدة ومبتكرة من الجيل القادم من المهندسين والمبدعين. وأضافت: “من خلال هذه البرامج، نستثمر في تنمية الإمكانات البشرية ونُسهم في ترسيخ ثقافة الابتكار والعمل الهادف، مع توطيد العلاقة مع المجتمع المحلي والتعرّف إلى كفاءات واعدة في مراحل مبكرة من مسيرتهم التعليمية.”
وفي تعليقها على الفجوة بين التعليم وسوق العمل، أكدت NIO أن “برامج مثل ‘فورمولا 1 المدارس’ تمثل نموذجًا تطبيقيًا يسهم بفاعلية في سد الفجوة بين التعليم النظري وتوقعات الصناعة، إذ تُكسب الطلبة فهماً أعمق لتحديات الواقع المهني وتُعزز جاهزيتهم للانخراط المبكر في السوق.”
تجدر الإشارة إلى أن هذه الشراكة تأتي ضمن التزام NIO المتواصل بترسيخ ثقافة الابتكار، وتحقيق أثر اجتماعي إيجابي، والمساهمة في بناء مستقبل مستدام بقيادة عقول شابة ومُلهمة.
مظاهرات حاشدة في إيران تطالب بالرد على إسرائيل والثأر لدماء القادة