رئيس جامعة سوهاج: مشروعات تخرج التربية النوعية نموذج للإبداع المرتبط بالتراث
تاريخ النشر: 13th, May 2025 GMT
أكد رئيس جامعة سوهاج الدكتور حسان النعماني، أن مشروعات تخرج طلاب كلية التربية النوعية تمثل نموذجاً للإبداع التطبيقي الذي يجمع بين الأصالة والمعاصرة، ويعبر عن فهم عميق للتراث المحلي والهوية الثقافية، إلى جانب وعي واضح باحتياجات المجتمع وسوق العمل، مشيدًا بمستوى المشروعات المقدمة بقسمي الإقتصاد المنزلي والتربية الفنية، والتي عكست نضجاً فكرياً وفنياً لدى الطلاب.
جاء ذلك اليوم الثلاثاء خلال مشاركة محافظ سوهاج في التقييم النهائي لمشروعات طلاب الفرقة الرابعة للعام الجامعي 2024 / 2025، بحضور الدكتور عبد الناصر ياسين نائب رئيس الجامعة لشؤون التعليم والطلاب، والدكتورة لمياء أبو زيد عميدة الكلية، وعدد من أعضاء هيئة التدريس والمتخصصين.
وأشار المحافظ إلى أن الأعمال المعروضة - والتي تضمنت لوحات فنية، وتجسيدات تراثية، ومجسمات نحتية، وابتكارات غذائية – تؤكد قدرة الطلاب على توظيف مهاراتهم العلمية والفنية لإنتاج أعمال تخدم أهداف التنمية وتفتح أمامهم آفاق ريادة الأعمال والمشاركة المجتمعية الفعالة.
ولفت إلى أن هذه المشروعات تعكس ثمرة جهود علمية وتدريبية متراكمة، ونجاح الكلية في بناء شخصية مهنية تجمع بين المهارة والتذوق الفني، مشددًا على أهمية دعم الجامعة للمواهب الطلابية والابتكار.
بدورها، قالت عميد الكلية الدكتورة لمياء أبوزيد، إن ما تم عرضه يجسد روح الجدية والالتزام، وقدرة الطلاب على إنتاج مشروعات تطبيقية تواكب التطورات العلمية وتلبي تطلعات سوق العمل، لافتة إلى أن معرض التربية الفنية تضمن لوحات تناولت قضايا إنسانية أبرزها مأساة الشعب الفلسطيني، وأعمالًا تجسد المرأة السوهاجية عبر العصور، إلى جانب مجسمات خشبية ومعدنية ونسيجية، وأعمال خزف ونحت، ومشروعات خاصة بطلاب الصم وضعاف السمع.
وأضافت عميد الكلية، أن قسم الإقتصاد المنزلي، قدم مجموعة من المعجنات الصحية المصنوعة بطرق مبتكرة باستخدام الفواكه المجففة والحبوب الكاملة كبدائل للدقيق، إلى جانب مشروعات فنية يدوية في فنون المكرمية والكروشيه والتطريز وتصميم الأزياء، ولوحات زخرفية باستخدام خيوط السيرما، بما يعكس تميز الطالبات واستعدادهن لدخول سوق العمل بثقة ومهارة.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: طلاب الصم وضعاف السمع رئيس جامعة سوهاج الدكتور حسان النعماني كلية التربية النوعية جامعة سوهاج جامعة سوهاج
إقرأ أيضاً:
5026 طالب يؤدون امتحانات الدور الثاني بالثانوية العامة في سوهاج
انطلقت اليوم السبت الموافق 16 من شهر أغسطس الجاري امتحانات الدور الثاني للشهادة الثانوية العامة بلجان محافظة سوهاج بنظامها الحديث والقديم للعام الدراسي ٢٠٢٤-٢٠٢٥ وتستمر حتى يوم السبت الموافق ٢٣ من شهر اغسطس 2025 للنظام الحديث على أن تستمر الامتحانات للنظام القديم ومدارس المكفوفين والمتفوقين للعلوم والتكنولوجيا حتى يوم الإثنين الموافق 25 من ذات الشهر والتي يؤدى خلالها 4758 طالب وطالبة نظام حديث و268 طالب وطالبة نظام قديم الامتحانات داخل 13 لجنة امتحانية على مستوى المحافظة .
ومن جانبه أكد الدكتور محمد السيد محمد وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة سوهاج على جاهزية جميع اللجان الإمتحانية لاستقبال الطلاب مشيرا إلى أنه تم التنسيق الكامل مع مختلف الأجهزة المعنية لتأمين اللجان من الخارج لتوفير بيئة امتحانية هادئة تمكن الطلاب من أداء الامتحانات بكل سهولة وييسر لتحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب .
جديرا بالذكر أن طلاب الثانوية العامة بالنظامين الحديث والقديم يؤدون اليوم السبت الموافق ١٦ أغسطس ٢٠٢٥ إمتحان مادة اللغة العربية خلال الفترة الأولى ومادة التربية الدينية خلال الفترة الثانية .
وفي سياق آخر استمراراً للقرارات التي اتخذها محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني والتي شملت عدداً من القيادات التعليمية على مستوى الجمهورية صدر قرار الوزير بتجديد الثقة في سليمان بخيت وكيلاً لمديرية التربية والتعليم بمحافظة سوهاج.
وبهذه المناسبة تقدم الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج وقيادات المديرية والعاملين بها بخالص التهاني والأمنيات الطيبة إلى سليمان بخيت متمنين له دوام التوفيق والسداد لمواصلة مسيرة العطاء المتميزة.
وعقب تجديد الثقة أعرب سليمان بخيت عن خالص امتنانه للسيد الوزير محمد عبد اللطيف على هذه الثقة الغالية، مؤكداً عزمه على مواصلة العمل بكل جد وإخلاص للمساهمة في ارتقاء المنظومة التعليمية في سوهاج، تحت قيادة الدكتور محمد السيد وكيل الوزارة، ومعاونته في كل ما يتخذه من قرارات لصالح أبنائنا الطلاب والعاملين بقطاع التعليم بسوهاج، في ظل الدعم المستمر من اللواء دكتور عبد الفتاح سراج محافظ الإقليم.
جدير بالذكر أن سليمان بخيت عُرف طوال مدة عمله في سوهاج بكفاءته الإدارية وخبرته الميدانية الواسعة، حيث أسهم كوكيل للمديرية في انجاز العديد من الملفات التي تم تكليفه بها، والمساهمة في تنفيذ مبادرات نوعية أطلقتها المديرية بهدف تطوير بيئة العمل بالمدارس ورفع كفاءة المعلمين وتوفير مناخ تعليمي محفز يضمن للطلاب تعليماً متميزاً.