«تعليم النواب»: القيادة السياسية تولي اهتماما كبير بالجامعات والبحث العلمي
تاريخ النشر: 17th, February 2025 GMT
استقبل الدكتور لؤي سعد الدين نصرت القائم بأعمال رئيس جامعة أسوان اليوم، لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب برئاسة الدكتور سامي هاشم، مرحبًا بأعضاء لجنة التعليم بمجلس النواب، مؤكّدًا أنَّ هناك تعاون وثيق بين الجامعة والبرلمان في كل المجالات لدعم التعليم والبحث العلمي.
معهد البحوث والدراسات الأفريقيةواستعرض رئيس الجامعة نبذة عن نشأة الجامعة ومراحل نشأتها في عام 2012 كان وقتها 6 كليات، ثم وصل إلى 18 كلية ومعهد البحوث والدراسات الأفريقية ودول حوض النيل بالجامعة، ووصل عدد الطلاب إلى 24 ألف طالب وطالبة.
وبدوره أكّد سامي هاشم رئيس لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب أنَّ الدولة المصرية بقيادة الرئيس عبدالفتاح السيسي تولي اهتمامًا كبيرًا بملف البحث العلمي والتعليم.
وتابع أنَّ هناك اهتمامًا كبيرًا بالصعيد، كما أنَّ جامعة أسوان من الجامعات الكبيرة والواعدة، ونحن حريصون علي تقديم كل الدعم لها.
ويضم وفد لجنة التعليم والبحث العلمي: الدكتورة منى عبدالعاطي، أمل عصفور، حسام الدين المندوه، زكريا حسان ، محمد الحمامي، جيهان البيومي، سكنية سلامة، صبورة السيد، ليلى أبو إسماعيل، رشا فايز كليب.
المصدر: الوطن
كلمات دلالية: التعليم البحث العلمي جامعة أسوان مجلس النواب التعلیم والبحث العلمی لجنة التعلیم
إقرأ أيضاً:
وفد خليجي يطّلع على ممارسات حوكمة منظومة التعليم العالي في الإمارات
أبوظبي (الاتحاد)
أخبار ذات صلةاستقبلت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي وفداً من وزارات التعليم العالي والبحث العلمي بدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية، وذلك في إطار تنفيذ مخرجات الاجتماع الرابع والعشرين لوزراء التعليم العالي والبحث العلمي، بدول المجلس، والذي عُقد في العاصمة القطرية-الدوحة العام الماضي، والرامية إلى تنظيم زيارات دورية بين الدول الأعضاء للاطلاع على أفضل التجارب والممارسات في مجالات تطوير قطاع التعليم العالي وتعزيز التصنيفات الدولية.
وضم الوفد الزائر ممثلين من جهات الاعتماد الأكاديمي، ومؤسسات التعليم العالي، وهيئات التخطيط والتطوير في دول مجلس التعاون، وتم خلال الزيارة استعراض عدد من الملفات الاستراتيجية، وجهود دولة الإمارات في تطوير منظومة التعليم العالي بالدولة، ومن أبرزها: (تطوير المنظومة الوطنية للاعتراف بالمؤهلات، وتعزيز كفاءتها، من خلال تقليص المتطلبات، وتحسين جودة البيانات، وربطها رقمياً مع مؤسسات التعليم العالي).
واستعرضت الوزارة خلال الاجتماعات جهودها في مكافحة الممارسات الاحتيالية الأكاديمية، عبر توظيف أدوات الرصد الرقمي والرصد الاستباقي، لحماية الطلبة، وضمان جودة مخرجات العملية التعليمية. وبحثت الاجتماعات أبرز التطورات في مجال التصنيفات العالمية. وشمل برنامج عمل الزيارة تنظيم زيارات ميدانية إلى كل من (جامعة خليفة، وجامعة محمد بن زايد للذكاء الاصطناعي)، للاطلاع على التجربة الإماراتية في مجالات التعليم المبتكر، والبحث العلمي المتقدم.