محافظ الشرقية: تفعيل مجموعات الدعم البديلة لـ التقوية بالإدارات التعليمية
تاريخ النشر: 15th, August 2023 GMT
أكد الدكتور ممدوح غراب محافظ الشرقية أن الدولة تولي إهتماماً خاصاً بالتعليم العام والفني وتسعى جاهدة لتطوير النظم والبرامج التعليمية لتقديم تعليم جيد لأبنائنا الطلاب يتماشى مع تطورات العصر الحديث.
جاء ذلك خلال لقائه مع مديري ووكيلي الإدارات التعليمية في حضور المهندس محمد الصافي سكرتير عام المحافظة وسعد الفرماوي الخبير الوطني للمحافظة والمهندس محمد الرشيدي وكيل أول وزارة التربية والتعليم والمهندس احمد مرسي مدير عام هيئة الأبنية التعليمية بالشرقية ومحمد رمضان وكيل مديرية التربية والتعليم وذلك بقاعة الإجتماعات بالديوان العام.
وقال المحافظ إن الكفاءة وحسن الأداء والتفاني في العمل أحد أهم المعايير الهامة في تقييم المسؤول وأحد الآليات الفاعلة لتصعيده والإستفادة من خبراته في مكان أخر بما ينعكس على تحسين مستوى المنظومة التعليمية، مؤكداً أنه لا محسوبية في العمل وخاصة قطاع التعليم باعتباره من أهم الركائز الأساسية لبناء الدولة وتقدم المجتمع.
وأضاف المحافظ أن المعلم يحمل على عاتقه أمانه بناء جيل يمثل مستقبل مشرق لمصرنا الجديدة التي نحلم بها فعند الإختيار لتبوء المناصب القيادية في قطاع التربية والتعليم نراعي إنتقاء الأفضل والأصلح ممن لديهم القدرة على تقديم أجيال صالحة تُساهم في بناء الجمهورية الجديدة.
وخلال اللقاء أكد محافظ الشرقية على ضرورة وضع جدول تكاملي بين المدارس التي تقع في منطقة واحدة وذلك للإستفادة من معلمي المواد التي بها عجز للتدريس بتلك المدارس مع بحث إمكانية الإستفادة من شباب الخريجين وطلاب الجامعة ونقابات ( الأطباء – الصيادلة – التجاريين – الزراعيين ) لسد العجز داخل المدارس وذلك بعد وضع الآليات اللازمة لذلك بالتنسيق مع الجهات المعنية.
أكد محافظ الشرقية على مديري ووكيلي الإدارات التعليمية بتوزيع المهام علي العاملين بالإدارات النوعية داخل الإدارات التعليمية وذلك لمتابعة سير انتظام العملية التعليمية وإحكام الرقابة والسيطرة على العاملين والزامهم بمواعيد العمل المحددة بالإضافة إلى المتابعة المستمرة لأعمال الصيانة بالمدارس لسرعة الإنتهاء منها ودخولها الخدمة مع بداية العام الدراسي الجديد.
وخلال اللقاء استمع محافظ الشرقية لكافة الآراء والمقترحات والرؤى الخاصة بتطوير منظومة العمل بقطاع التربية والتعليم والوقوف علي استعدادات الإدارات لإستقبال العام الدراسي الجديد.
ومن جانبه أشار وكيل اول وزارة التربية والتعليم إلى ضرورة تفعيل مجموعات الدعم علي مستوى الإدارات التعليمية والبديلة لمجموعات التقوية وكذلك تعظيم دور مجالس الآباء والأمناء لحل المشكلات التي تواجه العملية التعليمية والإستفادة من دور المجتمع المدني في تحسين البنية التعليمية داخل المدارس بمختلف مراكز ومدن وقرى المحافظة.
بينما قدم وكيل مديرية التربية والتعليم الشكر لمحافظ الشرقية لإهتمامه بالعاملين بالمنظومة التعليمية وتوفير كافة احتياجاتهم لضمان انتظام العملية التعليمية وتحسين مستوي الطلاب وحصد الدرجات النهائية وتحقيق مراكز متقدمة على مستوي الجهورية.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: الأبنية التعليمية البرامج التعليمية الجمهورية الجديدة المنظومة التعليمية بناء الجمهورية الجديدة قطاع التربية والتعليم محافظ الشرقية الإدارات التعلیمیة التربیة والتعلیم محافظ الشرقیة
إقرأ أيضاً:
انتظام وهدوء أعمال امتحانات نهاية العام لصفوف النقل بإدارة شرق بورسعيد التعليمية
تابع الأستاذ طاهر الغرباوي مدير مديرية التربية والتعليم ببورسعيد، اليوم، سير امتحانات نهاية العام الدراسي 2024 – 2025 لصفوف النقل بمختلف المراحل التعليمية بإدارة شرق التعليمية رفقة رائد شاهين مدير المكتب الفني لمدير المديرية.
وافتتح مدير المديرية الجولة بتفقد لجنة مدرسة بورسعيد الثانوية العسكرية للبنين رفقة ناصر صالح مدير المدرسة التي تضم 47 لجنة لطلاب الصف الأول الثانوي بإجمالي 715 طالب يؤدون امتحان مادة اللغة الإنجليزية، مشددا على حضور الطلاب بالزي المدرسي، كما تفقد سيادته مدرسة بورسعيد الثانوية للبنات رفقة الأستاذة رضا الجبالي مدير المدرسة البالغ عدد طالبات الصف الأول بها 151 طالبة موزعين على 27 لجنة مشيدا بانتظام وهدوء اللجان محل الزيارة.
وتفقد الغرباوي مدرسة على مبارك الابتدائية الملحقة على مدرسة بورسعيد الثانوية للبنات، التي تضم 21 لجنة بإجمالي عدد 817 طالب وطالبة من الصف الثالث إلى الصف السادس بحضور الأستاذ إبراهيم حواس مدير المدرسة مشيدا بجهود المعلمين والعاملين بالمدرسة للحفاظ على انتظام سير العملية الامتحانية.
واختتم الأستاذ طاهر الغرباوي جولته بتفقد لجنة مدرسة بورسعيد الرسمية لغات بحضور الأستاذة منى بهنساوي مدير المدرسة التي تضم 12 لجنة لصفوف النقل بالمرحلة الإعدادية بإجمالي عدد 450 طالب وطالبة، موجها بتوفير الأجواء المناسبة ومراعاة العامل النفسي لجميع الطلاب.