تعليم القليوبية ينفى تسريب اسئلة الحاسب الآلى.. ويؤكد: نماذج استرشادية
تاريخ النشر: 4th, June 2025 GMT
تداول بعض من رواد مواقع التواصل الاجتماعي، صور لورق امتحان اسئلة مادة الحاسب الالى التى سيؤديها طلاب الشهادة الاعدادية بالقليوبية بعد قليل مدعين أنها تخص امتحان مادة الحاسب الالى آخر العام الذى يؤديه طلاب وطالبات الشهادة الإعدادية بالقليوبية، اليوم الاربعاء آخر أيام امتحانات الشهادة الاعدادية فى القليوبية.
فيما نفت مديرية التربية والتعليم بالقليوبية، برئاسة مصطفى عبده وكيل وزارة التربية والتعليم صحة ورقة الاسئلة المتداولة قائلا: أنها لا تمت بصلة لامتحان مادة الكمبيوتر والحاسب الالى التى سيؤديها الطلاب بعد قليل فى لجان الشهادة الاعدادية بالقليوبية.
وقال وكيل وزارة التعليم بالقليوبية أن ورقة الاسءئلة المزعومة التى تم تداولها على مواقع التواصل الاجتماعى لا تمت بصلة للورقة الحقيقة وان بعض الاشخاص يستخدمون النمازج الاسترشادية في نشرها على مواقع التواصل الاجتماعى على انها تسريبات للامتحان ولكن هي في الحقيقة نمازج وبعيده كل البعد عن الامتحانات التي يؤديها الطلاب.
ويتابع وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية يرافقه لجنة من مكتب متابعة وزير التعليم سير إمتحانات الشهادة الإعدادية الدور الأول من خلال غرفة العمليات المركزية بالمديرية في اليوم الاخير لامتحانات الشهادة الاعدادية على التوالي.
وكانت قد انطلقت يوم السبت، الموافق 31 مايو 2025، امتحانات نهاية العام الدراسى للشهادة الإعدادية بمحافظة القليوبية 2025، حيث يؤدى الامتحانات هذا العام 120413 طالبًا وطالبة، موزعين على 446 لجنة امتحانية، فى 12 إدارة تعليمية بالمحافظة وهي: "بنها - قليوب - غرب شبرا — شرق شبرا - طوخ - القناطر الخيرية - كفر شكر - شبين القناطر - الخانكة - العبور - الخصوص - قها".
المصدر: الأسبوع
كلمات دلالية: القليوبية تعليم القليوبية الحاسب الالى تسريب اسئلة الشهادة الاعدادیة
إقرأ أيضاً:
التربية تبحث استعدادات العام الدراسي الجديد وتناقش مقترح مواعيد الدراسة والامتحانات
عقدت وزارة التربية والتعليم، اليوم السبت، اجتماعًا موسعًا بمقر المركز الوطني للامتحانات، بحضور وكيلي الوزارة لشؤون الديوان والشؤون التربوية، والمدير العام للمركز الوطني للامتحانات، ورئيس مصلحة التفتيش والتوجيه التربوي، إضافة إلى مديري إدارات التعليم الأساسي والثانوي والتعليم الديني والنشاط المدرسي، ومستشار الوزير.
وركز الاجتماع على مناقشة مقترح مواعيد انطلاق الدراسة والامتحانات لكافة المراحل التعليمية، بهدف تحقيق توزيع متوازن للمقررات الدراسية على الأسابيع التعليمية، ووضع خطة زمنية فعالة تدعم تنظيم العملية التعليمية وتضمن مخرجات تعليمية عالية الجودة.
واتفق الحاضرون على عقد اجتماع لاحق في مقر مركز المناهج التعليمية والبحوث التربوية لاعتماد الصيغة النهائية لخطة المواعيد، بما يراعي التناسق بين الزمن الدراسي والمحتوى التعليمي، ويعزز كفاءة النظام التعليمي لتحقيق الأهداف التربوية المنشودة.