مصدر بـ«الأعلى للجامعات»: ضوابط السنة التأسيسية في كليات العلوم والآداب قيد النقاش
تاريخ النشر: 5th, December 2024 GMT
أكدت مصادر في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والمجلس الأعلى للجامعات، أن المجلس والوزارة في انعقاد مستمر لمناقشة آليات تطبيق السنة التأسيسية لطلاب الثانوية العامة في الجامعات الخاصة والأهلية والضوابط والآليات الكاملة للتنفيذ في ضوء قرارات مجلس الوزراء، موضحة أنه بعد الانتهاء وموافقة مجلس النواب يبدأ التطبيق الفعلي، لافتة إلى أن تطبيقها من المقرر أن يكون العام المقبل في الجامعات الخاصة والأهلية.
وأكدت المصادر في الأعلى للجامعات الحكومية لـ«الوطن»، أنّ هناك العديد من المقترحات الجاري تقديمها من قبل رؤساء الجامعات المختلفة حول السنة التاسيسية، و أعداد القبول للطلاب ونسب النجاح والرسوب وآليات تأهل الطلاب للكليات التي يرغبون في الدراسة بها من خلال السنة التأسيسية حال إخفاقهم في اجتياز الحد الأدنى لها وفقا لمجموع الثانوية العامة.
وأكدت المصادر أن المقترحات المبدئية توضح أن القبول بالسنة التأسيسية سيكون في حدود النسب التي أقرها مجلس الوزراء، وهو أقل بنسبة 5% على الأكثر من الحد الأدنى للقبول بالقطاع، وأن التأهل سيكون من خلال النجاح و الرسوب في المواد الدراسية، وأن الدراسة تكون للطلاب في الجامعات الحكومية في كليات العلوم للكليات العلمية والآداب للكليات النظرية.
متوسط درجات الطلاب الراغبين في الالتحاق بالسنة التأسيسيةوأوضحت المصادر أنه من المتوقع قبول 124 ألف طالب من الحاصلين على شهادة الثانوية العامة يأملون في الالتحاق بالقطاع الصحي والهندسي، موزعين إلى 47 الف طالب ينحصر مجموعهم ما بين 74% إلى 79% للطب البشري.
وبالنسبة للقبول بكليات طب الأسنان، يكون العدد المتوقع 18 ألفا و700 طالب مجموعهم 72% إلى 74%، والعلاج الطبيعي 20 ألف طالب مجموعهم 70% إلى 72%، َكليات الصيدلة متوقع 38 ألف طالب مجموعهم 66% إلى 70 %، موضحة أن الفئات المتوقع أن تلتحق بالسنة التأسيسية ككل في القطاع الصحي من المجموع 66% إلى 79% في الثانوية العامة، أما بالنسبة لعلمي رياضة متوقع ان يلتحق عدد 30 ألف و884 طالبا من المجموع 66% إلى 79%.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: الجامعات الجامعات الحكومية التعليم العالي وزارة التعليم العالي السنة التأسيسية الثانویة العامة السنة التأسیسیة فی الجامعات
إقرأ أيضاً:
عقب أداء امتحان اللغة العربية.. ردود أفعال متباينة بين طلاب الثانوية العامة بالإسكندرية
سادت حالة من التباين في الآراء بين طلاب الثانوية العامة بمحافظة الإسكندرية عقب أدائهم امتحان مادة اللغة العربية، اليوم الأحد حيث اعتبره العديد منهم في مستوى الطالب المتوسط، بينما رأى آخرون أن بعض جزئياته، خاصة في التعبير والأدب، جاءت معقدة وتحتاج إلى قدر كبير من التركيز وأكد عدد من الطلاب أن أسئلة القراءة والنحو كانت مباشرة إلى حد كبير، بينما أبدى البعض الآخر تحفظاتهم على صعوبة بعض الأسئلة، لا سيما في البلاغة والتعبير، مشيرين إلى أنها تتطلب تفكيرًا عميقًا ووقتًا أطول للإجابة.
وقال سليم شكري، أحد طلاب الشهادة الثانوية، إن "الامتحان بشكل عام جيد، وفي مستوى الطالب فوق المتوسط، لكن كانت هناك بعض الفقرات في النصوص والنحو تحتاج إلى تفكير وتركيز أكبر".
فيما عبّرت هدى سعد أحمد، طالبة بالشعبة الأدبية، عن استيائها من صعوبة بعض الأسئلة، قائلة: "الامتحان كان صعبًا جدًا، وأسئلته شعرت أنها تعجيزية خاصة في أول يوم امتحانات، وسؤال النحو كان في مستوى الطالب المتميز".
ومن جانبه، أوضح محمد خالد، من إحدى لجان شرق الإسكندرية، أن "الامتحان كان جيدًا، وفي مستوى الطالب المتوسط، لكن سؤال البلاغة كان يحتاج إلى وقت أطول للتفكير فيه".
وأضافت الطالبة منة الله أحمد أن "قطعة القراءة كانت واضحة، لكن الأسئلة عليها كانت دقيقة وتحتاج إلى تركيز لاختيار الإجابة الصحيحة" و أعرب عدد من أولياء الأمور الذين انتظروا أبناءهم أمام اللجان عن ارتياحهم النسبي بعد سماع تقييمات أبنائهم للامتحان، متمنين أن تكون بداية مطمئنة لباقي المواد.
ويُذكر أن عدد الطلاب المتقدمين لأداء امتحانات الثانوية العامة بمحافظة الإسكندرية بلغ 58 ألفًا و911 طالبًا وطالبة، موزعين على 149 لجنة امتحانية على مستوى تسع إدارات تعليمية، بواقع 15 ألفًا و699 طالبًا بالشعبة الأدبية، و28 ألفًا و312 طالبًا بشعبة العلوم، و12 ألفًا و271 طالبًا بشعبة الرياضيات، بالإضافة إلى 2، 629 طالبًا من طلاب التعليم الدولي.
طهران تقدم شكرها للمرجعية الدينية وشعب العراق وقواه السياسية على مساندة الشعب الإيراني