أقامت الإدارة المركزية لإعداد القادة الثقافيين برئاسة الدكتورة منال علام، التابعة للهيئة العامة لقصور الثقافة، لقاءً هو الأول من نوعه بقصور الثقافة، حيث قابلت طلبة من الفرقة الثالثة بقسم العلاقات العامة والإعلام بكلية الإعلام جامعة القاهرة بهدف تعريفهم بدور قصور الثقافة وأنشطتها.


وأوضحت رئيس الإدارة المركزية لإعداد القادة الثقافيين الدكتورة منال علام أن  الإعلام والثقافة عنصران من عناصر التنوير، لا يستقيم أحدهما دون الاستناد  إلى الآخر، فهما أقطاب التنوير للعقل المصري خاصة والعربي عامة.

وأضافت أن المعادلة الثقافية لا تكون دون أن يكون الإعلام حاضراً بقوة في تفاصيلها للترويج لها.

جاء اللقاء في الإدارة المركزية لإعداد القادة الثقافيين بمصر الجديدة للتعرف على ما تقدمه من برامج وورش تدريبية وليشهدوا تفاصيل يوم تدريبي حافل بالفعاليات وختام وتسليم شهادات الاجتياز للمشاركين بورشة لغة الإشارة.

ويهدف اللقاء إلى أن يقدم الطلبة أفكاراً ومقترحات لإنشاء حملة إعلامية مكثفة هدفها زيادة وعي الشباب وتعريفهم بدور الثقافة كنوع من أنواع التدريب الميداني للطلبة ليكونوا منارة يستنير بها غيرهم وبوابة دخول إلى صروح قصور الثقافة.

 

محاضرة عن التخطيط الاستراتيجي في دبلومة قصور الثقافة لإعداد القادة

 

من ناحية أخرى ، واصلت الهيئة العامة لقصور الثقافة، بإشراف الكاتب محمد ناصف، نائب رئيس الهيئة، فعاليات دبلومة إعداد القادة الثقافيين لعدد من العاملين بديوان عام الهيئة والأقاليم الثقافية التابعة، بالتعاون مع معهد التخطيط القومي، في إطار برامج وزارة الثقافة لتطوير المهارات القيادية والإدارية.

وفي محاضرة ضمن فعاليات الدبلومة التي تعقدها الإدارة المركزية لإعداد القادة الثقافيين برئاسة د. منال علام، تحدث د. أحمد عاشور، أستاذ التخطيط بالمعهد، عن مفهوم التخطيط الاستراتيجي، مشيرا أنه عملية تتضمن تحليل الوضع الحالي، من خلال نظرة طويلة المدى إلى الخطط المفصلة بهدف تحقيق الأهداف المستقبلية للمؤسسة.

وأضاف "عاشور" أن التخطيط الاستراتيجي عملية مستمرة ومتواصلة، حيث يمكن تعديل الخطة بشكل دوري من قِبل المسئولين لمواكبة التغيرات أو مواجهة الظروف الطارئة، خاصة في ظل التحديات الكبيرة التي يشهدها العالم، وازدياد المنافسة في المجالات المختلفة.

كما أوضح الفرق بين أنواع الخطط: التشغيلية، الاستراتيجية، والتكتيكية، وأخيرًا الطارئة المعروفة بالخطة الاحترازية.

وأكد في ختام حديثه ضرورة الموازنة بين الموارد المتاحة والأهداف المراد تحقيقها، مع التعرف على كيفية استخدام تلك الموارد بصورة أفضل في ضوء القوانين والسياسات المفروضة والمتبعة.

ومن المقرر أن يستمر البرنامج حتى 23 ديسمبر الحالي، بهدف إعداد وتأهيل قيادات الصف الثاني من العاملين بالهيئة، وتطوير مهاراتهم لتحقيق رؤية ثقافية شاملة تتناسب مع متطلبات العصر.

المصدر: بوابة الوفد

كلمات دلالية: الإدارة المركزية لإعداد القادة الثقافيين الدكتورة منال علام قصور الثقافة الثقافة

إقرأ أيضاً:

رئيس رابطة المدارس الخاصة: لا يحق منع الطالب من التحويل إلا في حالة واحدة

أكد بدوي علام، رئيس رابطة المدارس الخاصة، أن "جروبات أولياء الأمور" عبر تطبيقات التواصل الاجتماعي أصبحت من أكبر التحديات التي تواجه العملية التعليمية، مؤكدًا أن بعض أولياء الأمور يحاولون التدخل في كل تفاصيل المدرسة، رغم وجود مجالس آباء رسمية داخل كل مدرسة تتيح مناقشة الأمور التربوية والإدارية بشكل منظم.

 الظواهر السلبية المنتشرة

وأوضح "علام"، في لقائه مع الإعلامي شريف عامر، ببرنامج "يحدث في مصر"، عبر شاشة “إم بي سي مصر”، أن من بين الظواهر السلبية المنتشرة مؤخرًا هي تدخل أولياء الأمور في تقييم المعلمين، مشددًا على أن أي شكاوى بشأن وجود مدرس غير متخصص يجب توجيهها مباشرة إلى وزارة التربية والتعليم، والتي تراجع الأمر من خلال التوجيه الفني المختص، وقد يصل الأمر إلى فصل المعلم حال ثبوت المخالفة.

التعليم العالي تنشر دليلا توضيحيا للتعامل مع الأخطاء الشائعة في التنسيق الإلكترونيتعليم المنوفية تعلن حاجتها لشغل وظائف جديدة

وأشار رئيس رابطة المدارس الخاصة، إلى أن التوجيه الفني يقوم بمراجعة أوراق المعلمين والتأكد من تخصصاتهم، مؤكدًا أن ولي الأمر الذي قام بسداد المصروفات الدراسية يحق له تحويل نجله إلى مدرسة أخرى في أي وقت، ولا يمكن منعه من ذلك إلا في حالة واحدة فقط، وهي عدم سداد المصروفات.

اتباع المسار القانوني

وشدد "علام" على أهمية اتباع المسار القانوني في حال وجود أي مشكلة مع أحد المدرسين، مشيرًا إلى أن تقديم شكوى رسمية لوزارة التربية والتعليم هو الإجراء الصحيح لمعالجة هذه المشكلات، موضحًا أن التعليم الخاص، سواء في المدارس اللغات أو المدارس الدولية، يمثل نحو 20% من إجمالي منظومة التعليم في مصر، مضيفًا أن الاتجاه المجتمعي حاليًا يميل بشكل كبير إلى التعليم الخاص لما يتميز به من جودة تعليمية واهتمام واضح من جانب المعلمين.

طباعة شارك المدارس المدارس الخاصة بدوي علام التواصل الاجتماعي العملية التعليمية

مقالات مشابهة

  • رئيس رابطة المدارس الخاصة: لا يحق منع الطالب من التحويل إلا في حالة واحدة
  • جامعة سوهاج: كلية الطب تحرص على عقد لقاء تعريفي للطلاب الجدد بداية كل عام
  • موسكو تُدرج ماتاريلا وتاجاني وكروسيتو على قائمة القادة الغربيين المعادين لروسيا
  • سفارة مملكة المغرب تقيم حفل استقبال
  • هذه النتائج المالية التي حققتها الشركة المركزية لإعادة التأمين (CCR)
  • لجنة الطوارئ المركزية بغزة توجه صفعة قوية لمصر
  • قصور الثقافة تواصل فعاليات جودة حياة لدعم الوعي المجتمعي
  • «مصر تتحدث عن نفسها» تتصدر فعاليات وأنشطة قصور الثقافة بالغربية
  • جامعة الملك خالد تحدد مواعيد القبول ببرامج البكالوريوس والدبلوم
  • أسعار مخفضة.. قصور الثقافة تشارك في معرض الإسكندرية العاشر للكتاب