وكيل تعليم المنيا يتابع انتظام الدراسة بمدارس سمالوط
تاريخ النشر: 5th, March 2025 GMT
تابع أحدث الأخبار عبر تطبيق
أجرى صابر عبد الحميد زيان، وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا بجولة تفقدية لمتابعة سير العملية التعليمية بعدد من مدارس إدارة سمالوط التعليمية، وذلك بحضور محمد سليمان، مدير عام الإدارة، وبمرافقة طارق إسماعيل، مدير إدارة الأمن، والدكتور مصطفى أبو الفتوح، مدير إدارة المتابعة والتقييم بالمديرية.
يأتي ذلك في إطار المتابعة الميدانية المستمرة لضمان تحقيق الانضباط داخل المدارس و تنفيذًا لتوجيهات محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.
تفقد وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا عدد من مدارس إدارة سمالوط التعليمية ( مدرسة الشراينة الابتدائية والإعدادية - مدرسة الشعراوية الابتدائية والإعدادية ) ، حيث تابع انتظام اليوم الدراسي، واطمأن على تفعيل التقييمات الوزارية، ومدى التزام المعلمين بتطبيق استراتيجيات التدريس الحديثة، كما قام بمراجعة سجلات الحضور والانصراف للطلاب والمعلمين، والتأكد من تنفيذ التعليمات الوزارية المنظمة لسير العملية التعليمية.
وفي ختام جولته، شدد مدير المديرية على أهمية متابعة التقييمات الدورية للطلاب، وضرورة الاهتمام بقياس مستوى التحصيل الدراسي، والعمل على معالجة أي جوانب قصور من خلال تنفيذ خطط دعم تعليمية فعالة. كما أكد على ضرورة الالتزام بتحديث قوائم الفصول، وضبط سجلات الغياب، وتفعيل دور المعلمين في توفير بيئة تعليمية جاذبة تعزز من استيعاب الطلاب، وترفع من كفاءتهم الأكاديمية.
وأكد أن الجولات الميدانية ستستمر بشكل مكثف خلال الفترة المقبلة، لضمان تحقيق أعلى مستويات الجودة في الأداء التعليمي، مشددًا على أن الانضباط والعمل الجاد هما مفتاح النجاح لأي مؤسسة تعليمية.
481251625_957941533170648_6140438430875491674_n 481268653_957941829837285_566267874334564917_n 481302726_957941786503956_6269558915434808822_n 481309718_957941583170643_5868690431252889567_n 481446448_957933663171435_543471299823569148_n 481447625_957941633170638_4246546200817171933_n 481655683_957941733170628_2604713492576506028_n 481673594_957941693170632_1775351484010930005_n 481923157_957941939837274_2099010605380148576_n 481949659_957941896503945_4295254911553120599_n 482260874_957941413170660_4080556168826085647_n
المصدر: البوابة نيوز
كلمات دلالية: متابعة سير العملية التعليمية محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا وزارة التربية والتعليم عملية التعليم
إقرأ أيضاً:
جادو تعلّق الدراسة مؤقتًا عقب ارتفاع غير معتاد في حالات العدوى داخل المؤسسات التعليمية
إيقاف الدراسة في جادو خمسة أيام بعد رصد انتشار الفيروس الموسمي
ليبيا – أدلى مدير مكتب التعليم الثانوي بمراقبة التربية والتعليم جادو، إبراهيم العيدودي، بتصريحات حول قرار إيقاف الدراسة لمدة خمسة أيام، والإجراءات المتخذة داخل المؤسسات التعليمية على خلفية الوضع الصحي.
صلاحيات مراقبات التعليم والإجراءات الوقائية
وأوضح العيدودي، خلال مداخلة هاتفية على نشرة قناة “ليبيا الأحرار” التي تبث من تركيا وتابعتها صحيفة المرصد، أن وزارة التربية والتعليم منحت مراقبات التربية والتعليم في البلديات السلطة التقديرية لاتخاذ قرار تعليق الدراسة أو الاستمرار فيها، وذلك حرصًا على صحة التلاميذ داخل المؤسسات التعليمية.
مناشدة من مستشفى جادو ورصد الحالات
وأشار إلى أن مستشفى جادو العام ناشد الجهات التعليمية بعد رصد حالات واردة إليه وانتشار الفيروس الموسمي بين الحالات المسجلة، لافتًا إلى أن أغلب هذه الحالات تعود لطلبة المؤسسات التعليمية.
جولات ميدانية وتقييم الوضع الصحي
وأضاف العيدودي أن مراقبة التربية والتعليم أطلقت جولة ميدانية داخل المؤسسات التعليمية بمشاركة اختصاصيين من مكتب الخدمة الاجتماعية والصحة المدرسية، شملت زيارة قسم الأطفال بمستشفى جادو العام، والاطلاع على السجلات وعدد الحالات الواردة.
وبيّن أن اللجنة المكلفة عقدت اجتماعًا مصغرًا داخل الرعاية الصحية جادو، للاطلاع على الوضع الوبائي داخل المستشفى والمؤسسات التعليمية، وذلك استجابة لمناشدات مديري المدارس بشأن تفشي المرض بين التلاميذ والطلبة والمعلمين، مؤكدًا أن عددًا كبيرًا من هذه الحالات لم يُسجل رسميًا بالمستشفى.
قرار تعليق الدراسة والمتابعة المستمرة
وأوضح العيدودي أنه بناءً على نتائج عمل اللجنة، تم رفع تقرير إلى مراقب التربية والتعليم جادو، الذي أصدر قرارًا بتعليق الدراسة لمدة خمسة أيام، مع اتخاذ جميع الإجراءات الوقائية اللازمة قبل استئنافها، وتكليف لجنة مختصة بمتابعة الوضع الوبائي بشكل مستمر.
وأكد أن عودة المؤشرات الصحية إلى وضعها الطبيعي قد تدفع إلى إصدار قرار باستئناف الدراسة قبل الموعد المحدد.
من عالم العقارات إلى الدبلوماسية الفظة.. كيف انعكست النزعة الفوقية في هفوات خطاب توم براك؟