عاجل -إعلان نتيجة الصف الخامس الابتدائي 2025: تعرف على التفاصيل ورابط الاستعلام
تاريخ النشر: 23rd, January 2025 GMT
ينتظر آلاف الطلاب وأولياء الأمور إعلان نتيجة الصف الخامس الابتدائي للفصل الدراسي الأول لعام 2025 بفارغ الصبر، وذلك للاطمئنان على مستويات التحصيل الأكاديمي مع تطبيق نظام التقييمات الجديد. شهدت محركات البحث في الساعات الماضية اهتمامًا كبيرًا بالبحث عن رابط نتيجة الصف الخامس الابتدائي باستخدام الاسم ورقم الجلوس، بالتزامن مع قرب الإعلان الرسمي للنتيجة عبر بوابة نتائج التعليم الأساسي.
نظام التقييم وألوان النتائج للصف الخامس الابتدائي
نتيجة الصف الخامس الابتدائي تُعرض وفقًا لنظام التقييم الجديد بالألوان، حيث تشير الألوان إلى مستوى أداء الطالب كالتالي:
الأزرق: أعلى درجة ممكنة.الأخضر: الأداء المتوقع من الطالب.الأصفر: أداء متوسط.الأحمر: أداء أقل من المتوقع.موعد إعلان نتيجة الصف الخامس الابتدائيأفادت وزارة التربية والتعليم أنه من المتوقع إعلان نتيجة الصف الخامس الابتدائي للفصل الدراسي الأول بحلول يوم الخميس 23 يناير 2025. وقد انتهت أعمال التصحيح ورصد الدرجات لضمان حصول كل طالب على حقه دون تمييز أو خطأ.
كيفية معرفة نتيجة الصف الخامس الابتدائييمكن للطلاب وأولياء الأمور الحصول على النتيجة بعدة طرق:
عبر المدارس:التوجه إلى المدرسة بعد إعلان النتائج.مطالعة كشوف النتائج المعلقة في مكان واضح داخل المدرسة، عادةً بجوار مكتب الإدارة أو قرب بوابة المدرسة.عبر الإنترنت:الدخول على بوابة نتائج التعليم الأساسي المخصصة لمحافظة القاهرة فقط.إدخال بيانات الطالب مثل الرقم القومي، المرحلة الدراسية، الصف الدراسي، والفصل الدراسي.الضغط على خيار "عرض النتيجة".خطوات الاستعلام عن النتيجة إلكترونيًاللاستعلام عن نتيجة الصف الخامس الابتدائي عبر بوابة نتائج التعليم الأساسي:
زيارة الموقع الإلكتروني للبوابة.إدخال الرقم القومي للطالب.تحديد المرحلة الدراسية (الابتدائية).اختيار الصف الخامس.تحديد الفصل الدراسي الأول.الضغط على "عرض النتيجة".متابعة إعلان النتيجة عبر وسائل متعددة
يمكن أيضًا متابعة إعلان النتيجة من خلال:
الصفحات الرسمية لمديريات التربية والتعليم في كل محافظة.الموقع الإلكتروني الرسمي لكل محافظة.المدرسة التي تقوم بتعليق النتائج بمجرد ظهورها.تابعنا لمزيد من التفاصيل حول أخبار التعليم ونتائج الطلاب.
المصدر: بوابة الفجر
كلمات دلالية: نتيجة الصف الخامس الابتدائي الفصل الدراسي الأول 2025 بوابة نتائج التعليم الاساسي الاستعلام عن النتيجة برقم الجلوس بالاسم موعد اعلان النتيجة نظام التقييم الجديد وزارة التربية والتعليم المدارس الحكومية المدارس الخاصة رابط النتيجة مديريات التربية والتعليم إعلان نتیجة الصف الخامس الابتدائی
إقرأ أيضاً:
جواز الصف القانوني.. مبادرة لترسيخ الهُوية والوعي بالحقوق لطالبات مدرسة أم المنذر الأنصارية
نفّذت مدرسة أم المنذر الأنصارية بمحافظة الداخلية مبادرة تربوية بعنوان "جواز الصف القانوني"، ضمن مشاركتها في مسابقة المدارس المعززة للهُوية وقيم المواطنة التي تنظمها وزارة التربية والتعليم ممثلة بدائرة البرامج التعليمية، وتهدف المبادرة إلى تعزيز الوعي القانوني وترسيخ الهُوية الوطنية لدى طالبات الصفوف (5–9) من خلال ربط الحقوق والواجبات بأنشطة تفاعلية مشوّقة داخل المدرسة.
وأوضحت شريفة بنت محمد العبرية، أخصائية الأنشطة المدرسية والمشرفة على المبادرة، أن الخطوة تهدف إلى تعزيز فهم الطالبات لحقوقهن وواجباتهن، وغرس قيم المواطنة والالتزام بالقوانين داخل المدرسة والمجتمع.
وبيّنت أن فكرة المبادرة تعتمد على إصدار جواز خاص لكل صف، تحصل الطالبات من خلاله على أختام عند إنجاز مهام متنوعة تعزز فهم القوانين المدرسية ومفاهيم المواطنة، مثل ميثاق الصف، وحملات التوعية، والألعاب التعليمية، والأنشطة الجماعية والقانونية.
وأضافت أن نتائج الاستبانات القبلية والبعدية أظهرت أن المشروع ساهم في نشر ثقافة احترام الأنظمة والمسؤولية بين الطالبات، ورفع مستوى الوعي القانوني لديهن؛ إذ تسعى المدرسة من خلال هذه المبادرة إلى بناء جيل واعٍ بحقوقه وواجباته، وقادر على تطبيق السلوك القانوني في مواقفه اليومية داخل المدرسة والمجتمع.
وشملت المبادرة عددًا من الأنشطة والبرامج المصاحبة، من أبرزها المهام الست القانونية المصممة بطريقة تفاعلية لتوضيح حقوق الطالبات وواجباتهن، وتشمل مهمة الوعي القانوني بعنوان "أنا على علم بحقوقي"، ومهمة "واجبي أن ألتزم"، ومهمة تصميم منشور توعوي، ومهمة ميثاق الصف القانوني، ومهمة المبادرات المجتمعية.
كما تضمنت المبادرة إنشاء "المدينة القانونية"، وهي بيئة تعليمية مصغّرة داخل المدرسة تحتوي على أركان تحاكي الواقع القانوني والسلوكي مثل ركن المرور، وركن الحافلة، وركن القيم الوطنية، وركن الحقوق والواجبات، حيث تتنقّل الطالبات للحصول على الأختام بعد إنجاز التحديات.
وساهمت الطالبات أيضًا في مبادرات توعوية مجتمعية من خلال نشر رسائل حقوقية قصيرة داخل الأسرة ومنصات التواصل، بهدف تعزيز دورهن في خدمة المجتمع، حيث أسهمت هذه المبادرات في انتقال الأثر من الجانب المعرفي إلى ممارسات سلوكية واضحة داخل المدرسة وخارجها.