تستقطب جامعة محمد بن زايد للعلوم الإنسانية 24 طالباً من مختلف دول العالم في الدورة الأولى من برنامج «الانغماس اللغوي والحضاري» الذي يستمر حتى 21 من ديسمبر 2024. ويهدف البرنامج إلى مد جسور التواصل الحضاري والثقافي مع الشعوب على أساس القيم الإنسانية المشتركة، وإبراز الصورة الإيجابية عن دولة الإمارات من خلال التعرُّف على القيم النبيلة التي يتحلى بها مجتمع الدولة.

ويتضمَّن البرنامج التعريف بمكوِّنات التراث الإماراتي الأصيل المرتبط بعادات وتقاليد المجتمع، من خلال منح الطلاب فرصة زيارة دولة الإمارات، واللقاء بقطاعات مختلفة من المجتمع، والاطِّلاع على الفلكلور الإماراتي والطب الشعبي. ويركِّز البرنامج على تقديم ورش علمية مكثَّفة لتطوير مهارات الطلاب الشفهية والكتابية في اللغة العربية، وحضور جلسات للقراءات الأدبية تعزِّز من تعلُّمهم للغة العربية، والمشاركة في برامج تركز على التفاعل الاجتماعي والثقافي المباشر.

ويتضمَّن البرنامج زيارات لمواقع مهمة في أبوظبي تشمل المتاحف الفنية والثقافية والمباني التاريخية والمهرجانات، وحضور الفعاليات والاحتفالات الوطنية والتراثية، حيث يتجاوز عدد الفعاليات التي تنظمها الجامعة خلال البرنامج 60 فعالية.

وقال سعادة الدكتور خليفة الظاهري، مدير الجامعة: «إنَّ البرنامج الذي تنفِّذه الجامعة في هذا الصدد، يجسِّد رؤيتها ونهجها الأصيل في دعم القواسم المشتركة بين الشعوب، وتعزيز مجالات التواصل الإنساني والحضاري معها، ويؤكِّد البرنامج اهتمام الجامعة وإيمانها بدور اللغة والعمل الثقافي في تعزيز التعايش والتسامح وتقريب المسافات بين الشعوب قاطبة، والحد من التعصُّب، لتحقيق أعلى درجات الأمن والاستقرار في المجتمعات البشرية، وبناء الإنسان المتحضِّر المؤهَّل الذي يؤمِن بحوار الحضارات بوصفه خياراً يقود الإنسانية إلى التعايش واحترام التنوُّع الثقافي».

وأضاف سعادته: «يجسِّد برنامج (الانغماس اللغوي والحضاري) دور المؤسَّسات التعليمية في تأصيل مفهوم التواصل الحضاري في نفوس الطلاب ليكون لهم منهج حياة، ومن شأن البرنامج أيضاً إحداث نقلة نوعية في مستوى الجهود المبذولة في هذا الصدد، خاصة أنه يجسر الهوة بين تقاطع الحضارات، ويعزز التسامح بتجارب عملية ولقاءات وحوارات مباشرة، وبالتعرُّف عن قرب على العادات والتقاليد العربية الأصيلة النابعة من تراثنا التليد وتعاليم الدين الإسلامي الحنيف»، مشيراً إلى أن البرنامج يتضمن مجموعة متنوعة من الفعاليات لإثراء المعرفة الثقافية والمخزون اللغوي للطلاب الزائرين.


المصدر: جريدة الوطن

إقرأ أيضاً:

انطلاق فعاليات برنامج "صُنّاع" بجامعة جدة لتعزيز الابتكار الطلابي

انطلقت أمس، فعاليات برنامج "صُنّاع"، الذي تنظمه جامعة جدة، برعاية وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات، حيث بدأت أولى مراحل المعسكر التدريبي الذي يستهدف طلاب وطالبات التعليم العام من الأطفال والناشئين ضمن برامجها الصيفية.

ويُفتتح البرنامج بمسار "صُنّاع الذكاء"، الذي يهدف إلى تنمية المهارات التقنية والابتكارية لدى الطلبة، عبر رحلة تعليمية ثرية تجمع بين المعرفة النظرية والتطبيق العملي، في بيئة محفزة للابتكار والتجربة والاكتشاف.

ويأتي هذا المعسكر في إطار رؤية جامعة جدة لتعزيز قدرات الشباب وتوجيههم نحو مجالات المستقبل، تماشيًا مع مستهدفات التحول الرقمي ورؤية المملكة 2030، حيث يشكل البرنامج منصة مثالية لتطوير الكفاءات الوطنية في مجالات الذكاء الاصطناعي والتقنيات الحديثة.

ويمثل تنفيذ البرنامج أحد البرامج المنبثقة عن مبادرة "صيفك ذكي"، التي أطلقتها وزارة الاتصالات وتقنية المعلومات بالشراكة مع عدد من الجهات التعليمية والتدريبية، بهدف استثمار الإجازة الصيفية في تطوير المهارات الرقمية، وتمكين أفراد المجتمع من اكتساب مهارات المستقبل في مجالات واعدة، يأتي في مقدمتها الذكاء الاصطناعي.

جامعة جدةالابتكاربرنامج صناعقد يعجبك أيضاًNo stories found.

مقالات مشابهة

  • مجلس جامعة بنها الأهلية يوافق على إنشاء كليتي التمريض والعلوم الإنسانية والإعلام
  • جامعة المنصورة تستقبل طلاب المرحلة الأولى من الثانوية العامة بمعامل التنسيق الإلكتروني
  • بـ 6 معامل مجهزة.. جامعة الإسكندرية تستقبل طلاب المرحلة الأولى لتنسيق الثانوية العامة
  • انطلاق فعاليات برنامج "صُنّاع" بجامعة جدة لتعزيز الابتكار الطلابي
  • جائزة زايد للاستدامة تستقطب 7761 طلب مشاركة
  • رئيس جامعة القاهرة يشهد تخريج الدفعة 97 من الطلاب الوافدين بكلية طب الأسنان
  • بنك عُمان العربي يُطلق برنامج "موظف البنك الصغير"
  • سفراء التطوير.. وزير التعليم يشهد انطلاق البرنامج التدريبي الموسع لمعلمي اللغة العربية عن المناهج المطورة
  • من مقاعد الطب إلى جبهات القتال.... الحوثيون يزجون بطالب متفوق من جامعة العلوم بصنعاء إلى الموت تحت شعارات طائفية
  • جامعة الباحة تنفذ برنامج تحدي المشي تحت شعار "خطوة نحو الحياة"