أبو ضيف: مصر تشهد طفرة وتنوع في الجامعات تسهم في تحسين مستوى الخريجين
تاريخ النشر: 1st, June 2025 GMT
قال الكاتب الصحفي أحمد أبوضيف، إن وزارة التربية والتعليم أعلنت الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد منذ أيام، موضحا أن الخريطة الزمنية المرحلة التعليم ما قبل الجامعي اختلفت عن العام الماضي، إذ أنها ستتقدم أسبوع.
وأضاف «أبو ضيف»، خلال مداخلة هاتفية عبر القناة الأولى والفضائية المصرية، أنه لأول مرة يتم الإعلان مبكرا عن الخريطة الزمنية للعام الدراسي الجديد، مشيرا إلى أنها كانت تعلن في شهر أغسطس من كل عام، ذلك قبل بدء الدراسة -بما يقرب من شهر بهدف التمهيد للناس وتوضيح الاستعدادات الكاملة لكافة الأمور.
وتابع: «اختلفنا نوعا ما عن السابق منذ أزمة كورونا، حيث إن أزمة كورونا تسببت في حدوث ارتباك بمواعيد بدء الدراسة، لكن الإعلان عن الخريطة الزمنية مبكرا دليل على أن الأمور عادت في وضعها الطبيعي كما أن الطالب يستوفي الفترة الزمنية الكاملة للمنهج الدراسي».
ولفت إلى أن هناك بيان هام من المجلس الأعلى للجامعات أمس اكد أن مصر في 2025 ستصل إلى ما يقرب من 128 جامعة ستكون متاحة للتعليم الجامعي، موزعة بين حكومية وأهلية وخاصة وأفرع الجامعات ، دولية، إلى جانب جامعات تكنولوجية، لذا فإن التنوع الكبير في الجامعات يؤكد أن مصر تشهد طفرة حقيقية في مجال التعليم الجامعي المصري مما يسهم في تحسن مستوى الخريجين.
المصدر: صدى البلد
كلمات دلالية: وزارة التربية والتعليم العام الدراسي الجديد العام الدراسي المرحلة التعليم الجامعات المصرية الخریطة الزمنیة
إقرأ أيضاً:
مدير تعليم القليوبية يناقش خطط تحسين جودة التعليم بالمدارس الرسمية لغات
ترأس مصطفى عبده، مدير مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، الاجتماع الشهري الموسع لسادة مسئولي المدارس الرسمية لغات على مستوى المحافظة، والذي عُقد اليوم الثلاثاء، بقاعة الاجتماعات الرئيسية بالمديرية، بحضور إبراهيم الصغير مدير عام التعليم العام بالمديرية، بليغ بدوي مدير إدارة التجريبيات بالمديرية.
ناقش الاجتماع حزمة من الإجراءات والبنود الهامة التي تهدف إلى رفع كفاءة العملية التعليمية وضبط الأداء داخل المدارس.
استعرض الاجتماع عدة محاور رئيسية تمثلت في متابعة وإزالة السلبيات التأكيد على ضرورة المتابعة المكثفة للمدارس وإزالة السلبيات فوراً وقت الزيارات الميدانية لضمان بيئة تعليمية مثالية، وحصاد زيارات الموجهين متابعة دقيقة لزيارات الموجهين وحصرها، مع التأكيد على إبلاغ التوجيهات الفنية بأي تقصير يتم رصده، والصيانة الأساسية التشديد على الاهتمام الفوري بالصيانة البسيطة للمرافق الحيوية مثل شبكات الكهرباء والسباكة.
بالإضافة إلى تنمية الكفاءات التعليمية الاهتمام بوحدة التدريب ورفع كفاءة المعلمين الجدد، وتفعيل دور المعلم المشرف كمدرب أساسي لزملائه الجدد، و الدعم النفسي والسلوكي تفعيل دور الأخصائي الاجتماعي والأخصائي النفسي في توعية الطلاب حول الظواهر السلوكية السلبية ومعالجتها، ومشروع تحسين المدرسة العمل على مشروع تحسين المدرسة مع التأكيد على الالتزام بالمدى الزمني للخطة الموضوعة.
كما ناقش الإجتماع التنسيق والتعاون التنسيق المستمر مع التوجيهات الفنية والمراحل التعليمية والاطلاع على تقارير المتابعة لعلاج السلبيات بشكل تكاملي، جودة العملية التعليمية تكثيف الزيارات الإشرافية للمعلمين وتفعيل ورش العمل في كافة المجالات لضمان جودة الأداء التعليمي، وتطبيق اللوائح والقوانين تفعيل كافة القوانين والقواعد واللوائح والكتب الدورية المنظمة للعملية التعليمية وانضباطها بما يحقق التميز للمدارس الرسمية لغات.
وفي ختام الاجتماع، تم التأكيد على أهمية التواصل المستمر مع مديري المدارس الرسمية لغات بكافة المديريات وتبادل التجارب والأفكار الناجحة لبحث إمكانية تطبيقها بما يتناسب مع ظروف كل مديرية.
أمين مجلس الشورى يبحث تطوير العمل البرلماني المشترك مع نظيره القطري