صحيفة الاتحاد:
2025-07-07@19:45:06 GMT

262 ألفاً و403 طلاب وطالبات في المدارس الخاصة

تاريخ النشر: 27th, August 2023 GMT

أبوظبي (الاتحاد)

أخبار ذات صلة في الشارقة.. يوم مفتوح للتوظيف «دبي للأمن الإلكتروني» يستضيف ورشة للقطاع الخاص

أعلنت دائرة التعليم والمعرفة، انضمام 5 مدارس جديدة لقائمة مدارس القطاع الخاص في إمارة أبوظبي، مع انطلاق العام الدراسي الجديد 2023/ 2024، و7 مدارس ضمن مدارس الشراكات التعليمية، والتي ستقدم مناهج مدارس الشراكات التعليمية، وطاقتها الاستيعابية أكثر من 15 ألفاً في السنة الأولى من تشغيلها، وتستقبل هذه المدارس فقط الطلبة من مدارس الشراكات التعليمية الأخرى التي لا تضم الصفوف المطلوبة.

وأكدت الدائرة جاهزية المدارس في إمارة أبوظبي لاستقبال الطلبة للعام الدراسي الجديد 2023/ 2024، ووجود تنسيق بين الدائرة وشركائها في القطاع الخاص، للوصول إلى أفضل الممارسات والاشتراطات التي أقرتها الدائرة، ويبلغ عدد المدارس 459 مدرسة، تشمل مدارس الشراكات التعليمية، ومدارس القطاع الخاص والحضانات على مستوى الإمارة. وبلغ إجمالي مدارس القطاع الخاص هذا العام على مستوى إمارة أبوظبي -حتى تاريخه 215 مدرسة، ومدارس الشراكات التعليمية 38، مدرسة، وبلغ عدد الحضانات «206» حضانات موزعة على الإمارة.
وأشارت الدائرة إلى أن إجمالي عدد الطلبة حتى الآن بلغ 262 ألفاً و403 طلاب وطالبات في المدارس الخاصة، وبالنسبة إلى إجمالي عدد المعلمين، بلغ عدد المعلمين في المدارس الخاصة أكثر من 16 ألف معلم، أما معلمو مدارس الشراكات التعليمية، فبلغ عددهم أكثر من 3500 معلم ومعلمة.
المدارس الجديدة
وفي ما يتعلق بعدد المدارس الجديدة التي ستفتح أبوابها مع بداية العام الدراسي: فبالنسبة إلى المدارس الخاصة فتبلغ 5 مدارس، أما بالنسبة إلى مدارس الشراكات التعليمية: فقد بلغت 7 مدارس، تستقبل فقط الطلبة من مدارس الشراكات التعليمية الأخرى التي لا تضم الصفوف المطلوبة.
ولفتت إلى أن المدارس الـ5 الجديدة، ستقدم المناهج التالية: مدرسة واحدة ستقدم المنهاج البريطاني، ومدرستان ستقدمان المنهاج الأميركي، ومدرستان ستقدمان منهاج وزارة التربية والتعليم، وفيما يتعلق بمدارس الشراكات التعليمية الـ7 فستقدم مناهج مدارس الشراكات التعليمية، وطاقتها الاستيعابية أكثر من 15 ألف طالب وطالبة، في السنة الأولى من تشغليها.
49 ألفاً و533 طالباً وطالبة بمدارس الشراكات
 يعتمد مشروع مدارس الشراكات التعليمية المنهاج الأميركي وهو يخدم طلبة المدارس الحكومية في إمارة أبوظبي، ويتوجه طلبة مدارس الشراكات التعليمية الـ«49 ألفاً و533 طالباً وطالبة»، في مختلف المراحل الدراسية، إلى مقاعد الدراسة، وشهد مشروع مدارس الشراكات التعليمية مسيرة نمو متسارعة بدأت مع افتتاح مدرسة الريانة عام 2018 بطاقة استيعابية بلغت 2,700 مقعد، ليرتفع عدد مدارس الشراكات التعليمية إلى 38 مدرسة، موزعة على نطاقات جغرافية محددة، ومدروسة لتتيح لمدارس الشراكات التعليمية، وصولاً سهلاً للطلبة.. ومدارس الشراكات التعليمية هي نتاج للشراكة بين القطاع الحكومي والخاص، حيث تُقدم نظامًا تعليميًا ثالثًا للطلبة في إمارة أبوظبي. ومن خلال هذه الشراكة الاستراتيجية بين القطاعين الحكومي والخاص يتم تبادل الخبرات العالمية بما يخدم الأجندة الوطنية لدولة الإمارات العربية المتحدة الرامية إلى خلق اقتصاد مستدام قائم على المعرفة، كما وفرت مدارس الشراكات التعليمية بيئة عملٍ عصرية للكفاءات الإماراتية بشكلٍ يمكّنهم من تحقيق شغفهم وإمكاناتهم في قطاع التعليم.
وتعد مدارس الشراكات التعليمية، مشروعاً من المشاريع التي تخدم الأهداف الجوهرية لمنظومة التعليم في الإمارة وخلق نظام تعليمي ثالث تم تطبيقه بنجاح في دائرة التعليم والمعرفة، منذ إطلاقه وتطبيقه بداية في 3 مدارس، ويحقق مشروع الشراكات التعليمية منافع عديدة، والتي ستنعكس إيجابا على مختلف الفئات في المنظومة التعليمية وأهمها الطلبة حيث يهدف المشروع إلى إعداد جيل متأهب للتطورات المستقبلية وتهيئة البيئة المبدعة ومواكبة التطور العلمي والتحولات المتسارعة في التقنية والابتكار، بالإضافة إلى المبادرات التي ستطلقها الدائرة بهدف التطوير المستمر لمهاراتهم التعليمية، والذي يفتح آفاقاً جديدة في مسيرتهم المهنية.
الإمارات للتعليم: انطلاقة مثلى للعام الدراسي
وأكدت مؤسسة الإمارات للتعليم المدرسي أن المؤسسة استعدت لاستقبال العام الدرسي الجديد عقب انتهاء العام الدراسي الماضي، إذ باشرت في وضع خريطة طريق وخطة عمل للاستعداد للعام الدراسي الجديد، وهو الأمر الذي ضمن رفع جاهزية المدارس وتأهيل بعضها لاستقبال الطلبة بمعدل مئة في المئة، بهدف توفير كل متطلبات تحقيق انطلاقة مثلى للعام الدراسي، والذي يشهد التحاق أكثر من 20 ألف طالب وطالبة منتقلين من قطاع التعليم الخاص للقطاع الحكومي، وشارك 23.492 كادراً تربوياً في أسبوع التدريب التخصصي، الذي تضمن في نسخته لهذا العام 165 ورشة تدريبية، وبلغ عدد الساعات التدريبية 656 ساعة.
جاذبية المدارس
جدير بالذكر أن المؤسسة قد أعلنت عن إنجاز أعمال تطوير وتحديث لـ30 مدرسة، كما تم إحلال 47 مدرسة، كما عملت على رفع جاهزية الحافلات المدرسية البالغ عددها 4.800 حافلة، والتأكد من مراعاتها لأفضل معايير الأمن والسلامة في هذا المجال، وتمت إضافة 78 حافلة مدرسية جديدة بالكامل لأسطول حافلات النقل المدرسي لتأمين رحلة الطلبة اليومية من وإلى مدارسهم، وأعلنت عن توزيع 3.600 جهاز حاسوب للطلبة وفقاً لآلية التوزيع المرتبطة بتنقل الطلبة بين المراحل الدراسية الثلاث، إلى جانب تزويد المدارس الحكومية بـ2.187 جهاز عرض تفاعلي، لاستخدامها في مختلف المواد الدراسية.
كما أعلنت أن الكتب المدرسية سيتسلمها الطلبة مع أول يوم دراسي، إذ تم الانتهاء من طباعة نحو 10 ملايين نسخة من كتب المناهج الدراسية، كما تم توزيع أكثر من 600 ألف زي مدرسي في مختلف منافذ البيع، التي تجاوزت الـ50 منفذاً على مستوى الدولة، والتي شهدت اليومين الماضيين إقبالا كبيراً على شراء الزي المدرسي.
 4.800 حافلة مدرسية و78 حافلة جديدة بالكامل لنقل الطلبة، والتحاق 20 ألف طالب وطالبة من قطاع التعليم الخاص للحكومي إضافة إلى 18 مدرسة تستقبل 13 ألف طالب وطالبة ضمن نموذج «مدارس الأجيال»

المصدر: صحيفة الاتحاد

كلمات دلالية: دائرة التعليم والمعرفة المدارس الخاصة القطاع الخاص فی إمارة أبوظبی ألف طالب وطالبة المدارس الخاصة للعام الدراسی القطاع الخاص أکثر من

إقرأ أيضاً:

تكريم المدارس المجيدة في تطبيق مشروع "من أجل الوطن" بالداخلية

نزوى- ناصر العبري

كرمت المديرية العامة للتربية والتعليم لمحافظة الداخلية، المدارس الفائزة والمجيدة في تطبيق مشروع  كتاب "من أجل الوطن.. تفاعل إيجابي وشعور بالمسؤولية" للعام الدراسي 2024/ 2025، وذلك تحت رعاية الدكتور سعيد بن سيف بن سالم العامري مستشار الوزيرة للإعلام التربوي رئيس مكتب الوزيرة، وبحضور علي بن عبدالله الحارثي مدير عام تعليمية محافظة الداخلية وعدد من المختصين والتربويين.

وفي كلمته، قال علي بن عبدالله بن سالم الحارثي المدير العام كلمة المديرية: "لقد أيقنت هذه المديرية أهمية غرس القيم النبيلة والأصيلة في النشء؛ وذلك نجده متجسدا في البرامج والفعاليات والأنشطة المنفذة في مدارس المحافظة ذات الصلة المباشرة وغير المباشرة بتربية المواطنة ودعم البرامج المجيدة منها وتقنينها وتأطيرها؛ بغية تحقيق الأهداف المنشودة منها، بل واقتراح المشروعات وكل ما من شأنه تعزيز مجال تربية المواطنة".

وتابع راعي المناسبة والحضور عرضاً مرئياً بعنوان "تفاعل إيجابي وشعور بالمسؤولية" جسّد المشاريع المطبقة لكتاب من أجل الوطن. وفي الختام تم تكريم المدارس والطلبة المشاركين في تنفيذ المشاريع.

وحصلت مدرسة سيما ومقزح للتعليم الأساسي (5-12) على المركز الأول عن مشروع إحياء التراث غير المادي بتطبيقات الذكاء الاصطناعي "سيما تحكي"، وجاءت مدرسة عائشة بنت طلحة للتعليم الأساسي (5-12) ثانيا عن مشروع "حميس"، بينما حصلت على المركز الثالث مدرسة بسياء للتعليم الأساسي (5-12) عن مشروع "آثار سلوت نحو العالمية".

وجرى تكريم المدارس المجيدة وهي مدرسة الشيخ ابن بركة السليمي للتعليم الأساسي للبنين (5-12) عن مشروع التواصل الاجتماعي يفرقنا أم يجمعنا ومدرسة خالد بن الوليد للتعليم الأساسي (5-10) عن مشروع "شركة شمس بدبد" ومدرسة أبو عبيدة للتعليم الأساسي عن مشروع "الهيدروجين الأخضر وقود المستقبل".

مقالات مشابهة

  • البخيتي يتفقد العملية التعليمية في مدرسة الثلايا بذمار
  • تركيب 245 شاشة ذكية في مدارس بشمال الباطنة
  • التحاق 579 طالبا بالبرامج التدريبية في جنوب الباطنة
  • أفضل بدائل الثانوية العامة بعد الشهادة الإعدادية 2025
  • خروج طلاب وطالبات الثانوية العامة بعد أداء امتحان الرياضيات البحتية بأسيوط
  • تكريم المدارس المجيدة في تطبيق مشروع "من أجل الوطن" بالداخلية
  • مشاركة 5800 طالب في البرامج الصيفية بالمديريات التعليمية
  • جامعة إدلب تحتفل بتخريج دفعة جديدة من طلاب وطالبات كلية الطب البشري
  • مدارس تقبل من 190 درجة.. تنسيق الثانوية العامة 2025 للحاصلين على الإعدادية
  • شرطة أبوظبي تنفّذ برنامج «حُرّاس المقطع» لطلبة المدارس